【实用】开学周记4篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编帮大家整理的开学周记4篇，欢迎阅读与收藏。
开学周记 篇1
与开学第一周相比，儿子本周少一分慌乱，多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来：因为上周没有将作业要求记录完整，所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号，一次是孩子忘让家长签字，一次是忘做周记。本周作业问号有增无减，老师还专门发短信，提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业，那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页，而且旁边还多一行批注“请按老师要求做！”我终于沉不住气，厉声问儿子问题到底出在什么地方，儿子一脸委屈，说自己按要求做的`，不知道是什么问题。我一听，气更大：连续几天作业有问题，他却至今不知问题出现在哪里，更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神，这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢？而且，他不及时改正错误，我行我素，还给老师留下一个不好的印象，即家长不配合学校工作，不督促孩子及时纠错。为避更造成更恶劣影响，我立刻给语文老师打个电话，仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导，并委婉地提醒说，孩子缺乏主动性，不懂的地方不知道请教老师，这是非常严重的一个学习态度问题，如果不改正，肯定会掉队。放下电话，我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就，培养孩子主动学习，摸索正确的学习方法，任重道远呀！
关于数学：孩子之前预习只顾着完成习题，我总觉得有点没对，但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”，我才恍然大悟：孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤，没有深入思考，所以预习如蜻蜓点水，效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。
关于英语：昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话，包括他，对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他，以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。
开学周记 篇2
今天是开学日，我异常兴奋，因为今天我可以见到分别一月的同学和老师了，我又可以和他们在一起玩儿了，太好了！想到这里我的身上就会涌出一股兴奋的力量来，使我干什么都精神百倍。
下午，我背上新书包，拿上作业，来到了校园。当我走到校园附近的时候，看到了校园里到处都是学生和家长的身影，到处都洋溢着欢乐的'笑声。我加快脚步，走向校园。不一会儿，我遇到了我的同学，她见到我无比激动，我见到她无比高兴，我和她“拥了一个抱”，然后她问我，：“朱俐缘，过年好，想死你了！”
我答道：“嗯，过年好，你的衣服真漂亮！”然后，我们俩手牵手走向了教学楼。在那里，我又碰到了几个同学，她们看见我俩，就赶快叫我们的名字，还不停的招手，那感觉，就好像多少年没见似的。我俩跑过又“故伎重演”。上了楼之后，教室门没开，同学们就在外面聊天儿。他们有的一个追一个，一个打一个，整个楼道变得热闹非凡。几分钟后，门开了，同学们放下书包，坐在座位上继续谈。有的还意犹未尽，看到门开了也不进去，真不知道他们什么时候才能说完。
一会儿后，班主任卢老师来了，他看到自己可爱的学生们在高兴地玩着，也非常高兴，脸上露出兴奋的笑容。看老师来了，同学们都站起来，大声说：“卢老师过年好！”“好好好，你们也过年好！”卢老师也说。然后我们把作业交了上去，开始查作业。讲台上的人在查，下面的同学在尽情地玩耍、叙旧……
开学周记 篇3
马王可高兴了，看着集市上的挂历、书刊、服装……都画着自己，马王得意的昂着头、挺起胸、连走路的姿势都变了，它得意极了，立刻召集所有的马匹来参加大会……
马王说：“轮呀轮，轮了十一个年头，终于轮到我们了，我们是不是要庆祝一番，他们人庆祝时都喝什么？马儿们大喊：“酒”，马年趣事。马王说：“啊！对酒，快去拿酒来，我们好好的庆祝一下。”片刻一瓶瓶酒拿来了，咦？这酒怎么打开呢？这个硬硬的盖打不开，咬也咬不开。丞相说：“我们把它砸开喝吧！”
马王说：“好，是个办法，砸开砸开。”咣，一个瓶子砸碎了，酒顺着地流走了，“酒呢？酒呢？酒怎么没有了？”马王恼火的说。一会儿，年老的大学士来了，急急忙忙的说：“马王，不要砸，不要砸，我见过人喝酒时用一个开瓶子的东西，我去拿，砸是没有用的。”“快去，快去。”一会儿，大学士拿来启瓶盖的工具，把酒瓶叭—叭—叭—全打开了。马王拿起一瓶酒咕咚喝了一口，哎呦，又苦又辣，可没有青草的味道香。咕咚，咕咚，马王一口气喝了六瓶，马王喝醉了，两眼冒金星，四条退直发软，头疼的厉害，可是还嚷着拿酒来，拿酒来，“我，我……要赏……赏大大大……学……士，这酒……酒不错，赏……赏……一百……百斤，最……最好……好的青……青草，哈哈……”呼噜呼噜，马王醉死过去了。这酒劲可真大，一睡就是三天三夜，梦中马王还不断的`说“拿酒来……”差一点耽误了接见斑马王。
马王醒来那天，斑马王刚好来到属相皇宫。马王说：“斑马王您来我们这里有什么事，要不要先喝我们的庆祝酒？”斑马王说：“不了，我来主要是因为今年是马年，我们也是马，只是比你们多了些道道而已。所以，我们也要进属相皇宫。”马王说：“是啊，是阿就是因为你们身上有道道，所以你们不可以进属相皇宫，除非……你们身上没有道道。”协议每谈成，斑马王垂头丧气的走了。
斑马王的尚书说：“斑马王不要泄气，我有一个主意，不知行否？”斑马王一听身上有了一些力气：“快快讲来”尚书说：“现在人们都用一种粉底霜可以变白，我们要不要试一试，然后过完马年再把它洗掉。不就又回原样了吗？”“哎？是一个好办法，快去拿几箱粉底霜来。”斑马王信息的说。过了一会，成箱成箱的粉底霜运来了。打开一看都是精美的小瓶，也不只是谁把盖子打开了。斑马王拼命的往身上抹。一会的功夫，哪还是一匹斑马，明明是一匹英俊的大白马。身上还不断散发出香气。还把几个大臣也涂成白色马一起去了属相皇宫。见了马王，马王一看惊奇的说：“唔！你真的变成一匹白马了，你们可以进属相皇宫了。”“哈哈！我们终于可以进属相皇宫了。”斑马王高兴极了，因为所有进了属相皇宫的动物都授予最高的待遇，斑马王和大臣们因为用的粉底霜太多，身上的毛老是掉，后来变成了秃驴似的东西，被赶出了皇宫。
知道后来它们怎么样了吗？那些斑马还被科学家认定为稀奇少见的动物！拿回去研究呢！
开学周记 篇4
新学期开始了，张老师快步走进教室宣布“今天举行学校开学典礼的周记！”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气，“学校开学典礼的周记最没意思！”“浪费时间”……
张老师面带微笑地说：“今天的学校开学典礼的周记一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦？”同学们十分惊讶，不知老师葫芦里卖的`什么药，个个丈二和尚摸不着头脑。张老师继续说：“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的？”顿时，教室里像炸开了锅，议论纷纷，有的说是椭圆形，有的说是棱形，有的说是平面……“大家说得都很对，可谁能让它站起来呢？”让鸡蛋站起来？我想这怎么办呢，鸡蛋是椭圆的，怎样才能让它站起来呢？
张老师说：“先让我试一试怎么样？”大家目不转睛地看着，张老师先把鸡蛋上下打量了一番，然后用圆润一点的做底，轻轻地放在椅子上，可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的，滚来滚去。张老师只好又把尖一点的做底放上去，但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈，张老师又换一面放上去，调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟张老师较劲似的，又躺下了。
张老师忍无可忍，大声问：“谁愿意上来试一试？”同学们争先恐后地举起了手，张老师叫蒋昊上来，只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上，但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人，不让他成功。接着前来挑战的是吴双，她像保卫战士一样，把鸡蛋轻轻放在椅子上，但还是以失败告终。
这时，周子艾信心满满地走了上去，跟老师一样，他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起来，轻轻地先试敲了一下，再使劲一砸，鸡蛋站了起来，但他依然不放心地敲了三下，鸡蛋稳稳地站了起来，我看得目瞪口呆，半天没反应过来。
其实，让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事，只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代！”
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