中学生周记

【推荐】中学生周记七篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编收集整理的中学生周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学生周记 篇1

　　我有一个梦想，那么卑微却又是个奢望，犹如镜花水月，轻轻触碰，便碎了一地的伤。梦想，乃是梦中之想，恍若注定，只徘徊在飘渺的梦境。

　　我有一个梦想，它让我热血沸腾，激情洋溢;我有一个梦想，它让我扬起大大的微笑，向明天张开双臂;我有一个梦想，它让每一个孩子都能插上飞翔的翅膀。于是，我寻觅一块肥沃的土地，悄悄种下希望的种子，用温暖做肥料，用泪水做雨水，用爱做空气，用希望做泥土，用稚嫩的心灵做明媚的阳光，陪伴它成长……可它不愿这样。我哀求它成长，我哀求它开花，我哀求它结果，我哀求它开遍世界的角角落落，却只等来愈来愈轻的回声在心灵回荡。它在微风里抽出了几片嫩叶，颤颤栗栗地摇摆，却倔强地不肯在春天里开花。

　　泪，终于落下，我轻轻对它低语，是我的.要求太高了吗?

　　我曾在梦里想到，若是世界上的每一个生命都拥有健康，都能绽放健康，该是多么美妙啊!我轻轻一踮，伸出双臂，采下一朵白云，柔柔的，是一片水味的棉花糖。把它沾上诗人腼腆的思想，擦拭人生的残疾。断了的肢体，失明的双眼，失聪的耳朵，智障的大脑，在短短数十秒内重新生长。它们长呀长，长成健康的，茁壮的，聪慧的器官，活出人生精彩的第二次生命!还有哪来的歧视和自卑?

　　我曾在梦里想到，若是世界上没有疾病，不会疼痛、难受，该是多么神奇啊!小时候，我一生病，浑身上下哪儿都痛，疼得我直冒冷汗，而世界上有谁又会喜欢生病呢?我真真切切地明白疾病有多么痛苦，我坚决不让疾病靠近我的朋友们，我的家人们，我的同类们。要是病痛向我张牙舞爪地跑来，我就用正义当剑，健康作盾，来保护我的全世界的家人们。我多么喜爱这个梦想，要是没有疾病，哪来的眼泪和疼痛?

　　我曾在梦里想到，若是全世界没有战火的硝烟，永远洋溢和平，该是一个多么幸福的大家庭啊!没有qiang支，没有怒火，没有挑衅，没有纷争。幸福是游戏，微笑是必备剂，招呼和默契100%。语言纵然不同，可爱会解决这个问题;边界纵然存在，可心里早已没有它的痕迹;宗教纵容不同，可这都是我们心里最依赖的信仰。地球的面积很大很大，可所有的生物都是一家，种族，生命，信仰，语言都不是障碍，只要有和平，只要有爱，只要…有你的支持。和平鸽叼着橄榄枝翱翔在天空之上，翱翔在所有人的心灵。哪来的流离失所和无家可归?

中学生周记 篇2

　　今天，我们全班去野生动物园了！

　　下午，马戏表演开始了，我随便坐了个位子，兴奋地等待着动物们的表演。一个小丑领了一匹马上场，马上骑着一只猴子。突然，马飞快的跑了起来，我的.心一紧：这猴子会不会掉下来？但猴子稳稳地骑着，两只动物很顺利地到了终点，又来了一只猴子，它穿着深蓝的衣服，头戴金冠，手拿皇杖，像个威武的国王，马又飞快地跑了起来，开始，“猴王”一点事也没，突然，“猴王”从马上掉了下来，“啊！这下那“猴王”肯定威风不来了了。”我想，可大约5秒以后，“猴王”轻轻松松地跳上了正在飞跑的马，我吓了一大跳，这也可以啊！又一只“猴王”上了场，可是这次有两匹马，一匹马在前，一匹在后，两匹马跑了起来，“猴王”在两匹马靠近时，翻了个跟斗，又稳稳地落到马上，我看得眼珠都快弹出来了，太厉害了！太厉害了！我马上鼓掌，还叫了声“牛！”

　　后面还有许多节目，你自己来这儿时别忘了看。

中学生周记 篇3

　　每当同学们因作业没有完成而被教师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被教师加倍惩罚利弊共存。

　　任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的校园里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“校园里，学生因作业完不成而被教师加倍惩罚”的两面性。

　　学生因作业完不成而被教师加倍惩罚的好处：当教师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被教师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被教师惩罚的厄运。当这些同学在完成教师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被教师抓住了，早知现在被教师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得教师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成教师布置的作业。既不让教师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，教师的加倍惩罚就起到了很好的效果。

　　同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。

　　被教师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被教师骂一顿（有时教师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至教师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经很伤心，很没面子了。最后教师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨教师，一边为教师对自己的.大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给教师完成任务而完成任务。最终，受到教师惩罚的学生不仅会对教师产生意见，而且会用消极的态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚就没有起到好的效果。

　　因此，我认为“学生因作业完不成而被教师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，就能避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。

中学生周记 篇4

　　20xx年X月X日 X天

　　我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!

　　教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

　　在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的'集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

中学生周记 篇5

　　大家都知道端午节要吃粽子、赛龙舟，但在其他地方端午节是要撞鸡蛋的。俗话说“端5”就是撞鸡蛋的意思。

　　在端午节这一天，人们互相撞鸡蛋。有两个人，一个叫喜马拉，一个叫青藏雅。喜马拉和青藏雅共同拿起鸡蛋的后半边，用尖头互相撞。满分是10分，最低分是零分。两个人你撞我躲，好不热闹，……眼看时间就要到了，还剩最后两分钟了，青藏雅看着要从上面攻击了，喜马拉就往下面躲，而青藏雅立刻往下冲去，喜马拉还没看一眼他的鸡蛋，它就碎了。获胜的一方是一个完整的零，前面再加一个“1”，哦，是一个“10”分哟！相反鸡蛋碎了的.一方只剩下个“0”了，呵呵！

　　获胜者都是有奖品的，奖品就是——竹桶粽子。竹桶粽子是用竹根上部做的，因为竹子是空心的，因此得先将两个口住封住，分别在两边各打一个眼，往里面灌好米、豆之类的，再加上三勺白糖，在炉上蒸半个小时就变成以香又甜的竹桶粽子了，他即有糯米的香味，又有竹子的营养和清香。

　　吃时用一根筷子插到事先打好的眼儿中，用手抓筷子剩余的部分，用小刀一划，竹桶应声剖成两半，香喷喷的竹桶粽子就呈现眼前了。

　　这就是端午节，我要过遍天下的端午节，看看还有哪些我未消化的、未尝过的美食。

中学生周记 篇6

　　漫漫长路的尽头是一片满是星星的夜空。

　　长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。

　　不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活——春天请留步！

　　炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的.你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。

　　今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

　　使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

中学生周记 篇7

　　20xx年x月xx日 星期x 天气：

　　我为妈妈做件事

　　妈妈是一个多么温暖的词，她生我，养我，付出了多少的艰辛!而我有时对妈妈呼来唤去。

　　妈妈，我没忘记是您用爱，给了我生命，是我见到这个世界;我没忘记您搂着我时脸上那疲惫而欣慰的微笑;我没忘记在风雨中，是您为我撑起了一把“伞”，让我躲进幸福的港湾。在这个特殊的日子里，我决定要为妈妈做一件事。

　　吃过晚饭，我对妈妈说：“妈妈，你太辛苦了，今天我来帮你洗碗吧!”妈妈惊讶得看着我，说：“你现在的任务是读书。”“不，今天是妇女节，我一定要为你做一件事情!”妈妈见我很坚持，就去看电视了。

　　我把碗放进洗碗池，并倒入热水，拉起袖子。我拿起一个碗，放了点清洁剂，再拿钢丝球把油污清理掉，一手拿着碗，一手拿着抹布，把碗转起来，这样，四周都洗干净了。我又开始洗菜盘了，好油好滑啊，盘子像长了腿一样脱离了我的手，好险，差点掉到地上，我轻轻地拿起盘子，又冲了两遍。接着还要洗一个“大家伙”。我放了点白猫进去，用抹布抹了几下，用手一摸，粘糊糊的`，原来是米饭像万能胶一样粘在锅上面，我用钢丝球擦，使了吃奶的力气才洗干净，总算大功告成啦!我又学着妈妈把水池周围擦一擦，凌乱的厨房被我收拾的井井有条。

　　“慈母手中线，游子身上衣······”