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初中的周记

时间:2022-11-07 09:59:23 周记 我要投稿

初中的周记(合集15篇)

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定有印象深刻的事情,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的初中的周记,希望对大家有所帮助。

初中的周记(合集15篇)

初中的周记1

  20xx年x月xx日 星期x 晴

  昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的.样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时,我才恍来大悟。

  这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。

初中的周记2

  前几天,我病了。下巴的左下方很疼。妈妈说,这是腮腺炎。通过这几天,我感受到了什么才是关爱。

  第一天,我下巴的左下方老师隐隐作痛。我也没有在意,爸爸妈妈也没有留心。晚上,我开始发烧了,并且疼的更厉害了。妈妈晚上下班回来了,说这应该是腮腺炎。然后爸爸赶紧下楼去买了药回来。有消炎药,退烧药,还有清热解毒的。我吃了药,烧很快就退了。第二天,爸爸妈妈带我去了医院,医生仔细询问了病情,说是身体免疫能力下降,生冷的东西吃多了,也可能是晚上着凉了。又开了一堆药,让我回家按照说明书按时服用。

  妈妈为了我,陪我到医院,上班却迟到了。妈妈说这个病会传染,所以让我没去同学家玩。但是爸爸妈妈晚上还带我跟他们一起睡,我睡在大床的中间,把爸爸妈妈挤到了旁边。晚上爸爸妈妈还不时的用手探探我的体温,担心我再次发烧了。我问妈妈:“妈妈,你不让我去同学家玩,担心传染给别人了,你怎么不担心我会传染给你呀!”妈妈笑着说:“爸爸妈妈永远都不会嫌弃自己的孩子的。”听到妈妈的回答,我觉得特别的温暖。

  第三天,我的.病情稍有好转了。第四天的时候,差不多就好全了,脸也不肿了,也不发烧了。

  我的病好了,这都是因为爸爸妈妈的细心照顾。爸爸妈妈,我要感谢你们!

初中的周记3

  暑假里,最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约咱们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。

  咱们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的'小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!咱们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”咱们都说:“好!”咱们挖呀,挖呀,终于挖了一个非常深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得咱们哈哈大笑!

  四点多,咱们三个人和自己的家长下水游泳了。咱们等着海浪冲过来,海浪一来,咱们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。咱们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫咱们该上岸了,咱们三个孩子都还意犹未尽。咱们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!

初中的周记4

  “卢滢琦,快来看,我要‘投篮’了!”哥哥向我大声叫到。

  我放下手中的“活”跑去看。只见哥哥摆好了一副投沙包的样子,手握矿泉水瓶,“唰”地一下子,投了出去。“哇!扔得真远!”我不由赞叹。哥哥听了我说的话,问:“想不想试试?”我连忙点点头。哥哥又给了我一个矿泉水瓶。我学着哥哥摆好姿态。不错,一个完美的弧线。可是就在最后一刻,我出情况了,手没松开!借着手的惯性,“扑通”!我飞了出去,在空中翻了个跟头,掉进了水里。我在水中拼命地挣扎,可是,遽然我的脚碰到了地,我松了一口气。我平静了一会,回头看了看哥哥。天!他还在兴奋地玩呢。我大叫了他一声,他看见我落水了,立马去叫来小姨。他这么一叫,可轰动了一大堆人哩!他们都跑来看热闹,搞得我十分害臊。我连忙一脚高、一脚低地跑上岸。又惊又累,我“啪”一下躺在了地上,恨不能睡上个三天三夜。这时,小姨遽然玩笑地说:“小卢,我真快乐,你还给咱们带了一条蓝鱼。你和它是不是好朋友啊?”这时我才发现,我的`纱裙里竟然兜着条小蓝鱼!看热闹的人们都“扑哧”一下笑坏了。我的脸也“唰”地红了。

  没想到,落水了,不但没得到关怀,还被笑了。你有这样的“囧”事吗?

初中的周记5

  今天,是十月一日国庆节,是新中国成立xx周年龄念日。我早早的就起了床,和爸爸去买了一面五星红旗,我和爸爸兴高采烈的回来把红旗插到阳台上,插完旗后就去跑步了。我和爸爸一边跑步一边观察,我看到人家也在插红旗,我还看了各单位屋顶上红旗飘飘,有红的、绿的、蓝的五颜六色……

  中午,我的大伯、乖乖、姐姐……一大家亲人都到我家吃饭,乖乖早早来到我家,我的乖乖一来我就叫他和我去外面逛,我们走啊走啊就来到超市,看到超市门口挂着红红的大灯笼,门口还贴着迎接国庆的大对联,屋顶上的国旗高高招展,走进超市,里面仁攀来人往,水泄不通,买东西的人可真多呀!他们都在精心挑选着自己满意的商品。超市里摆满了琳琅满目的商品,看得我眼花缭乱。有圆圆的月饼,有勺子形的沙拉蔬菜,有各种各样的酒,有雪白的`豆奶,有漂亮的衣裙……吃的、穿的、用的,真是应有尽有。今天,大人脸上都喜气洋洋的样子,小朋友的脸也乐开了花。逛了一会我挤出了人流。

  回到家不久,妈妈喊吃饭了,我和乖乖冲进餐厅就吃菜,大人们兴奋地喝红酒,我们小孩喝果汁,全家人都高兴奋兴地吃着团圆饭,喜庆我们国家x周年生日!

初中的周记6

  第一篇周记,实在不知道写什么,只有写我的同桌了。丁硶农同学,他是一个非常爱学习的人,他对待学习很认真,他很刻苦。带人也很热情,给我的印象是一个阳光可爱憨厚的大男孩,我觉得和他比起来,我真是个不折不扣的反面教材。

  我脑中突然闪过一丝念头,我也可以仿造《娜写年华》中那样,把自己的生活中发生的事写成一本散文书,所谓我说的散文,散乱的文章,呵呵。等我出名以后,着本书就火了,到时候大家就可以叫我青年畅销书的知识青年,此处不得不想起小品《我要飞》中闫妮的一句话,“理想很丰满,现实却很骨感”虽然说人生有梦最美,但也有“希望越大,失望越大”的真理。人生,为何你如此纠结?

  写着写着,作为青年艺术家的`我就收不住了,周记太好写了,记录着自己的想法自己的生活,在写周记时整个人心里堵开阔了,是因为把一些原本装在心里的事都拿了出来,拿到周记本里,心里自然就轻松了。这也是作为愤青的我对鞋周记的另一种体会吧。

  最近,我在很认真练字,但是效果似乎不太好,语文老师贾老师说,练字要有耐心,但是我能坚持的住么?(哎,心里纠结中)我现在只能一笔一划的描绘,我始终记得老师天天讲的字不好吃亏的道理。我喜欢练字的另一个原因是练字不需要懂脑筋,不和其他题目、问题一样,写的我头晕脑胀。

  手写的有些累了,大脑告诉我要放下笔,休息一下,至于休息多久,就要看第二篇周记上交的时间了。

初中的周记7

  自习课静极了,同学们在认真地自习,可我总是安不下心来学习,眼睛盯着坐在前桌的小张,因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背,恨不得在那背上使劲打上一拳,省得她老靠我的桌子。

  看着看着,我灵机一动,计上心来……

  我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。顿时,教室里骚动起来,全班同学的`目光都不约而同地投向摔在地上的小张,有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书,心里乐得像开了一朵花。

  也许是那一下摔得“结实”,她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事,目光不时向我瞟。

  这时,一位同学轻轻走过来,把她扶起,从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑,都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里,我的脸发烧了,特别是想起自己总是靠小云的桌子,她可一回也没有像我这样干过。

  我想去找小张道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只见她正用充满希望的目光望着我,好像对我说:“快赔礼道歉啊?”

  我鼓足了勇气,小声对小张说:“对不起……”

  小张笑了……

  教室里又恢复了平静。作文

初中的周记8

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的灯光仍在亮……”夜深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有一个房间的灯还亮着。台灯下,她正一丝不苟地批改作业……她——就是我们的班主任马老师。马老师的笑,就像春天的阳光温暖着我们的心。

  记得刚进校门的我,因为胆子小,上课不敢举手,但是又想回答问题,马老师看出了我的心思,就徵笑着鼓励我起来回答。因为胆怯,我说话的声音小得像蚊子叫,还结结巴巴的,同学们都笑起来了,我索性闭上了嘴巴。老师走到我身边,浅浅地对我一笑,用那种亲切的眼神看着我,顿时一股暖流传遍我的全身。我再次鼓起勇气完整地回答了问题。老师高兴地笑着对我说:“这不是很好吗?今后就这样!”从此,我再也不害怕了,回答问题时非常积极,并且从中获得了许多成功的乐趣。

  还有一次,在课堂上,老师正讲着课,突然拿着一把尺子笑着向我的座位走来。这是干什么呢?同学们都惊讶地看了过来。老师一声不响地量了一下我的座位距离跟前面一个同学座位的距离。哦,我知道了,是我把自己的桌子放得太靠前,挤得前排的同学都没有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同学们恍然大悟,哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。马老师看着我的.一举一动,脸上也露出了欣慰的笑容。

  马老师的笑容是那么可亲,那么可敬。每当我看到她的笑脸,就想起了鲜花,她的笑脸像鲜花一样美丽、动人。花儿是会凋零的,而老师的笑脸去永远不会消失!

初中的周记9

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。它是能在冬天开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,在冬雪中傲然挺立的花——梅花。

  冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无限的白,雪花铺天盖地的袭来,仅仅能为这冬天增添几分绿色的松柏,也被盖上了厚厚的雪。曾经娇美的花,也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,仅剩下矮小的支,等待着死神的到来。而就在这漫天的雪中,一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响,傲然挺立着。这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。冬天是那样的寒冷,人们都懒得出门,梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  那梅花,像极了雪,只是那雪融化之后,留下的只是一滩污迹,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香和它的.朴质与素雅。那雪中傲然挺立的梅花,总让我感觉和红军战士们的精神很像,他们那种顽强不屈,勇于拼搏的精神。

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,在困难面前风雪面前不低头的精神。

初中的周记10

  初中周记 第二个星期

  整理书柜

  我的书柜有些乱,我决定整理一下。

  星期天,最后有时光整理书柜了。我来到房间,轻轻地拉开书柜的玻璃门,只见书摆得乱七八糟,横的横,竖的竖,斜的斜。“唉,真的该整理了。”我自言自语地说。说干就干。我先把高低不齐,乱堆在一齐的书拿出来,又仔仔细细地分了类。先抱着一叠放整齐的作文书,一本一本放进了书柜,然后又塞了几本童话书,那一层就放满了,一条缝也没留。我又从那堆书里找了几本妈妈给我买的“必读书”放进书柜第二层,顺便又拿了几本其他类的书放进去,不多不少,正好装满了第二层。之后又把十几本杨红樱的书放进第三层,最后把剩下的书放进第四层,就全部做好了。此刻书柜看上去整整齐齐的,舒服极了。一个调皮的念头从我的脑海里闪过,我悄悄地跑进卫生间,把妈妈的`香水拿来了,对着书柜喷了几下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回卫生间。

  过了一会儿,妈妈进来了,她问:“什么东西这么香?”我嬉皮笑脸地回答:“我往书柜里喷了香水。”妈妈看见整理好的书柜,不但没骂我,还表扬我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜―甜极了!

  这天我真高兴,因为我自我整理了书柜。

初中的周记11

  一个阳光明媚的上午,咱们带上篮子,一起去爬四明山的小山头。

  一路上,我看到有小水沟,里面“装”着的是清澈见底的水,我还看到一棵矮矮的树,上面开着白色的花,芬芳迷人,香气袭人。那晨空气清新,再加上花扑鼻而来的香味,躺在这儿睡觉,是一件多么惬意的事呀!

  不知不觉中,咱们已到了山顶。那儿有许多松树,大的,小的,各种各样的松果挂在松树上,一个个娃娃穿着褐色的衣服,拉着树枝,正在荡秋千呢!接着,咱们们齐心协力,摘了许多松果,也捡了许多榛子,真上果实累累呀!

  走着走着,咱们又来到一条小路上,小路上有一棵桃树。别看这只有一棵,走近一看,嘿!这桃花给原本的'大地铺上了一层粉红色的纱,仿佛给正在睡觉的大地盖上了纱布。有的桃花含苞欲放;有的桃花绽放出甜蜜的笑容,犹如一个高高在上的女王;还有的正在努力开放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。

  这一个上午过得真不赖!不仅满载而归了,而且欣赏了美如画的桃花,真是百闻不如一见!

初中的周记12

  星期三,天气非常好,万里无云,偶尔还吹吹微风。太阳也不是很晒,下午第一节课就是我最喜欢上的体育课。从小我就很喜欢运动。

  上课了后看到健壮的体育老师拿来了一个长长的标枪到宽阔的操场上,一开始的时候咱们班上的好多同学都还以为是要上的是教咱们去投标枪的课呢,后来体育老师说今天不教投标枪的课呢,这只长长的标枪只是用来在操场上画运动时要用的线路的。后来体育老师找了咱们班上的`几个男学生去操场上撒石灰,咱们其他剩下的同学也就跟着在旁边协助他们完成,体育老师对咱们说在操场上画的这些跑道的线路是要等到冬天同学一起学习长跑时用的,负责推灰车的那几个同学刚开始推的时候还非常轻松的,可是在推的过程中一会前面的一个车轮出问题了就不会转了。

  那么白色的石灰也没有办法撒到跑道上,后来我发现这个用来画跑道线的车子其实主要是全靠最前面的车轮进行工作的,车最前面的轮子只要它一转动这些白色的石灰就会从车上慢慢的飘下来,如果这个车子最前面的车轮子不能正常运转那么这台用来画跑道线路的车子也就不能再使用了。

初中的周记13

  每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白——自己的未来自己创造!

  往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!考试后的.失败,需要我们回首,今后道路上的成功,需要不断的努力。然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?

  有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。因为,每个人都有回首昨天的机会,同样也有展望未来的权力。

  回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!

初中的周记14

  发于千里之外,但依旧惊心动魄,有一股无法宣泄而强烈至极的抑郁之气在躁动,却又始终积聚不成一个霹雳,徘徘徊徊,最终窜上高空。于是石破天惊,哗然秋雨,心魂俱碎。

  清晨是夜的尾巴,是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”,任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带,肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑,荡胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,却又无穷无尽,莫可名状。天空依旧飞些珠玉的`碎末,紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨,下有彻地之波澜,我精灵般的处在其间,若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩,是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了,耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”,雨声自然是有的,细细腻腻,听起来苏苏痒痒的,就像诗的声音在心灵中回荡,是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水,淹没着凋零的枫叶,隐约透着血的颜色。

  “秋天摧残了自身,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情,沉溺于永不释怀的萧衰与不自信,最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西,而我们的思想却已被浸染,连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。

  重新走回去,我经历旧时的风光,但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇。

初中的周记15

  星期天,我早早地起了床,妈妈还没醒。我想,干什么呢?做南瓜粥吧。

  我穿上围裙,走进厨房,抱起一个大南瓜,放在了切菜的木板上。我拿起刀,用力把南瓜从中间切成两半,一半南瓜放进了冰箱,另一半被我细心地切成了布丁。

  开始淘米了,我舀了三勺米放进了淘米的容器里,放了一些水,我左摇一下,右晃一下,当水变得像牛奶一样白时,我就倒掉了。我又重复淘了几次,直到第四遍才清干净。

  我把切好的南瓜丁和清干净的米放进了电饭煲里,定好一个小时的时间,电饭煲开始工作了。接下来干嘛呢?我想了想,便走进妈妈的房间,妈妈睡得好香,我凑近她额头亲了一口,轻轻地说:“妈妈,我爱你。你辛苦了!”妈妈翻了一个身,又睡着了。

  估摸着水快要开了,我赶紧打开锅盖用勺子搅拌了一下,米粒和南瓜在电饭煲里翻滚着,十分热闹,我又盖上了盖子。一个小时过去了,我听见“丁”的一声,就知道粥好了。

  我迫不及待地打开锅盖,一锅金黄色的'南瓜泡在白白的饭里,像有许许多多的人在泡牛奶浴呢!我小心翼翼地用勺子给妈妈盛了一碗南瓜粥,放了一点糖,端到了妈妈的床前说:“妈妈,喝粥了。”妈妈转过身来,惊讶极了,她看看我手中热腾腾的南瓜粥,一脸幸福地说:“我的乖女儿懂事了。”

  今天,我不仅学习到了一门手艺,也和妈妈更加亲密了。作文

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