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初中生周记

时间:2023-01-01 18:28:08 周记 我要投稿

【推荐】初中生周记汇编八篇

  时间过得真快,一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的初中生周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】初中生周记汇编八篇

初中生周记 篇1

  周一,我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。

  我端来棋盘,爸爸微微一笑,说:“小雨啊,就你那三脚猫功夫,跟你妈妈比划两下也就行,就别跟我比,还浪费时间。”

  “老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心 说一句。

  “什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下,真是天大笑话!”老爸果然上我当,看来这激将法还真管用。

  我摆好棋子,第一回合就用炮去轰老爸相。只见爸爸怒发冲冠说:“你,你---你敢轰我相,看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬运过来,准备把我帅轰尸骨无存。我一看急,连忙把士之过去,只听,啪一声,我士就英勇就义。“大帅”悲痛不已,一口就把炮吃掉,总算为士报仇。爸爸一看,一拍脑门,说:“哎呀呀呀!真是糊涂,坏菜!不过,嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪一声,我象也被老爸吃掉。我一气之下,开始对老爸阵地进行全军扫荡-----

  十分钟过去,爸爸下很认真,似乎每步棋都要思考一番,累满头大汗。而我,却是满面春风,轻松很。老爸夸我棋艺有长进,我就更有点飘飘然。 我一会拿起剪刀修修指甲,一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不过我就认输呗,干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际,只听老爸大笑道:“闺女,都说你下不过我吧,看一看,你是怎么输?哈哈哈---”我拿着吃一半雪糕,连忙跑过去一看,我老将已经对脸----

  下棋不专注,不谦虚,就会输棋;学习不认真,有点成绩就骄傲,就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎,不用心,就会输掉整个人生!

初中生周记 篇2

  今天,我在家门口观察挺拔的桂花树。

  我家的桂花树真是一株大树,它像一位士兵随时保卫着我们的安全。那碧绿的叶子,在阳光的照耀下闪闪发光,像金子一样,真是让我为之陶醉,这美丽的南国的树!

  清晨时分,我去看桂花“宝宝”怎么样了。

  呀!我意外发现桂花正在缓缓开放,幽香沁人心脾,仿佛走进了大花园。

  桂花在青翠欲滴的叶子的映衬下,更显得美丽宜人。淡黄色的'花蕊明亮的照耀着我们的眼睛。一阵风拂过,一树的叶子发出“沙沙”的声音,似乎在奏乐,动听极了!

  过了几天,也不知道桂花“宝宝”怎么样了,我迫不及待的想去看看。

  我打算用手摸一摸桂花“宝宝”。软软的桂花铺在地上,犹如一张大毯子,还散发着香味,我情不自禁地躺了上去,我似乎进入了桂花世界,躺在上面十分舒适。

  桂花们犹如一个个顽皮的孩子,“跳”到我的身上,可爱极了!

  

初中生周记 篇3

  今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说:“同学们,我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷:两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋?

  我们正寻思着,老师揭晓了游戏的名称:“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破,看看谁有这样的'能耐。”老师说完,让我们推荐一位同学上去,我们都理所当然地推荐了小龙同学,因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去,老师问他:“你紧张吗?”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋,用右手使劲地捏,一开始,鸡蛋安然无恙,可过了一会,只听见一声清脆的响声,鸡蛋破了,再看小龙同学,他是一脸的不知所措,我们惊呆了,老师也惊呆了,之后又笑着说:“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想:这是怎么回事?按力学的角度来说,捏破鸡蛋简直就是天方夜谭,他是如何做到的呢?接着,老师说:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着,老师让大家轮流着捏,但没一个人能捏破,就连小龙同学按规则捏,也没捏破,这是怎么回事呢?

  最后,老师给我们揭晓了答案:原来,鸡蛋表面是拱形结构,在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构,就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破,是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到:假如我们的桥梁、房屋偷工减料,或是随意增加它的重量,那么,后果将是不堪设想、害人害己的呀。

  游戏结束了,我们从中受益匪浅,我想:许许多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工减料造成的,到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地,不能得过且过。

初中生周记 篇4

  我们我有一个八岁的小妹妹,特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴,再加上一副的可爱外表,还真是让人无法看出他也能做出淘气可笑的事。

  去年暑假,我由于皮肤过敏去酒泉治疗,暂住在二姨家。与此同时,妹妹也生病了他非常喜欢吃糖,可医生说不能多吃糖,他很气愤。一天,二姨夫去上课,二姨带妈妈去逛街,家里没人,妹妹趁此机会向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你给我买一包嘛。”。看他那可怜的样子,我只好把我平时“窝藏”的橡皮糖拿给他吃,妹妹就迫不及待的坐在沙发上吃了起来。我还没说什么呢,妹妹又发话了:“哥哥,橡皮糖还有吗?”

  “哥哥只有一包,都被你吃完了。”我对妹妹说,“再说,我的零花钱也花完了。”妹妹很扫兴的走开了,我也没多说,只顾着写假期作业。

  可是没过多久,妹妹又跑到我的面前,手里拿着半块透明绿的橡皮擦,皱着眉头对我说:“哥哥,你的这块橡皮糖一点也不甜儿,而且形状怪怪的。”我一看,可把我吓坏了,一边去抢他手里的'橡皮擦,一边赶快让他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出来,等到弄清妹妹并没有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

  原来这小淘气翻我的书包找糖吃,他把我刚买的、外形酷似懒洋洋发型的、颜色是透明绿的、还散发出诱人香味的橡皮擦当橡皮糖吃了。他皱着眉头,还是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹说:“这块橡皮糖挺香,就是一点儿也不甜,”他这么一说却把我弄得哭笑不得。我装出一副严肃的样子,说:“妹妹,下次可不能乱吃了啊!”

  通过这件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。家有一个贪吃的妹妹,给你们说一个她吃糖的笑话。

初中生周记 篇5

  今天的班会课上,最重点的是“换体育班委”。原先的体育班委蔡晨,由于他很不负责任已多次,所以班级老师不在给他悔改的机会了。我们第一个调整的是李琳,可是老是觉得李琳尽管声音很大,可是不是很负责任,再继续!接下来是卞玲玲来推荐,她居然推荐了我。其实,我不想当体育班委了,其一:我已经当过体育班委了,再说我还兼职着“班长”这个职位呢。其二,我是希望可以将机会留给他人,也给他人一个锻炼的机会。

  转来转去,我终于转到了一个对的人身上——陈瑞雪。陈瑞雪真的是最佳人选了,懂事、听话、贴心,“亲其师,信其道”更不用说了。我们全班同学一直认同陈瑞雪这个体育班委,当时我正在帮前任体育班委补课间记录,眼看新的体育班委驾临,我也一定会好好协助的.。这时陈瑞雪站了起来,她哭了,这让我不知道为什么也很想哭!同时也很感动,许多同学认为是陈瑞雪太激动了才留下了眼泪,而我将陈瑞雪想成我来思考这个问题的话,我会这样认为:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陈瑞雪,因为无论是谁,我们都是这个心态)哭了,是因为我觉得大家相信我,而给予了我这个机会,同学与同学之间的信任可以百分之百,因此我感动着。

初中生周记 篇6

  好像是还没过足暑假呢,新学期就又来了。9月1日,我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹,心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地,我到了一个新的学校,开始了我又一轮的新生体验。

  我被分到了11班,感觉很亲切,就像是叫我的小名一样。我应该是很幸运的了,周围有一张张熟悉的脸,原来一起考进来的十几个同学里面,有四个女生都在我们班。有了这份熟悉,周围的那些陌生也不算什么了。

  我们的班主任是位刚毕业的大姐姐,很亲切的样子,却给我们出了个难题,问我们要怎么个坐法,很多同学都提议说,要单人单桌,可这教室太小,想法立即就被“枪毙”了;又有人说要男生跟男生坐,女生跟女生坐,这时,老师很神秘地笑了一下,说:“我们班的`男生是21人,女生是29人,奇数跟奇数。只有男女生配对,才能凑成整数。”大家听了,都不愿意男女生同桌,可老师就是厉害,在给我们灌输完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,开始编座位了。幸运之神又一次降落在了我的头上――我排在队伍的倒数第7个!也就是说,我可以免遭和男生同桌的“厄运”了!这还不够呢,因为排在队伍后边的缘故,我的座位在最后一排,那可是我六年前刚上学时候所垂涎的,要知道,那时候的我全校最小,上课还要站在第一排呢。哈,六年的时间可真是好玩,可以让一个矮矮的小家伙坐到了最后一排。这可让我好有成就感呢!

  分座位过后,就开始自我介绍了。刚好我是最后一个上,准备的时间最多,

  自然就想了最久,还列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上台时,竟然把洋洋万言给浓缩成了3句话!这可真让我郁闷啊,不过,这似乎已经够了,不然太罗嗦也不是件好事。

  开学第一天,趣事真不少,说了自己再说他人吧。学校要求男生都剪平头,可是我们班上有位同学嘛,或许是忘了吧,就没有剪规定的发型。在发校服的时候,那工人根据他的发型给他发了制服,待到他打开检查的时候,发现――那竟然是女生制服!这下惨了,只见他左手拎着一条百褶裙,满脸委屈地找老师:“老师,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

  接下来的时间,就像流水一样流淌过去了。为了不让各位看到枯燥的流水账,我便要到此搁笔了,还是希望以后的每一天,我的同学们能够不断地创造趣事,让校园生活快乐开心着。

初中生周记 篇7

  一个奇怪的梦,往往使人印象深刻,回味无穷。我写的这个奇梦,真的能反映社会的进步:

  不知何年何月,都城镇学校之间发生了“战争”,战争是非一般的战争,是设备的战争。战争中的武器,是学校中的教学设备。也就是哪样教学设备最先进,攻击的威力越大(如把一张桌子扔出去,可当炸弹使用,产生爆炸)。我们学生就是士兵,拿着学校的风扇、椅子、图书等武器与敌人互相厮杀。能击败所有学校的,就是大国,有先进“武器”。

  我在我们班中是学习委员,身负重任,每次冲锋陷阵都总在前头。被我击下的敌人无数,因此,我号令全班。

  战事频繁,我又要出征了。全级五个班出动突袭实验小学。这可是个艰巨危险的任务,因为实验小学拥有全郁南县小学中最大的运动场,而且设备先进。我们中心小学远远不及它,很可能全军覆没。但军命难违,我们五个班又冲出了战场。我继续任冲锋,手牵学校的绿化设施——二百多个花盆盆栽,一个个地投出去。又是一大堆人倒下了。他们也不甘示弱,把他们的电脑一台台往咱们炸;我军立即还火,把我们只有二十台的`电脑也推出去。接着,就是士兵们被炸得飞天,双方损兵折将。我军只剩不到一百人了,面对大军,只好撤退了。回到学校,军长(校长)怒发冲冠,说:“我们全军出击,就算把全部队给拼了,也值得!”这好像在哪里听过似的。

  军长的命令一下,我们又出战了。二千大军浩浩荡荡,决定背水一战;敌方也出来决战。我再次冲锋。在枪林弹雨(无数的笔)中,我用旗杆干掉了五十多人后,终于中弹倒下了……“倒下”后,我躺在床上——醒了。

  原来是南柯一梦。肯定的是,梦中的设备现实中我真的在校享用过。是社会的进步,改革开放政策好,经济的发展规范学校的教育,使之设备完善,我才能在教学设施良好的环境中学习,成长。

初中生周记 篇8

  父与母,人皆有之;好父与好母,少有之;心中的父与母,特少有之。那么,你心目中的父母是什么样子呢?我不知道,除了你可能谁都不知道。不过,我心中的父母我知道,听好,我来告诉你。

  我的父母,虽说已经很不错了,但是也有几点让我那个郁闷哪!先说最“严重”的:限制我生物钟里的作息时间。每周一到周五,明明早上6点起来就很赶趟了,可他们非让我5点50就起来,不让我睡饱了,说是让我的早餐时间更充分。周六周日更别提,刚想睡个懒觉,爸妈就摆出一大堆理由,什么“早睡早起身体好”,“年轻轻的要多运动”之类的教诲,我只好在唠叨声中不情愿地起床。唉,只要上学不迟到,假期睡个自然醒,那有多happy呀!

  再说比较“严重”的,就是限制我的自由,不让我出去放风,在家上网也不行,就是学习上的事全部搞定也不行!还得让我再看书、再复习、再预习,做老妈买回来的卷子,还要端出“大智慧”,比如说“书籍是人类进步的阶梯”,“天才出于勤奋”,“学习才能成功”等等等等。妈妈真是没白在图书馆工作一回呀!特别是同学把电话打到家里,或是登门拜访时,我只好推脱:“出不去呀,还得学习。”好像我多用功似的,弄得你我他都不高兴。在我的心目中,已经上中学的孩子,父母不应过多地监管,特别是我这样听话的好孩子。学习累了,父母说一句:“出去放松一下吧,开开心心的。”那是多么interesting啊!做梦吗?

  不太“严重”的也要讲讲。我若考试没考好,我也认了。可考好了也收不到一点的鼓励,反而挨一顿批评,什么“瞧瞧你,虽然总分高,但单科成绩不算好,这些错的.应该吗?看看有几个超过你的?你就不能争口气?”换成你能说啥!还不得忍着。父母怎么就不能这样说:“来,咱们一起看看哪里错了,分析一下原因”,或者对我的好成绩,怎么也得说点温暖心灵的话呀!

  唉,现在做人难,做孩子难,做让父母满意的孩子更是难上加难!同胞们,为幸福生活祈祷吧,祈祷父母变成我们心中的父母吧!

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