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周记高中

时间:2022-04-21 17:06:10 周记 我要投稿

精选周记高中集合9篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编收集整理的周记高中9篇,欢迎阅读与收藏。

精选周记高中集合9篇

周记高中 篇1

  成长总是抵不过似水流年,一年岁末,一年伊始,站在岁月的转角,看过往渐行渐远,回味倏忽间就离去了的寒假,还是有一些值得我捡拾的微记忆。

  年三十前一天晚上,夜景迷人,我同老爸一起去体育中心买对联。我们刚到时,就发现里面不远处围着一堆人。挤进里面,首先映入我眼帘的是一幅字——巨大的'“福”字悬挂在墙上,那字刚劲有力,笔锋飘逸潇洒,字的墨迹里洋溢着浓浓的生命气息,生机勃勃,龙飞凤舞,令人震撼,瞬间我就被惊呆了。写这字的是一位70多岁高龄的老爷爷,他腰板挺直,精神抖擞。每当他写完一个字,围观的人便连声叫好,赞叹不已!他写的每副对联,买主们都十分满意,即使贵到离谱,他们也都心甘情愿地高价购买!

  看!那幅“上善若水”的作品,只有四个字就卖了270元,即便这样,那些买主们也不嫌贵,这真让我“大开眼界”啊!也让我明白了,好的字价值千金,而不止千金啊!羡慕之情就像决堤的洪水浸漫了我的内心:决心练一手好字!

  寒假快要结束,还有几天就要开学了,老爸怕我玩手机而耽误了学习,所以决定带我去买个新手机。为什么怕耽误我学习却还要买一个手机呢?一会儿你就知道了!这里暂且不说。

  午饭后我和爸爸去了一家手机店,在一个手机柜台里摆满了各式各样的手机,不过他们都有一个特点——功能简单,只能发信息和打电话,这和我现在用的智能手机简直是天壤之别啊!虽然我隐隐有些不屑,但还是认真地挑选起来。突然,我眼前一亮,柜台里有一部迷你小手机,还没手心大,握在我手中,就像一只轻盈的小鸟雀,十分可爱,是金色的外壳,199元钱,因此我称它为“199土豪金”,就这样,我选择了它。

  回家的路上,我一直都捧在手上把玩它,虽然它没有智能手机那么多功能,甚至不能上网,却胜在小巧玲珑,方便携带,更重要的是,我可以靠它来帮助自己戒掉手机瘾(上网)呢!

  现在已经开学了,我的心也该收一收、定一定了,在记忆里守着寒假的那份美丽心情,我要迎着春天开始新的成长了。

  

周记高中 篇2

  啊!太好了,太好了!今天我学会了一件家务活,那就是洗袜子。

  记得运动会那天,我穿着跑鞋去比赛,当然还穿着白袜子。刚回家的时候,我满头大汗,妈妈赶紧叫我去洗澡,我赶紧脱下那又臭又脏的.袜子。妈妈赶紧跑过去,得把我那脏兮兮。袜子洗了。妈妈把袜子捡起来,想:我得让思蕊自己洗袜子,不能老是依赖别人了。所以妈妈决定让我自己体验洗袜子。

  我洗完澡后,穿好睡衣,妈妈赶紧把我拉到那臭熏熏的袜子前面,妈妈说:“现在我来教你把袜子洗干净。”我想:正好老师布置大家学一件家务活。于是我就答应了。妈妈说:“首先,在盆子里倒满水,再把肥皂放在脚边,把袜子放进水里打湿,再拿起肥皂放在袜子中间,涂上肥皂,这样袜子上就有了泡泡了,再把肥皂放下,用力地搓。”我照着妈妈说得去做,就听到“唰”“唰”“唰”的声音。非常有趣!突然,我看到袜子上有一些小黑条,我赶紧洗那几条黑色的印子。然后我把我袜子放进清水里搓,袜子慢慢地变干净了。我换了盆清水,再搓一搓然后把它拧干,再晾起来。可我全身都湿透了。

  我看着干干净净的袜子,露出了甜甜地笑。虽然我全身都湿透了但我对自己的评价已经很满意了今天我满载而归,真是值得呀!

周记高中 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃”同学们一听到上课铃就疯了似的往教室跑。

  风平浪静

  因为这节是杨老师的课,所以大家都安分地坐在座位上静静地等待。杨老师是我们班公认的全校最凶老师,因此她也被同学们亲切得称为“杨魔头”。每次上“杨魔头”的课,学渣们也会安安静静地在座位上等待。

  乌云密布

  慢慢的将近过了五分钟,同学们开始坐不住了。学渣们开始聊天,平常生们开始看书、画画,就连班长也做起了作业。我的同桌竟然和他的前桌玩起了“百次测试”的游戏。虽然,我们班大部分的同学都已经“沦陷”了,不过一些守纪律的同学也不是没有。数学课代表看到这情形,立马跑去办公室找老师。

  风起云涌

  过了一会儿,数学课代表跑回来说找不到杨魔头。这时,学渣们更加猖狂了,居然放肆地在教室里一边唱歌一边跳舞。聊天声也越来越响,有的'男生还在教室的过道中间走来走去,还说是在表演T台秀。那些看热闹不嫌事大的同学们,抓住机会开始鼓掌叫好。学神们也开始小声说话表演。

  狂风暴雨

  “你们在干嘛!”我的耳边突然响起了杨魔头的声音,我猛然把头往后转,发现“杨魔头”正凶神恶煞地看着我们。我的后背开始冒冷汗,因为我知道这次玩大了。“十分钟都等不了,你们班的声音我对面就听到了。。”“杨魔头”严厉地说。原本还热闹的像菜市场的教室,现在连一根针掉下来的声音都听的见。

  雨过天晴

  “你们谁在吵?待会儿到办公室,我要打电话给你们父母!”杨老师凶巴巴地说。下了课,那几位在教室里表演的同学们自然就被请到了办公室。其他同学也都被罚抄了2遍课文。

  从那以后,我们班每次上课都会特别安静,认真,生怕被老师叫来父母。

  

周记高中 篇4

  往往一事触灵魂!

  生命,其实就如蝼蚁一般,微不足道,却又悲壮如歌!沉默,镇静的背后,蕴藏的却是无穷力量!瞬间爆发,像山洪,如火焰!

  我不是一个贪生怕死的人,但我却是格外珍惜生命!我后悔了曾经用悲观的`眼光来看待世界,我后悔了曾经以绝望的态度来对待生活!人生,不过就是两种情况,生,或者是死,看开了,海阔天空!

  笑对人生,众人皆知,不过要做到,实属不易!人世间有太多的不公平,现实,比想象中更残酷!面子,说丢就丢,尊严,说没就没,人性,还有多少人有?生命,更是如风吹烛,一场意外,一次疾病,说来就来!到底有多少人能够真真正正的懂得在有限的人生中,做无限的努力?

  司马迁曾经也说过,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!没错!死,谁都要经历!不过也应死得壮烈一些罢,也不枉活这一生!至少,莫在西去之际落个孓然一身,无人叹惋!

  把手握紧,里面什么也没有,把手放开,你却得到了一切!从很小的时候开始,父母就告诉自己,好吃的要大家分享才香!直到现在,我也还是一味的坚信好东西只有和大家一起拥有才叫真正的好东西!这,不也是同一个道理?

  若你失去了生命,那你只失去了一部分,至少它壮丽;若你失去了信任,那你是失去了一大半,至少它清高;若你失去了生的意义,那你则失去了全部,整个人,如一具空壳,毫无内涵,毫无思想,只剩所谓的孤傲!

  人,生而为蝼蚁,似蝼蚁一般生存,有的只是蝼蚁般的意志,蝼蚁般的方式!

  蝼蚁虽小,却不失气势;蝼蚁虽微,却充满斗!为了生存,团结一致,坚持到底!

  人,生而为蝼蚁!

周记高中 篇5

  这个星期天,我在家里没事干,就决定做橙汁。

  我先拿出几个橙子,然后切成几片,再把外面的皮剥掉,可是,因为天太冷,所以没力气。这可怎么办,对了!我拿了双手套戴上,果然就不冷了。又可以继续剥橙子了。一个剥完了,两个剥完了,终于,我把橙子剥完了。

  现在把那些橙子放到了瓶子里,盖上瓶盖,使劲摇,可是我的力气太小了,最多只能让橙子动几下,这可怎么办呢?我把瓶盖打开,拿了根筷子是劲摆,橙子里出了好多水,再继续摆,已经弄好一半了,了这种办法太累人了,才摆了几下,就累得不得了!可是不能半途而废,必须坚持到底,说完,我又继续摆了起来,没过一会我就搅好了。终于喝到了橙汁。

  我终于喝到了橙汁,而且还知道了坚持就是胜利!

周记高中 篇6

  中国音乐文化源远流长,留下了许多脍炙人口的优美名曲,它们优雅的旋律紧扣着我们的脉搏演绎着我们今天的生活。

  1、平湖落雁音乐课

  (平湖落雁,洞箫曲,优雅?恬美)

  音乐课是我们的最爱。一是兴趣使然,二在于它是老班眼中的“豆芽科”。我们不必正襟危坐,可以彻底放松自己。在音乐的海洋中我们迈步,我们陶醉,让每一个音符祲进我们的身体,这是一种极美妙的享受。某某女生优雅的微笑,轻轻的挥手,和着音乐的节奏,让我们感觉又回到自由的.童年

  2、高山流水语文课

  (在高山流水的清雅乐曲中,语文老师步入了课堂)

  语文课如高山一样清秀雅致,如流水一样源远流长。学习语文,就如同品味中国古代文化鲜果,或是回味浸淫中国名山大川之精华的灵茶。特别是老师那磁性的声音,广博的见识,强劲的手势,变幻的表情,将乐曲的竞技演绎的淋漓尽致。师生的和谐默契是当代校园新版的“高山流水”。

  3、渔歌作弊

  (在安雅闲适的渔歌声中,同学们开始“合作愉快”)

  几个渔民接着“月光”的照射开始“小钓”。这道题不会吗?没关系,挥一挥衣袖,便“钓”来一个写满字的纸团,哈哈,爽极了,也许是某君动作过大,引得老师渐渐靠近。老班出手了,那是标准的特战队员动作。嘿,老班,请为革命留点火种!

  4、汉宫秋月晚自习

  (伴着上课的铃声,幽怨的汉宫秋月响起)

  所谓汉宫,这里指教室。秋月,已被冬月所代替,寒冷的冬更能体现我们的痛苦嘛。晚上,不得已强打精神,聆听老师的教诲,强迫自己大赞老师讲的好,光说不行,还的用实际行动表示。于是乎,全班同学跟着老师一唱一和,把自己搞得精疲力尽,来博老师的欢心。我们似乎和昭君一样无辜。教育将我们打扮成自由的弃妇,丢在花季的后宫,幽怨在心灵深处发泄。

  当代校园版的名曲,它丰富了我们青春的色彩,谱写了我们生命的乐章。

周记高中 篇7

  如果说妈妈是无么的,那么教师就是伟大的,如果说我们是花朵,那么教师就是园丁,绿叶和泥土。无论教师是什么,他们都把人生中最美好的时光献给了我们,哺育我们成长。

  教师,您教导我们要追求真、善、美,其实,在学生心目中,您正是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  教师,有人把你比作蜡烛,有人把你比作粉笔,还有人把你比作露珠,可我要说,您是一位伟大而平凡的人,平凡的是您的职业,伟大的是您的人格。

  每天,我们都能够看到老师那亲切温和的面庞,听到那语重心长的谆谆教诲,也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说,为了我们更好地学习,为了我们更健康地成长,在我们的身上,我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情!

  是的,微薄的工资,你们不在乎;繁重的.工作,你们不在乎;别人偶尔鄙视的眼光,你们还不在乎。可是,当我们的成绩差了,或者是生病、受伤了,你们就在乎起来。跑前跑后,担心害怕,为我们补习功课,问寒问暖,怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们,却怎么很少关心过自己?每到这时候,我总是在心里问:“老师,您吃了那么多的苦,受了那么多的累,到底是为了什么?”

  “是为了你们学得更多的知识,是为了你们更健康地成长!”

周记高中 篇8

  今天下午,爸爸妈妈和我一起三人去买手机。五星电器里的.手机真多啊!爸爸选了一款漂亮的手机。它能画画,放电影,还能拍照,功能很多,我们都很喜欢。爸爸妈妈便还价,营业员阿姨起先不 肯,最后还是卖给了我们,还送给我一只抱枕,是桔黄色的,嘴巴弯弯的,像一个小船,眼睛像个雨点,雨点旁边还有两咎眼毛,但他没鼻子,我一直想给他画一个鼻子。抱着卡通抱枕,我们高高兴兴 地回家了!

周记高中 篇9

  昨天晚上,我和海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下,不时有几只蚂蚱跃入大家的眼帘,于是,大家决定捉蚂蚱。

  我是第一次捉蚂蚱,便问老手海贝:“用手抓还是?”海贝顺手拿起一个空瓶子,说:“哪有这么笨的?我示范给你看!”此时,恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱,他三步并作两步,快步冲到蚂蚱前,用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。

  我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚,我惊讶地发现:蚂蚱没有死!但有点半死不活!海贝熟练地把瓶子打开,朝蚂蚱面前一摆,可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。

  我简直看呆了:好熟练啊!这么快就捉完了,看来很简单。于是,我摩拳擦掌,准备试一试。

  可看人挑担不吃劲!看起来容易,做起来还真难!我从没捉过蚂蚱,一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损,就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒:“轻一点,慢一点,别把到嘴的肥肉送给天堂!”可是我怎么也做不到,一只、两只……等我踩死第四只时,海贝终于按捺不住了,说:“不如分工吧,我来踩,你来捉。”

  这个办法挺不错!一会儿,大家就捕捉了五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的.可怜样,我和海贝不仅没有怜悯他们,反而哈哈大笑起来。阿姨说大家没良心,大家也不生气,继续大显捉功!

  突然,大家遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱,而且速度超快,我叫它将军。

  海贝和我同时发现了将军。海贝猛的一踩,可将军快速跳走了,高度达到它身体的几十倍!海贝又朝它踩去,可以想象,将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是,它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈,大吼:“可恶,惹我胡泽宇,揍你没商量。”说完,他站到草坪上一阵乱踩才罢休。

  接着,大家继续捉起来。值得庆幸的是,我青出于蓝而胜于蓝,捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫!

  嘿嘿,第一次捉蚂蚱,我永远忘不了!

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