初中周记集合7篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，是时候仔细地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的初中周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
赏花灯
这天是正月十五，吃过晚饭后，外的面的鞭炮声开始响不不停了。天色稍暗一些时，只见各式各样的烟火开始燃放了，礼花炮在空中爆开，五颜六色的，真好看。
我最想看的还是在新蕾公园的'花灯。于是我便和爸爸叫上了我的好朋友“高兴”，还有他爸爸一齐到新蕾公园赏花灯了。大门口装扮的十分漂亮，由于今年是龙年，公园门口墙壁上装的都是龙，各种形式的都有，可爱极了，我们还在大门口拍了照、留了影。里面的花灯也是以龙为主题的。在公园了我们走走停停，看看这个小龙花灯，又看看那个大龙装饰，开心极了。不知不觉又到了大门口，和弟弟玩了一个荡秋千，由于玩的小孩太多，我们让了一个又一个，虽然我们俩玩的不多，可心里还是挺乐意的。爸爸和叔怕我
初中周记 篇2
一转眼，夏天就偷偷地溜走了，秋天跑来和我们打招呼。
秋天来到田野里，它看见了金灿灿的稻谷，在阳光下晒太阳，很舒服的样子啊！它看见了高粱笑弯了腰。秋天还看到了棉花，它说“咦，云彩怎么掉到地上了呢？”
秋天来到果园里，它看见像灯笼一样挂在树上的苹果，它看见了弯弯的`香蕉，还看见了咧开嘴巴哈哈大笑的石榴！
秋天又去了森林里，他看到了一棵棵茁壮的树木像大力士，看见自由的小鸟在喳喳叫，好像在说：“你好！新来的朋友！”它还看见了一片片变黄的小草像给大地铺上了一层金黄的地毯……
啊！秋天是个多彩的季节，秋天真美丽！
初中周记 篇3
每天英语课很少，上午有，下午就没有。上午没有，下午就会有。早上没有英语课，老师让我早操课下到办公室去拿英语作业。因为英语老师任教的班级多，很忙。有一次我去她那儿取作业，没有找到她。二节课下再去，还是没有找到她，我真有点生气，心里不禁埋怨起来：别人都在忙着做数学作业，可我还没有动手。去拿作业，却没有拿到。放学了，其他同学早已回家，我还要去拿作业，我先急匆匆地爬上三楼，赵老师不在办公室，我就顺着中楼梯，向下，跑到操场旁的`厕所，谢天谢地，她在那儿，问一下作业，我又赶忙爬上三楼搬作业。此时，我早已累得气喘吁吁……再看看今晚，别人都在做作业，我却“挨家挨户”地问分数，登记英语成绩，等我抄作业时，却已经放学了……唉，你们不知道做好一个出色的学生干部，要付出多少心血和汗水啊！
虽然，平时的烦恼很多，但想起通过我这个小官能给老师和同学的教学带来一些便利，我还是感觉到很自豪的！
初中周记 篇4
睡过安稳的午觉后，一场响亮的集合号声把我们惊醒，边穿裤子边下楼，终于赶到了集合场。
教官把我们领到了野炊地区，分配了野炊的具体地点。我去拿了野炊用的大锅子，嘿，这锅子可真够大的，浑身漆黑，比一个洗脸盆还要大呢！我把锅子搁在了灶头上，王淳和杜键拾起柴火往灶头里放，等待着教官点火。其余人从树林里拾来了更多的柴火。过了一会，教官点火了，一阵阵灰色的浓烟扑鼻而来，把我们呛得直咳嗽，这时，我只觉得一股烟的辣味直冲到了眼睛里，熏得我直流眼泪，我急忙用手捂住鼻子和嘴巴，眯起眼睛，冲到锅子旁边，看见火苗“哧哧”地往上窜，我便从旁边拿起了一片树皮往风口扇风，王淳拿起一根柴火往灶头里塞，只听见柴火在灶头里“劈啪”地响声，不一会儿就被＊＊＊成了黑炭。浓烟直冒，呛得我们个个都流眼泪，我朝四周望了望，天啊，连个抽风机都没有，四周烟雾缭绕，有种雾里看花的感觉，这让我想起了一句歌词“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里。”这时，有的组火已经＊＊＊旺了，我们组的火还没旺，便请来了助手——教官来帮忙。在教官的帮助下，我们炉子的火终于有点涨势，但还是时大时小，我不顾浓烟的呛，闭的`眼睛扇风，王墩就不停地加材，有一位心急的同学伸手去掀锅盖，被我们制止住了。我看着锅盖边上翻滚着的水，急得直说：“快点好，快点好，＊＊＊好了就能吃了，快点啊！”真巴不得饭在下一秒钟就＊＊＊好。在这段时间内，我们不断地加材、扇风，终于，水滚起来了，泡沫从锅中冒了出来，我们迫不及待地掀开锅盖，“哇，好香啊！”有人赞叹道。一打开锅盖，一阵扑鼻的香气包围了我整个人，王淳给我们盛了饭，我拿起筷子尝了一口，真好吃！清清的米香，咸淡适口，真是太美味了！我便拿起饭勺，又添了满满一勺，最后把饭吃了个精光。
这次野炊使我体会到了做饭的辛苦，也让大家长了许多知识，这也是我第一次吃到这么香的饭！
初中周记 篇5
周四，我们在学校看了话剧表演《渔夫的故事》、《小燕子学垒窝》给我留下了深刻的印象，同时也让我学会了很多做人的道理。
《渔夫的故事》讲述了：从前有个渔夫靠打渔为生，有一天忽然他听到一个奇怪的声音，在另一个方向看见一个瓶子，他把瓶子打开，里面喷的一声跑出来一个怪物，怪物终于又复活了，渔夫吓得不得了，怪物想吃掉渔夫，因为怪物最初的时候发誓有人来解救他，他就会满足那个人任何要求，可是过了几百年也没人来，于是他又发誓：要是有人救了我，我一定要杀死他。渔夫说：“是我救了你，你还要吃我”。怪物说人类是伤害动物类的，所以人类是我们的敌人。渔夫想了想，问了怪物一个问题，就是：这个瓶子这么小，怎么装得下你这么大的'身体呢？怪物为了让渔夫肯定自己曾经住在这个瓶子里，一变身又到了瓶子里去了，然后渔夫听一下他的声音是不是在瓶子里面，然后把盖子盖好，又把瓶子扔到海里去了。
《小燕子学垒窝》讲了在一片茂密的森林里，乌鸦、燕子、老鹰想给自己垒个窝，他们不了解怎么做，他们就请了凤凰老师教他们。
老鹰听了一半就觉得自己会了走了，老师又讲了一半乌鸦又觉得自己会了，乌鸦说原来就是用树枝垒叉叉，垒叉叉……就这样边念边走了，当老师又讲了一半时，喜鹊也觉得自己会走了。
老师问小燕子你要不要走，小燕子说：“我不走，我要跟老师学叠窝。”老师说：“学垒窝很幸苦的”。小燕子说：“再幸苦、再困难我也不怕，我也要坚持！”。
老师耐心地教小燕子垒窝，小燕子认真地听完了课。
有一天，天下起了雨，乌鸦、燕子、老鹰都冻的发抖，他们看到前面有个窝就飞过去，过一会小燕子把门打开，原来是他们的三个朋友，他们一起高兴的跳起舞来。
看了这两个节目，我一定会像渔夫那样遇到困难不害怕，做一个聪明勇敢的人。也要像小燕子那样做什么事都要有毅力和信心，要坚持绝不能半途而废。
初中周记 篇6
先谈谈学习方面吧！
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。
熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习！英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。
再来谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的'各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！
初中周记 篇7
今天，我没有去书店买书，而是从家里拿了一本旧书来看。这是因为读完一些书以后，时间一久里面的内容就会被忘掉，如果我们再重新阅读一遍，就不仅能更深一步地了解书里面的内容，还能体会到 作者想表达的.思想感情。
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；杜甫说，读书破万卷，下笔如有神。一些好的书籍，不仅能让你知道更多的知识，了解到世界的奥妙，还能帮助你修身养性，陶冶情操。书籍，就相当于一个老师， 让你从中获得许多知识；又相当于一个朋友，让你把所有的苦难忧愁都向他倾诉。
我非常喜欢看书，经常看得废寝忘食。暑假里的一天早上，我正躺在床上看书，被妈妈扭着耳朵拎起来去吃早饭。我偷偷的一边看书，一边吃着馒头，还一边喝着稀饭。书里的故事十分精彩，深深地吸 引着我……咦，馒头的味道怎么不对了？我仔细一看，原来我错把妈妈放在桌上的抹布当成馒头塞进嘴里了。妈妈在一旁偷偷的笑着，我也笑了……
读书能让人受益匪浅，书籍永远是我的老师和朋友。
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