【精选】初中周记集锦8篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，制定一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编为大家整理的初中周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中周记 篇1
“梦想”，多美好的一个词语。这两个字时带给我的感受是无限的憧憬与美好的希望。我的梦想就是成为漫画家。
我一直喜欢漫画中的爱、友情与希望。也喜欢漫画人物那大大的眼睛，纯真的眼神，喜欢每一个让我欢笑、紧张、伤感的情节。
那时的我，为了梦想而不停地努力画着，心中总有一种不顾一切向前冲的力量。我画的那些“大头娃娃”也受到了好多表扬，这让我信心大增。那时的梦想是单纯的，不带一丝的功利，我仿佛已经看见了梦想发出的光，比金子还耀眼，像一抹出现在一个混沌世界里的金色阳光。
我很喜欢漫画家几米的一句话：“以前我以为那些带给别人欢笑的人，从来不会有哀伤。现在我才知道，有些人在最难过的时候，还是会努力带给人快乐。”我也一直认为，那些与漫画打交道的'人，一定是保持童真，永远单纯。于是，我还是向着那抹阳光奔跑，把那些琐碎的事情甩在脑后。
日子就这样在我的画笔下慢慢流过，直到六年后的今天，我已经成为一名普通的不能再普通的初中生。我的画比童年时有了更大的进步，我可以画出身材高挑的美少女，可以画出我以前从不在意的阴影。我长大了，有时候就会想得更多，感觉每一天都要对未来的自己负责，好像漫画家的梦想会成为学习的绊脚石，或者漫画的梦想原来只是一场梦而已。在不断的被提示中，我也动摇过，怀疑过，甚至放弃过，梦想的光黯淡了，被一种现实的光芒照耀的恍惚飘渺了，躲进了阴影中了。放弃梦想的我变得更加孤单，不想与任何人沟通，尽管是炎热的日子，我还会感到一种莫名的哀伤与悲凉。
直到有一天，又一部漫画吸引了我，叫《浪漫传说》。主人公是一个像我一样不起眼的女生东方爱，在一次偶然中穿越到了一个只有男生的世界，开始一段新的生活。漫画中的很多话感动了我，漫画中的每个人都有着不同的性格，不同的故事，无论在何时，他们的脸上都挂着最灿烂的笑容，告诉我，这世界没有抛弃任何一个人。“你流泪，这天空开始下雨，你伤心，这大地也蕴满哀愁。”看到这句话，我心里忽然感到明朗起来，看到了那久违的金色阳光。我终于明白，我是最幸福的人，有家人，有青春，有梦想。我会用这些来描绘出未来天空上最炫目的光，那才是属于我的浪漫传说。
也许，在多少年后，依然爱漫画的我，走上了另一条属于自己的路，但我也永远不会忘记我此时的比金子还贵重的梦想。
初中周记 篇2
我有许多的小伙伴！其中最要好的就是聂梦玉，我们的友谊可是从一年级建立到现在，可铁了！
聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的`一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦！
记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了，马上就开始考了，我可怎么办啊？”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊？”我焦急地说。“没关系，我还有一直呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了，我的了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。
这就是我的小伙伴，一个乐于助人有漂亮的女孩……
初中周记 篇3
那天，我随着李佩老师的“心灵之旅”来到了我从来未到过的内心世界。在那宽阔的操场上将近4000多人在那半个小时中竟鸦雀无声，也许每一个人心情都是一样的。在那一霎那仿佛只有回忆，在回忆着过去的点点滴滴，和父母一起的欢乐、痛苦的画面，一点一点的'浮现在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。泪水不断地在眼中打转儿。我默默地告诉自己：不要流泪，要生存就要把泪擦干。可是，泪水终于抵制不了我对父母的愧疚。
我回忆着，每次上学来时，妈妈总是千叮咛万嘱咐一定不要感冒了。每次考试向妈妈汇报时，妈妈总是说：“考多少名没关系，只要自己努力了。”其实，我从来没有考过让妈妈满意的成绩，但妈妈一直在背后鼓励我，因为她相信我在学校里一定会好好学习的，但是，她怎么会知道我在学校里总是一副无所事事的样子，没有一点儿的责任感，更没有认真对待过学习。但是，就在这一刻起，我认识到了我自己，那一刻，才是的我，一个永不放弃的我，一个怀有感恩之心的我，一个坚持不懈的我。
我告诉自己：你该想想自己的这条人生路该怎么走，要有自己的目标，自己的理想；你要明白，你不仅仅是为自己活着，你活着更是为了爱你的人和你爱的人。你背负了太多殷切的希望，你无时无刻都在沐浴在关心、支持之中，这份爱太过于沉重，你唯有用最灿烂的方式诠释自己的生命，才能对得起这份爱。
既然 选择了上学，就要用最饱满的热情为自己的选择而努力。
既然接受了父母的爱，就要用最动情的方式报答这份爱。
既然开始了学习，就要用最灿烂的颜色为之画上圆满的记号。
把昨天的失败化作今天的动力，勇往直前永不放弃，把自己的命运掌握在自己的手中。
初中周记 篇4
XXXX年XX月XX日天气：晴
今天，我们一行人来到老家德庆扫墓。第一站定在了聂叔叔家。聂叔叔家在一个与世隔绝的山村里。聂叔叔中等身材，由于长年劳作所以皮肤很黑，他很瘦，有六个女儿和一个儿子。孩子太多，聂叔叔都照顾不过来，整天过着吃不饱穿不暖的生活，可他依然天天乐观地把微笑挂在脸上。
我们在他家休息了一会儿，就向太老祖宗坟所在的那座山进发，我坐上了摩托车，聂叔叔开车，而奶奶她们则坐汽车，可在泥泞的山路中汽车怎能开快呢？所以汽车被我们甩得远远的'，终于经过一个小时的时间，风驰电掣一般的我们到了山脚下，正式开始登山。这座山上布满野草，芦苇，突兀的岩石，与伸出泥土的树根给行程增添了不少难度。路边还有许多叫不出名的奇花异草。我和妈妈壮着胆子，一马当先走在最前面。这座荒山一条路都没有，只得硬是走在森林里，功夫不负有心人，我们登上了山顶。出现在我们面前的是一座长满野草的坟墓，爸爸和姑父抄起锄头，“噼噼啪啪”像一阵雨一般砸向野草。我也拿起镰刀挥向野草，但它们依然纹丝不动，一旁的妈妈发话了：“这样是不行的，看我的。”只见她左手拉住野草的头，右手拿着镰刀削了过去，野草无不断开，于是我也学着她的样子开始除杂草，成为除草的主力军。草除完了，我们拿出蜡烛先点燃，再插上香，拜了三拜便离开了。
天渐渐黑下来，我们像被迷雾包裹了起来，伸手不见五指，也看不清脚下，磕磕绊绊。奶奶姑姑等人拿着拐杖却还是左顾右盼，畏手畏脚地，走一步都非常艰难，这时姑姑好像想到了什么，拿出她的iPhone4S手机点了一个名叫手电筒的软件，摄像头立刻射出强光指引着我们下了山。
初中周记 篇5
时间过得匆匆，如小河里的流水一般逝对去，一转眼便到了炎热的暑假，有一件使人激动不已的事情。
在三年前的一天，在我们考试后的第一天，妈妈对我说：“你考好了，我给你买一样你最喜欢的礼物！”？我说：“好呀！。不过这个礼物是什么呢？”“考完试你就知道了，别问那么多！”妈妈严肃的说。考试已经下来了，数学考了97分，语文考了98分，英语考了96分。妈妈高兴的笑了笑，我们换好了衣服，去买一样我最喜欢的.礼物——手表。妈妈对我说：“你要好好学习，不要骄傲。”这时我的泪水就不听话的在眼眶里打转，不一会儿，眼泪就不听话的往下流，这是我激动与高兴的泪水，这时妈妈又对我说：“傻孩子，哭什么呀，你应该高兴才对，怎么，你不满意？不满意我们去换吧！”“不，不用，可以，可以，好，好看，不用换，真的不用换，我特别特别的喜欢，我喜欢还来不及呢？怎么会不喜欢呢？我这是高兴的泪水，而不是伤心的泪水，是我特别喜欢才流下的泪水，妈妈，我……爱您。”“傻……孩子。”“好了，我们谁也不要再哭了，走，我们回家。”妈妈说。“走，我们回家。”我说。
同学们，这就是我在暑假里发生的一件事。在你的暑假里发生了一件什么样的事呢！说给我们大家分享吧！
初中周记 篇6
“猜领袖”游戏开始了。
“正义使者”弯着腰，眼睛向教室四周扫视。我这个当“领袖”的赶紧往桌子上拍，发出“吧吧”的`响声。我四周的同学一见我拍起桌子，便飞快地跟着拍起来。
有一次，我见“正义使者”把眼睛往别处瞧，便咬了咬嘴唇，心里想:“就大胆一次吧!”我便在“正义使者”眼皮儿底下放肆起来，接二连二三地换起了动作。
“正义使者”一走，我放心了，稍停了一下就继续跺起脚米。我越来越大胆，好几次在“正义使者”走过的时候换动作。有时不小心出了岔子，比如同学们把我的动作弄错了，我就特别紧张，手心直冒汗，心跳也加快了。“正义使者”对这个吃了豹子胆的“领袖”很“恼火”，接二连三地叫错了几个同学。现在他只剩下一次机会了，但我不能松弛，否则会露出马脚。我好不容易坚持了下来，“正义使者”又错了!我心里像放下了一块大石头。在同学们的欢呼声中，“正义使者”像兔子一样被罚跳了一圈。接着，大家兴致勃勃地又继续玩下去。
“猜领袖”的游戏真好玩。
初中周记 篇7
初中周记怎么写?
写什么
1、写一周内印象最深刻的事。
这个星期发生了什么事，有什么新的见闻，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师父母间的关系如何，周末玩耍有什么乐趣，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。
2、写阅读书籍或观影读后感。
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
(2)亮明论点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
(3)围绕论点摆事实讲道理。所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕自己的想要论述的基本观点。
(4)围绕基本观点联系实际。可以联系个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
怎么写
1、取材生活
让周记的素材来源于自己的生活，自己的亲身经历，再经过自己的提炼，加工，组合后，写出真情实感。
2、描写细节
对细小的具体的情节进行描写，包括语言描写，动作描写，心理描写，神态描写等等，可以突出自己的内心活动。
3、说理有据
突出重要的论点，针对事情谈见解，想要论证观点要说出它的好坏，能带来什么样的启发或教训。
初中周记格式
XXXX年XX月XX日天气：晴
今天，我们小蜜蜂小队的成员组织了一次非常有意义的假日小队活动。上午，我们参观了位于萧山的德邦家纺。老板谢志刚叔叔就是我们采访的对象。他向我们介绍了他们生产的产品主要有被子、窗帘、床上用品、靠垫和宠物用品，日前主要销往美国、英国、法国、新加坡和香港。当然了，他们也有自己的梦想就是创立一个自己的品牌，销往世界各地。他们的生产目标是让每一个使用他们产品的用户能够感受到温馨和幸福。现在让我来简单讲讲制作过程吧!每个产品都要经过采购面料、裁剪、缝制和包装这四个步骤，看似很简单的四步，但每一步都要做到精确，因为外国人的要求很高，稍有一点不合要求，就要全部退货，这将给企业带来严重的'损失。
接着谢叔叔带我们参观了他们的生产车间，在这个车间堆满了面料，工人们有的在裁剪，有的在缝纫，有的在包装，还有的正在仔细检验产品，他们每个人都有自己的任务，分工明确。
再次回到办公室，谢叔叔还向我们讲述了这些工人的孩子，他们每年放假都会过来和父母团聚，白天他们在工厂帮父母干些力所能及的事，比如倒水、领货、贴标签等等，晚上就在旁边的小房子里睡觉，没有空调，没有电视，更没有父母照顾。听了这些小候鸟的生活，让我感到自己的生活是多么的幸福啊!
很快，我们的参观和采访活动结束了，非常感谢谢叔叔对我们活动的支持。让我们每个人都很有收获。
初中周记 篇8
今儿是新学期的第一天，妈妈把我叫起来，换好衣服，急急忙忙地出发去学校了。
到了学校，我的.心情又紧张，有惊喜，还见到了同学们和老师。然后，老师给我们发了英语书。
第一节是语文课，我们都认真的发言了 ，这节课可真有意思。叮铃铃，下课了，我又可以和我的好朋友们玩游戏了，我们玩得可快乐了，时间过得真快，又要上课了。
我今儿真开心，我打算在这学期里好好学习，认真听讲，养成良好的学习习惯，争取优异的成绩。
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