小学周记范文汇编五篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，请好好地记录下在周记里。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的小学周记5篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
我有一个好兄弟，他的名字叫XXX。
他，瘦瘦高高的，一张瓜子脸，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，透着一丝狡黠。最有趣的是他那标志性的西瓜头，既帅气又好玩。
我们在一起发生过许多好玩又搞笑的事情，其中记忆最深的是——捉鱼。
星期六的一天,我和他骑着自行车出去玩。他总是把车骑得飞快，带着我来到了鼎丰前城，我们四处游荡，忽然间我们发现了一个小水塘。"哇噻，好多鱼耶!”张湘闽两眼放光，”我们下去抓鱼吧!”正当我犹豫不决的时候，他已经脱掉外套和长裤下水了。禁不住他的诱惑，我也跟着下水了。我们一下去就发现了一大群鱼，有红色的、白色的`、黄色的、黑色的和金色的，五颜六色，可漂亮了!我们蹑手蹑脚地朝鱼儿靠近，有的鱼儿很机灵，一下子就游走了;有的鱼儿好像没有发现我们的到来，还在悠闲自得地摇头摆尾。看，那条金色的小鱼，在漫无目的地游来游去，我双手往水里一捞，用力一捧，看你往哪逃!可是凑近一看，手心除了水珠什么也没捞着。再看那条小金鱼，溜走后得意洋洋地漫步去了。“太敏捷了，我根本捉不到他!”我回头看张湘闽，“你捉到了吗?”“一条也没捉着，它们太机灵了!”张湘闽边捉边说，“你那里有鱼没!”“有!”我往前用力一捉，“噗通”一声我的屁股掉入了水中。张湘闽幸灾乐祸，哈哈大笑，结果他一不小心也摔了一跤。“哈哈哈哈……”现在可好，我俩变成了两条大水鱼。
捉鱼一直在继续，虽然一条鱼也没有捉着，但我们一直没有放弃。直到妈妈叫我们回去，我们才恋恋不舍地离开，但那笑声一直在我们心里回荡!
这就是我的好兄弟，真希望我们永远都是好兄弟!
小学周记 篇2
今天下午，我在回家的路上发现了一群蚂蚁。有红的、有黑的，有大的'、有小的。但我发现了一个相同点，蚂蚁都有触角、六只脚、一个嘴巴。跑起来的速度很快，一分钟可以看下十个阶梯，对于我们人类来说，这是很慢的速度，但对蚂蚁来说这因该是最快的速度了。
蚂蚁最爱吃甜的东西，比如糖、苹果、橘子等。蚂蚁在再远的地方也不会迷路，因为他在经过的地方留下了一种液体，液体有一种味道，只要蚂蚁闻着液体走就不会迷路了。红色蚂蚁个头较小，工蚁的头很大，身子很小，可以说是头重脚轻。我捉了一只黑蚂蚁放在一群红蚂蚁里，黑蚂蚁马上就被吃掉了。带着疑问跑回家问爷爷，爷爷说：自然界都是弱肉强食，它们为了争夺食物而互相残杀，这就是所谓的排他性。哦！原来这就是引起他们互相残杀的原因啊！
我飞快地跑出家门去继续观察蚂蚁，可是蚂蚁回到洞穴里去了，唉！我扫兴的叹了一口气，回家喽！
小学周记 篇3
这是开学的第二个周末了，回味一周的学习生活真是回味无穷啊！在学习上我比以前更加刻苦了，更加努力了，因为面对小学毕业；在同学朋友的相处中我更加用情了，因为我们面对小学毕业的分离。周五我和我的好朋友袁运沪相约周六去洪家楼的新华书店看书。
今天老爸也在家休息，我们和平时一样起床吃早饭，可是我的心情有点小激动，因为我心里想着一件事--和袁运沪的约定，去洪家楼新华书店。8:30袁运沪按约定准时按响了我家的门铃，在家小坐一会，就准备出发。我们虽是六年级的大学生了，一直生活在这里，可是面对当前的交通环境，老爸还是很不放心我们，特别叮嘱我们在马路上一定要遵守交通规则，注意安全，不要打闹，听完老爸的千叮咛万嘱咐我俩就像两只出笼的小鸟，一口气跑到将军大厦附近的BRT4路公交车站，我们说着笑着很快来到花园路中段，下车后我们严格按交通规则通过路口，来到知识的海洋新华书店，面对三层楼的新华书店感觉就像一块特大的面包，让我俩不知从哪里下口，首先映入眼帘的'是一楼的科普知识区，大体浏览了一下，直奔二楼文学知识区，这是我的最爱，因为有我喜欢的各种各样的书，看的我目不暇接，为了满足我的好奇，我们又去了三楼的文化用品区，用了近2个小时的时间，我大体的浏览了一下，之后我又回到二楼我的最爱文学知识区，找了几本书津津有味的读啊看啊
新华书店真是个好地方，里面的知识使我特别充实特别开阔眼界，知道了课堂上不知道不了解的东西，以后我会经常来的。这个周末真有意义，真难忘。
小学周记 篇4
在我们的生活中，处处有传统文化，它丰富多彩；是一座巨大的宝库，有独特的风俗习惯，有古老的民族艺术，有精美的民间工艺，我最喜爱的'是民族艺术中的国画。
在国画中，我最佩服梅花。它不仅是市花，告诉你，它也是“岁寒三友”之一呢！在冬天，别的花都凋谢了，它却不怕严寒，笔挺挺地站立着，迎着飞雪怒放，散发出清幽的、淡淡的香气。这让我不由自主地想起一首王安石赞梅的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。“
既然喜爱梅花，当然希望画梅花。一天，我闲着没事，吵着要奶奶教我画梅花，拉着她的衣角，奶奶她愿意，答应了我的请求。“画国画，可跟现代的画不一样，先需要点出五个小小的花瓣，等干了后，再用黑墨在花朵里画花心，最后把形状千奇百怪的树枝添上，一幅美丽的梅花作品就完成了。”奶奶用慈祥的目光看着我说。我也听得津津有味，拍手叫好。在奶奶的教导下，我终于画好了梅花。我请来会写书法的爷爷写下了“寒梅坚不摧”这几个字，这是给寒梅的赞美。
是的，传统文化是一座庞大的宝库，国画的宝库，那寒梅坚不摧的气质，能增强让我们学习的毅力，鼓舞斗志。
我爱国画，更爱梅花……
小学周记 篇5
在公园里，我看到了一位满头银发、满脸皱纹的老爷爷坐在椅子上休息。我想：这位老爷爷的年纪一定很大了吧!于是，我走过去轻声地问：“老爷爷，您今年多大年纪啦?”
老爷爷笑呵呵地说：“我从小到现在只过了24个生日，你说我多大年纪了?”过24个生日不就是24岁了吗 ?24岁的人能够长出白胡子来吗?我说：“老爷爷，您在跟我开玩笑吧!”
老爷爷笑了笑，认真地说：“我不骗你，第24个生日还是去年过的呢!”
我感到很可怪，这怎么可能呢?后来，我想到了课堂上学的有关平年、闰年的`知识，终于找到了答案。
原来，老爷爷的生日是2月29日。平年2月只有28天，只有闰年2月才有29天。每4年才有1个闰年，所以，老爷爷的年龄是24×4+1=97(岁)。
我很高兴，因我能够运用课堂上所学的知识来解决生活中的问题。
原来，数学就在我们的身边。只要我们细心观察，就一定会有很大的收获!
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