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小学生周记范文5篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，不妨坐下来好好写写周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的小学生周记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生周记 篇1
今天是星期天，天气晴朗爸爸妈妈答应带我去钓鱼，我高兴极了，因为我是第一次钓鱼。
我们去买了鱼竿和鱼饵，不一会儿我们就来到“红房子垂钓中心”，只见垂钓中心有好几个鱼池，鱼池很宽大，我们开始钓鱼了，等了几分钟，鱼竿没有动静，我便提上来看看，见没有鱼，又把鱼竿放下，就这样我提提放放，结果一条也没有钓到，爸爸语重心长地对我说：“钓鱼不能着急心急吃不了热豆腐。”于是，我就不再提上来看。过了一会儿，浮子动了几下，我连忙一提，谁知鱼没上钩，鱼饵却没了，爸爸说要等鱼多咬一会儿，要等浮子完全沉下去了之后再提。
我点了点头，大约过了15分钟，浮子有动了动，我没提，接着浮子开始慢慢往下沉，我有等了一下下，当浮子迅速往下沉时，我猛地往上提，哇1我钓了一条小鲫鱼，我太激动了，大声一叫，把爸爸的与也吓跑了，为此，妈妈还批评我一顿，随后我们又钓了几条鱼，心里真高兴呀!
今天真快乐，因为我学会了钓鱼，更重要的是我从中领悟了一个道理：无论做什么都要有耐心，就能获得成功!
小学生周记 篇2
我们中国有很多传统节，有中秋节、重阳节、春节等，其中我最喜欢端午节。
端午节是在我国农历五月初五，又称端阳节、重五节、五月节、女儿节等。
端午节是来纪念屈原的。在当时，国家患难，屈原想到了一个非常好的办法，立刻去告诉了皇上，皇上不但不听他的`方法，而且还将他逐出了皇宫，他每天都在江边上叹气，不久后，跳进汩罗江而死。人们为了让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的身体，所以人们将棕子投入江河。
端午节又称重五，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。有红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的棕子、雄黄酒。不过，无论南方还是北方，这一天都要用雄黄酒在儿童的额头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。
端午节有的地方还要赛龙舟。传说，是要把水里的鱼虾给吓走了。我们这儿还有个习俗，就是大家都要在门上插着有淡淡清得的艾叶。在几天前，人们就会把各种各样口味的棕子包好，到端午节的时候拿出来吃。
我爱端午节，我更爱祖国博大精深的传统文化。
小学生周记 篇3
星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞，我们用小树
星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过北大堤就到田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上发现一个小洞，我们用小树枝挖一下，从里面跑出来一只小昆虫。长的.黑黑的好像是一只天牛虫，我拿起来放在手心里看一下就放回田野，我想让它自由自在地在田野里生活吧！
小学生周记 篇4
生日那天，妈妈送我一件神秘的礼物。我迫不及待的拆开包装盒一看，一个小闹钟：椭圆的外壳，黄色的内框。外壳上有两个小铃铛，好像两只小眼睛。背面还挂着一个小喇叭。它一个劲儿地说：“主人，你好。主人，……”，逗得我哈哈大笑。妈妈说：“这是一个由电脑芯片控制的感应闹钟，它会根据你的磁场进行自动节。”
冬天的早上很冷很冷，我多想在温暖的被窝里再睡一会儿，神奇的闹钟不依不饶：“主人，起床。主人……”，直到我起床为止。学习了一天真累！回到家我连忙打开了电视机，老师经常说劳逸结合呀！可神奇的闹钟又叫了起来：“主人，先写作业。主人……”，真讨厌。为了图个耳根清净，我赶紧拿起了笔。
后来我渐渐地喜欢上了它。有时我写作业遇到难老虎了，绞尽脑汁想不出来时，闹钟会给我打气：“主人，不放弃。主人……”。听了它的话，我振作精神、一鼓作气，最后终于打败了难老虎。有时晚上我在床上翻来覆去睡不着时，神奇的闹钟像看穿了我的心思，会播放轻柔的音乐，陪伴我进入甜甜的'梦乡。
亲爱的朋友们，你们想拥有这样一个神奇的闹钟吗？我想：随着科技的发展，我们一定会发明创造出来的！
小学生周记 篇5
人间处处有真情，真情时时暖人心。在体育课下课时，我们也被真情暖了一回。 在下课的时候，同学飞奔回教室，只听见“哎哟”一声，大家都回头去看，呀，马楠骁摔倒了。当时正是夏天，人们穿得比较少，马楠骁的小腿和膝盖擦伤了，她慢慢地爬起来，用手捂着自己的伤口，龇牙咧嘴地，可能是自己的手碰到伤口了，她痛地“哇”得一声哭了起来，大家围了过来。 “马楠骁，你把手拿开一下”。
黄佳琦一边小心翼翼地把马楠骁的手拿开，一边说。“啊——”大家看见马楠骁的伤口流血了，发出一片吃惊的叹声。黄佳琦赶紧拿来纸巾，把马楠骁伤口上的`血轻轻地擦掉，还有很多人来安慰马楠骁，马楠骁看见这么小的一件事，却有这么多的人关心她，就强忍住疼痛，不哭了。
接着，我们打算让马楠骁去医务室，让老师处理，她现在伤的却是腿脚，怎么去呢？经过一阵沉默后，叶凯自告奋勇：“我抬她去吧”。“我也来”。许诚威：“两个人抬不动，我也来”。“加我一个”。四个男生两个拖脚，两个抬手，把马楠骁一步一步地抬到医务室。在医务室的门口，还有很多同学在等待，等待。