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初中周记

时间:2023-02-13 15:20:58 周记 我要投稿

关于初中周记范文汇编6篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编为大家整理的初中周记6篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中周记范文汇编6篇

初中周记 篇1

  生活就像一场赛跑,多少人为了获得成功,夺取桂冠而一刻不停的向前奔跑,也不在乎自己的实力,不理会自己究竟有多大的力量;生活又像是艰苦的征程,当一个人打败自己的对手终而颇有作为之时,回顾自己这一路走来,却发觉青春都奉献给了自己的追求,而忽略了路旁的风景。

  我曾听过这样一个故事:有一位登山运动员,在六千四百米的高度时,感到体力不支,便悠然下山去。事后有人为他感到惋惜,说为什么不再坚持一下,就能跨越六千五百米的死亡线了。他却回答得很干脆:”不,我最清楚,六千四百米的海拔,是我登山生涯的最高点,我一点儿都不感到遗憾。“

  我不禁对他肃然起敬,这样懂得适可而止,难道不是对自己,对生命的一种尊重吗?他懂得自己的极限,学会驻足,比起那些只顾攀比,从不去衡量自己,只想着不遗余力朝上爬,踩着坎想坡,爬着坡想山,登上山尖想月亮,全然不顾脚下的基石有多厚,是否承受得起欲望的高度的人,更懂得生活的含义和生命的真谛。

  我们很多人或许都想着生活需要激情,需要奔跑,需要挑战,似乎这样的生活才有意义,却从没有停下脚步来审视自己,从未停下来观赏路边的风景。或许某一天看到路边长满普通的不能再寻常的小草而大吃一惊,或许这样的生活,太匆忙。

  人生就像攀登一座高峰,我们应该明白要在哪里驻足。驻足也是一种美,给自己一次感受自然的机会,给自己一次回味美好的'体验,驻足是一种境界,也是一种睿智。

  时常停下脚步来,嗅一嗅花草的芬芳,听一听百鸟的歌唱,静静的感受大自然的赐予,不乏为一种享受。转过身去,看向自己走来的路,从坑洼不平的脚印,到渐渐步入正轨,又慢慢变得成熟稳重。这样的回首,既是纪念,有为成长。在回顾中进取,在驻足中前行。

初中周记 篇2

  第一次听到“网格”这个字眼还是在三年级的时候,后来通过看电视、听宣传终于明白了“网格”其实就是把我们居民划分成若干个单元网格,组建相应的服务团队,团队中的每一个人都有一个好听的名字,那就是“网格员”,每一名网格员都有一个共同的目标,就是更多更好地服务群众。

  一次偶然的事件竟然让我和网格也有了不解之缘。

  那是去年寒假的一个早上,我刚刚出门,便闻到一股恶心的臭气,一看,好呀!不知哪个缺德鬼在我们单元门口倒了一大堆垃圾,草坪地上、水泥路上到处都是。我捏着鼻子想:这可不行,得想个办法把垃圾清理掉。于是,我从家里拿出一次性口罩,又从车棚间拿出垃圾畚斗,再向门岗大爷借了一把大扫帚,哼着歌扫起地来。费了九牛二虎之力之力,终于将垃圾清扫完毕。

  这时,路过的邻居都交口称赞,夸我懂事。当我向门岗大爷还回扫帚时,门岗大爷竟翘着大拇指夸我是一名小小网格员!啊?原来这样就能当网格员啊!那我这小小网格员就当定啦!

  我们的.网格化管理让邻里更加和睦;让社区的联系更加方便;让社区的景色更加美丽……网格化管理是新区建设的起步,我也是其中的一员,愿社区更加和谐,愿城市更加美好!

初中周记 篇3

  今天,我在看三字经的时候,看到了这样一段话:黄香9岁的时候就懂得孝敬父亲,在严寒冬日,用自己的体温为父亲温暖被褥,我想我也应该为妈妈做点什么了,我想了一会,想为妈妈洗一次脚。

  我先在桶里加点冷水,然后又加点热水,我用手试了一下,有点烫,我又在水里加了一勺盐和一点醋,我叫妈妈过来洗脚,妈妈说:把水放那吧,等会我自己洗。我说:不用了妈妈我来帮你洗吧!妈妈同意了。

  我开始帮妈妈洗脚了,我问妈妈水温合适吗?妈妈会意地笑笑说温度刚刚好,你又不知道怎么调温度,这水温你是怎么调的呢?我是看您做的时候悄悄观察学到的,妈妈你先泡一泡脚吧!这样洗的更干净,我一边说一边帮妈妈捏脚。当我捏到脚底时,妈妈说:真舒服呀!开始我想我的力气小,能不能帮妈妈洗好呢?现在有了妈妈的'肯定,心里高兴极了。我和妈妈一边聊天一边洗脚。10分钟,20分钟,30分钟……

  脚洗完了,妈妈问我累不累,我说:不累。妈妈说:你真是个孝顺的孩子。我看到妈妈脸上的笑容,体会到平时妈妈的辛苦。我以后要好好学习,争取像黄香一样做一个孝顺的孩子。

初中周记 篇4

  清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨,独自一人走在这条大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸步难移。

  大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑着怀念那逝去的青翠。

  我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的'黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的。有一个常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当然不可能!”鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”明白了:努力使自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己。有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案。

  一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路上奋勇追逐。

初中周记 篇5

  今天,我买完礼物,和妈妈赶到了东方之珠大厦,等待着陈怡和其他人的到来。你猜,今天是什么日子?9月1日,是陈怡的生日,她邀请了一些朋友,参加她的生日派对。

  10点,大家聚到一块,向陈怡的家前进,路上,我们遇到了匆匆来赴约的刘佳和,还有买来好吃的的陈怡妈妈,我们一拥而上,有的拿水果,有的提零食,还有的'抱礼物,个个都满脸笑容。

  来到陈怡家中,我们悠闲地坐在沙发上、摇椅上闲聊,看到了陈怡家的仓鼠,还有小鸟。这小鸟最有意思了,当陈怡打开笼门,小鸟就兴奋的冲出笼子,飞上了陈怡妈妈的肩膀,飞上了王涵泽的头,也飞上了我的头,那些胆小鬼们,却吓得直叫,他们纷纷躲进陈怡的屋子,生怕小鸟落在他们的头上。

  大家三五成群的在陈怡家中玩,有的去打电脑,有的在做手工,我却悠闲地坐在摇椅上看书,大家一副欢乐的样子。

  中午,大家吃饭了,我们围着桌子坐下,看着桌上的丰盛饭菜,满心的欢喜。开饭喽!大家一屁股做到凳子上,开始狂扫食物,我们先把最美味的糖醋里脊干掉,然后又干掉了麻团,接下来是排骨最后是蛋糕。把蜡烛点上,放上生日歌伴奏,在幽幽的烛光中,我们齐声唱起了生日歌:祝你生日快乐,祝你生日快乐一声比一声更兴奋,每一个字中都充满了对陈怡的生日祝福。大家唱完歌后,陈怡许了个愿望,然后我们一起吹灭了蜡烛。陈怡满面欣喜,她开心地说:谢谢你们!最有意思的是,当陈怡道谢后,我突然想起了一件重要的事情,这件事是生日中必不可少的。我大叫:快,快!抹奶油!大家听到这个词,立刻和打了鸡血一样,一手蘸上奶油,一手抓住陈怡,疯狂的往上抹,顿时,陈怡变成了一个大花脸。我们都笑了,包括她。

  吃晚饭,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真无奈,下午还要学羽毛球,于是就早早离开了!不过,就算少玩了些时间,但我的心意与祝福已经送给陈怡了,生日快乐哦!

初中周记 篇6

  转眼,又是一年开学日,一周又过去了,盎然回首,发现时间的流逝已经到了不容人放松的地步,一晃眼,它便离开了我们。

  今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

  上课铃响之,见人群奋勇无敌:“老师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见老师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去,说是有事要商量,等才躲过一劫。

  忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会老师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝,最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去……”

  不知不觉,一节课的时间过去了,还是没见到老师的影子。

  下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。

  一节课又一节课,老师还是没来,我们只得自己看书了,有几个同学趁老师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃……”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。

  等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二节课,老师才到教室来。

  坐在走廊边的同学向我们发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我们立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我们终于正常上课了。

  今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的'趣味。

  初三,上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废。初三,寒假大部分时间因我的贪玩懒惰所似水流之。 初三,有历史,生物和信息技术的水平结业考试...

  初三,开学第一周,我就感到了极大的压迫感和激烈的竞争力,这使我不得不打起十二分的精力来:课堂上努力控制自己不走神,课后利用课余时间加紧写作业,晚自习加紧背文科,早晨加以巩固。整个一周,这一前一后的,也算比初三上学期有所进步,至少懒病现克制住了,老斑也说我状态“佳”,不过“塞翁失马,焉知非福”,今后的事情谁又说的准呢?!我现在必须要尽力克制住自己的懒病,不能让自己像以往一样惰性循环,保持住自己的最佳状态!坚信今天必定比昨天棒!加油!Moiil Ken~~

  初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受。

  我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

  体育课是紧张的。因为初三,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。

  因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!

  初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。

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