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初中周记

时间:2022-04-26 18:53:22 周记 我要投稿

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  时间飞快,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,请好好地记录下在周记里。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家整理的初中周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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初中周记 篇1

  20xx年X月X日 X天

  我爱花,可是我从来没有机会养。但是,平时爸爸总会忙里偷闲的去养花。爸爸特别爱花,不管有多么繁忙,他总会抽时间来浇浇这棵搬搬那盆。

  爸爸种的是一种普通的花叫吊兰。爸爸之所以选择这种花是因为吊兰并不娇贵,它会自己奋斗,容易养活,也不必常常担忧它会死去。因此,爸爸只好养好种易活的吊兰。

  爸爸平时种吊兰时,很关心它们。一来二去,他摸着一些门道:吊兰虽好种易活,但浇水时要适量,不可多,也不可少。多了,吊兰会淹死,少了它自然会枯萎。而且,遇到冬天时,吊兰一定要放在屋内,免得冻坏。摸着门道,花草自然就养活了,而且三年五载老活着。

  记得,有一回吊兰分根了,开出一朵朵小白花。爸爸便约几位朋友来赏花,还让他们带走几棵回家种种。看着友人拿走自家的劳动果实,心里自然特别喜欢。

  当然,也有伤心的时候,去年2、3月间,妈妈挂衣服的.衣架子掉了,正好落在吊兰上。吊兰被打断了一条根。这下,可把爸爸的宝贝给弄坏了。妈妈心里特别不是滋味。爸爸更是伤心,他几天都没有笑容。

  其实种花,并不难,只要你善于观察、有耐心,懂得门道。看来:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识这就是你养花的乐趣了。

初中周记 篇2

  星期六的早晨,天气虽然有一点冷,还飘着一些小雨丝,但是,这并不能扑灭我的心情,我的兴致,因为,我要去野炊了。

  过了一会儿,我们全副武装地来到车里,一路上,我一直想着即将就要发生的事情,谈论着野炊的情形。窗外,已经盛开的油菜花向我们招手,就连天空飘着的毛毛雨,也轻轻的敲打着车窗, 让我觉得这毛毛雨好像一个个淘气的小精灵在于我玩游戏似的`。

  今天,天公作美,来到目的时,天也慢慢的放晴了,太阳公公也露出了一丝丝笑容。我立即放下装备,跟爸爸找野炊的最佳位置。这时,爸爸好像一位专家似的看了看,对我说:“星宇,我 们就在这里准备野炊吧。你去那一些柴火来。”我一听,高兴极了,心想:野炊终于要开始了。我也一定会完成任务的,这可难不倒我,我一定会拿回一大堆柴火的。说干就干,我以风一般的速度来到 了草堆前,用手轻轻一拔,我本以为草马上就会被我拔下来,可是,我万万没有竟然一根草也没有拔下来。却像小牛似的和我较劲,我不经怒火胸中烧,心想:一个干劲十足的人就这样两手空空的回去 交差吗?于是,我奋力一把。终于,小牛似的草被我制服。

  爸爸接过一把草用打火机把柴火点燃了 ,迅速放入土坑中,可是,没有放食物的盘子这可怎么办呢?我思考了一会儿,说:“看我的。”说完,我便做了一个简易的“盘子”,把食物放在上 面。但是,这个“盘子”好像一个淘气的小孩子,不过一会儿,就四处乱跑了,食物也跌入了获得怀抱。但是,他无情地要把火苗压灭,我一看,这可把我下坏了!马上往食物上放草。没想到,火一下 子包围了食物,似乎在怒气冲冲地报复她,又好似跳舞的小火人,在为它的成长跳舞哩!这时,我觉得火是多么美丽!心想:火有了,也可以放松一下了吧!可是,就在我四处闲逛时,火毫不留情地把 一个番薯烤烂了,真是功亏一篑。

  这真是一次快乐的野炊。

初中周记 篇3

  暑假里我和爸爸妈妈一大早就去了舟山海边。我们开着自家的车跨越了世界上最长的跨海大桥,经过了4个小时的时间,终于,到了舟山海边的旅馆,放下行李, 换好泳衣准备去海边。

  到了海边,我的眼前是一片碧绿的大海。在天和海的交接处,海和天融为了一体,我几乎分不清哪边是海,那边是天了。在海的西边远处,连绵的群山诺隐诺现。山的前边是一望无际的大海。微风一吹,波纹道道,在阳光的照射下银光闪闪,好像千万条银色的鱼在水中嘻戏。眼前的.美景不禁使人想起了,“舟行碧波上,人在画中游”的诗句。

  一排排的海浪涌上来有退下去,好像在轻轻抚摸着细细的沙滩,也冲击着我们的小脚。东边有用一片奇形怪状的礁石。我坐在礁石上,看着上面报经风霜的的痕迹,觉得它仿佛是一座塑像,任凭海浪无休止的冲击。

  时间过得真快,一眨眼一天就过去了,真希望第二年的暑假快点来,这样我就又可以去舟山的海边玩了。

初中周记 篇4

  踏着好奇的步伐,我们从小学步入了即将开始三年的初中生活。在这崭新的`初中生活中,每个人都怀揣着梦想,每一个人都可以走到那耀眼夺目的梦想境界内,成为自己的NO.1。

  初一,是我们追求梦想的日子。我们每一个人都拥有梦想,当我们把梦想小心翼翼捧在手上时,每一个梦想都变得如此珍贵。初中生了,也许可以为自己的梦想好好搏一次,我们不需父母,不需老师,不需呵护,只是简单地朝自己的理想奋斗一下,让自己不留遗憾。

  初一,是我们放飞梦想的日子。“肩负天下,追求卓越”八个大字被太阳照耀得光芒四射。然而,他更灿烂的光芒则在我们的心中。放飞梦想,必须坚定信念。初中阶段,有甜也有苦,当你遇到困难与挫折时,你必须要冷静,勇敢地去面对问题。假如有一天,你发现自己不行了,那么请你朝天大吼一声:“我,是最棒的!”将自己从那个沉沦的世界拯救出来。

  今天,我们因宏力而骄傲;明天,宏力因我而精彩,今天,是我们放飞梦想的日子,明天,看我们梦想放飞。

初中周记 篇5

  “今天,初三第三次月考,交卷时间以打钟为准……”广播室正播放出训导主任的通知。我朝操场那头望去初三集会的地方一片空白。今天是他们的第三次月考,他们铁定很累。万一,如果只是万一考不好,该不该用“前功尽废“来归根到底。不会的,只要真的付出努力,失败或成功是不重要,就好像曾经装点过大自然的一片绿叶,尽管最终好是要踏上死亡的列车,可它也曾经努力过。我轻轻地叹息,安慰自己。

  “昨天我梦见我们初三分班,我和你都被分到不同的班级,我好伤心……”死党一大早就拉着我诉说昨日的梦。她是个挺依赖人的`女生,总害怕会分班,那样她就无根无蒂了。我听后沉默不语,呆滞的眼神里藏有一丝忧愁。我不知该说些什么来安慰她,我只知道心忽然低落了。现在的初二(2)班里一些拉帮结伙还蛮幼稚可笑的男孩,可能走上初三后便脱胎换骨,不再闹了,我想我会好怀念他们和这个班,又看看身边的死党忧心忡忡,只不过是上初三而已居然弄得好像生死离别一样,真好笑。

  我望着湛蓝的天穹,总想努力的把天的暖蓝色给记下来,生怕繁忙的工作会将起遗忘,我努力的去收藏朋友的每个灿烂笑容,生怕时间的激流会将其盖去。

  初二,算一下都有十五年了,一直相信雨后有彩虹的我,心里的那片天空总很澄澈

  初三,我的天空也许会阴霾,也许要用泪水洗礼才会更加澄澈。

  对吗?我将要面对的初三。

初中周记 篇6

  星期三,是我们盼望很久的日子,因为下午,我们全校要举行“大扫除”。尽管天上还下着朦朦秋雨,但是也挡不住我们的兴奋。上课了,大扫除的时间到了,广播中放起了美妙的音乐,校园里一下子沸腾起来,大家都准备干活儿去!

  我们那两组打扫的是“公地”。于是,我们便带着工具下去了!有人拿水桶、有人拿扫把、有人拿抹布……一支巨大的队伍踏着整齐的步伐下楼去了,分工开始了!

  我们分工合理,配合默契。请看,有的人在扫地、有的人在擦窗户、有的人在倒垃圾、还有的人在拖地……男生力气大,于是他们就自告奋勇的来换水,他们眼睛可尖了,不换水的时候就在一旁扫地,只要一看见桶里的`水变脏了,就立马放下手头的活儿,飞快的去排队换水。他们健步如飞,这也让我们打扫卫生的速度快了不少啊!

  我是组长啊,可不能没事儿干。于是,我拿起抹布,就擦起了窗户,可是窗户太高了,上面根本擦不到呀!正在擦栏杆的王雪听见了,一把抢过了我手中的抹布,高兴地对我说:“你去擦栏杆吧,我来擦窗户吧!”我还没有反应过来呢,王雪就好像一只灵活的小松鼠一样,爬上了危险的锈迹斑斑的防盗网,别看她又矮又小,还是个女生,可她的胆子一点儿也不比男生小。只见她一只手松松地抓住防盗网,而另一只手则熟练地擦窗户,不一会儿,满是灰尘的窗户被她擦的一尘不染,窗户上都可以照出人影了!擦完后,王雪好像蜘蛛侠一样轻松一跃,从防盗网上跳了下来,哈哈,窗户已擦干净了!

  我不敢这样爬,于是,我就和罗程方一起擦起了栏杆,擦了一遍后,我们发现抹布上全是黑黑的,好恶心,像好久都没有擦了一样啊!再擦一遍,干净多了。

  不一会儿,我们的头上、衣服上都湿了——别误会,这不是汗水,全是雨水呀!不过,我们丝毫不在意,都很兴奋,好像打了“鸡血”似的,平时觉得又脏又累的活儿,现在我们都抢着干!本来该男生扫地的,但是罗程方说他们慢了,自己亲自出马吧。果然“组长一出马,一个要顶两”,不一会,公地就被我们扫干净了。之后,罗程方又下去捡垃圾,我又再清扫了一下公地,她回来后,就完工了。我们一个个的脸与衣服都弄得脏脏的,但是脸上却露出了灿烂的微笑!

  慢慢的,热闹的操场又恢复了平静,大扫除结束了。这次别开生面的雨中大扫除,可给我们带来了不少欢乐呀!

初中周记 篇7

  天气很不错,很庆幸昨晚提早休息,然而今早能顺利六点钟起床。除了大一时的晨读外,“六点钟起床”这个概念然而根本不存在于我的大学生活的。现在已经然而来到二小的第二天了,虽然在这里也说不上很忙碌,可然而每天晚上回到宿舍时,全身上下都有一种无法解除的疲惫感。

  今天,听了一节英语课。整节课下来,有个感觉——现在的小孩子太幸福了!这话听着太熟悉,小时候父母都会时常把这话挂在嘴边上。这让我感叹,然而否我们也到了那个每次过年时都会变的惆怅的年岁呢?听课还有一个感触,觉得现在的小学生知识程度比我那时候要高,而且很多小朋友写的作文能赶上、甚至于超过初中生所写的水平。这太让我吃惊。不过也有和我小时候相类似的地方,就然而那些沉重无比的大书包,好像比我那时的更重了。

  我还听了堂公开课形式的.语文课,此时四年级的学生上的然而六年级的课,然而二小的一个“同课异构”的企划,意为同样的课,每位老师以不同的形式来上。这个公开课上得那真然而只能用一句话来形容:“真亦假,假亦真”。从小到大,公开课还真没少上,就属小学的公开课最假,不知经历了多少次的“演习”,才能上“真战场”。泛着这可也就给我个这样的感觉,觉得也不过如此如此而已。

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