小学寒假周记

时间：2022-02-08 18:27:46 周记我要投稿

小学寒假周记10篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编为大家收集的小学寒假周记10篇，欢迎阅读与收藏。

小学寒假周记10篇

小学寒假周记篇1

　　今年寒假期间，我回乡下过了把“田园瘾”，最好玩的就是拔萝卜了。

　　乡下有一小块萝卜地，种了30多个白萝卜。萝卜们似乎在与我们玩“躲猫猫”的游戏，把下半个身子深深地藏了起来，匆匆忙忙的'，忘了蓬松的头发露在了外边。

　　我和表弟看准了一个萝卜，上去就拔，费了九牛二虎之力竟然没让萝卜动一下。我们每人揪住两片大萝卜叶，使劲地摇晃。萝卜有些松动了，我看准时机，大喊一声：“一二三，使劲！”萝卜终于被我们拔了出来，可是我们的身体却失去了重心，头向后一仰，屁股与土地来了个“亲密接触”。我揉着屁股站了起来，把大萝卜放到一边，便与表弟开始分头行动。

　　我的眼睛像雷达一样四处搜寻最佳目标。我看见一个没有把身子藏好的萝卜，赶忙去拔。我有了经验，把萝卜使劲摇了几下，萝卜禁不住晃，很快被我拔了出来。这个萝卜不算大，“头发”却长得很长，“胡子”也留了许多，那身子圆滚滚的，像个“小胖墩”。勉强拔了几个后，我悟出了一条经验：拔萝卜时要摇一摇，感觉它快要被拔出来时，要控制好重心，以免摔到“屁股蹲儿”！

　　有了这个经验，我拔得快多了，一口气就拔了九个呢！我的劳动成果这么“丰盛”，那么表弟呢？

　　他一个也没拔成，因为他看上了一个“重量级萝卜”。他把叶子都揪掉了，只能用树枝挖！树枝不好用，扔了，用手挖，虽然有点儿脏，但是方便！他头上冒汗了，用“泥手”擦擦；流汗有点痒，用“泥手”抓一抓；嘴角冒出了小汗珠，抹一下……这样几下，表弟就成了一个大花脸，让我哭笑不得。

　　最后，表弟和我满载而归，回到家后还做了一顿丰盛的“萝卜宴”。我们感受到了劳动的喜悦！

小学寒假周记篇2

　　寒假一眨眼间的从我们身边溜走，但有一件事我还记得，记得我一年最美好的大年三十。

　　大年三十，家家户户都准备团圆饭，我们家也不例外。晚上，一盘盘菜端在我的面前，我不禁的流下了口水，连忙用筷子上前夹菜，爸爸用筷子把我的'手打了一下，说：“妈妈还没有来，现在谁都不许吃。”我只好把筷子收回去了，奶奶说：“你们还小，先吃吧！”我和妹妹赶紧拿起筷子上前夹菜吃，到了晚上十二点正，我们爷孙俩拿起长长的鞭炮在门外噼里啪啦的响起来了。

　　这个寒假过得太快了，我希望时间会倒流，我在可以过一个愉快的寒假。

小学寒假周记篇3

　　春天来了“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。

　　春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。

　　春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的`它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。

小学寒假周记篇4

　　寒假我们一直期待着终于来了，我对我的考试成绩很满意。

　　做完英语作业后，我和父母一起去看电影。看完电影后，我去公园玩游戏。首先我打了一个黑洞，我们坐在一辆车里，进入了洞。洞里有一声喊叫，我吓得要死。下一个去玩一个疯狂老鼠的.游戏，它有很多斜坡，我坐在上面，好像在飞。

　　玩完游戏后，我们又去了动物园。先看可爱的小老虎，然后去猴山看猴子走线。最后，我们去看了孔雀和胡萝卜，我们给孔雀和孔雀买了一些胡萝卜。

　　我们在动物园里看到了所有的动物。我真的很开心。

小学寒假周记篇5

　　寒假生活即将过去，回想起来，挺有趣和快乐的!比如，跟爸爸妈妈玩打羽毛球，我跟以前一样，连球都发不出去，但我不放弃对练习打羽毛球的念头。比如，把爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆给我的压岁钱存到银行里，可以“生”小钱。还比如，我在寒假里就把我最喜欢的书《淘气包马小跳》系列全部看完了，而且，我觉得书里面的一个女孩特别漂亮，她的.名字叫夏林果，她很爱帮助同学，而且，她有一条长长的辫子，马小跳特别喜欢她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。同学们，你们在寒假里有什么有趣的事儿?能说出来和大家一起分享吗?

小学寒假周记篇6

　　寒假是我最快乐的时候，因为在寒假里我可以尽情的.玩耍，尽情的疯狂，老师也看不到我玩耍了，爸爸妈妈管的也不严啦！因为我的寒假作业早就做完啦！

　　今年寒假，我们没有回老家，我们第一次在郑州过春节，我也是第一次在郑州过寒假，我可高兴啦！我和我的好朋友一起玩游戏，我们一起玩木偶游戏，可有意思啦！前天，我的舅舅给我送来很多花炮，开始我不敢放，因为我的哥哥就是玩炮把手炸住啦！还好，爸爸会放炮，爸爸一边教我怎么放，一边教我注意安全，很快我就学会啦！放炮很好玩的，特别是夜里放花炮，五颜六色的花炮很是迷人，我很喜欢，我很开心快乐。

小学寒假周记篇7

　　一个短暂而快乐的寒假过去了，又一次来到学校。而在寒假里的一件事，让我不能忘记。

　　一个天气晴朗、空气清新的`上午，婆婆提议今天中午吃饺子。于是，全家人都忙了起来，有的和面，有的准备菜馅儿。面和好了，我妈妈拿了一团面，熟练地揉成了条，切成小块儿。等妈妈又拿一团面时，我立刻说：“妈妈，我也要揉一下。”妈妈同意了，于是妈妈先给我揉细了点儿，再让我揉。可是我揉来揉去，怎么也揉不细。妈妈说：“你用力点！”我说：“我够用力了，我觉得我再用力，会把面压扁的！”我想：原来揉面也有技巧呀！这揉面真是看着简单做着难呀！

　　之后，饺子全包好了，住锅里一下，盖上盖子，就等着饺子出锅喽！我盼望饺子能马上出锅，一个一个到我的肚子里去。过了一会儿，妈妈喊到：“饺子熟了”。我兴奋地跑过去，打开锅盖，看见水在沸腾，饺子在“跳舞”。我迫不及待地拿了个碗，把饺子夹到碗里。闻着那香喷喷的饺子，我口水都流下来了！马上夹了一个，吹吹，放到嘴里。“太好吃了！”我不禁喊了起来。

　　这次做饺子到吃饺子，都让我难以忘记。我在这过程中还明白了一个道理，就是有些事情你看着简单做着难呀！

小学寒假周记篇8

　　上午从欢乐谷出来，我们又去了熊猫基地。

　　我们先去了月亮产房，我本来以为月亮产房有刚出生的`熊猫幼仔，一看，哎，全都长大了。我觉得最好玩的是熊猫打架，本来是两只稍小的熊猫打架，可打着打着，其中一只去骚扰另一只大一些的熊猫，它们三个又打起来了，那样子憨态可掬，引得我们哈哈大笑。

　　接着又去了太阳产房，由于只转了转，因此干了什么我记不清了。

　　最后去了天鹅湖，我喂了饼给天鹅。

　　还有小熊猫，小熊猫是另外一个品种，属于猫科动物，而熊猫是熊科动物。

　　啊！今天是多么开心呀！

小学寒假周记篇9

　　今天是我8周岁的生日，每年过生日都是我最开心的.事了！这次爸爸特地在葡萄园大酒店订了酒席为我庆祝生日。

　　晚上6点左右亲戚朋友们都来了，接着丰盛的晚餐也开始了。爸爸点了很多我爱吃的菜，好吃极了。吃完晚饭后，爸爸又给我拿来了一个生日蛋糕，哇！好漂亮。蛋糕外面是一层白白的奶油，上面点缀着许多水果，还有8只可爱的小马。接着大家为我唱起了生日歌，我开始许愿了，许完愿后我一口气吹灭了蜡烛，大家一起吃着蛋糕，奶油抹了我一脸，大家都在哈哈大笑。今天我真开心！

小学寒假周记篇10

　　在五年级上的第一堂手工课，也是第一次接触泥塑课，拿到教材的第一步就开始思考本课的重点与难点，从前一天下班开始想，想到了第二天上午，时间一步一步逼近，但是却毫无头绪。冒着头皮问了导师，这思路才开始有些清晰，本课的重点是学习运用多种泥塑方法塑造富有动态的泥人，注意刻画表情。难点是人物动态的稳定性。

　　一堂准备不充分的课，是一堂没有自信的课，没有自信的课没有激情，没有激情的课是平淡的。

　　导入是最简单的图片导入，没有任何的故事情节，导入缺乏趣味性。新授知识那一整块时间分配不够合理，以前不怎么会注意时间的分配，但今天的手工课，却是感受到时间安排的太紧张，导致学生动手创作的时间不够。

　　在新授第一点，是欣赏感知上，教师提出的问题严重偏离了本课的重点，这也是时间不够的.原因之一。在这节陶泥课上，强调的是五官刻画以及身体的动态，对于色彩是可以忽略的。接着出示第二张图片，教师提问，里面的5个人有什么不同点，教师应该引导的是动态的不一，但因为学生的水平不一，导致学生的回答不够理想。在进行新知识教授时，不能简单的进行讲知识，而是要进行正确的引导，在引导下得到新知识，帮助学生通过自己的思考来获得新知识。

　　上课渐渐进入状态，在后面的讲授知识方法上，对于自己来说进行了挑战，在说到泥塑的稳定性，说到底座的作用时，班上得学生都没能反应过来，我请一位学生上台来模仿一个有难度的动作，并坚持1分钟，来引导学生了解底座的重要性。

　　在泥塑的制作方法上，这是这堂课的重点，之前的知识点讲授，都是为了制作而服务的，由于自己手工方面的欠缺，实在没有勇气自己给学生示范，只能硬着头皮请学生上台示范，并在学生示范时进行问题的讲述，以及解决办法。在这一基础上，要是能够密切联系这堂课的重点，强调的问题是重点，对学生的创作有帮助的话这堂课就更加的有意义。

　　学生在制作时，发现其动手能力与想象力是无懈可击的，你无法想象学生的作品出来的效果会是怎样，所以在引导时要拓宽学生的知识面，而非生硬的将知识点塞过去，最终出来的结果只会是作业形式单一，学生的想象力与动手能力又被禁锢了一层。

　　最后要说得还是教姿与教态，在上一堂之前得先有自信，自信时说出来的话可以是有感情的，有轻重缓急的，每次导师说到我的这个缺点时总是会觉得不好意思，这是基础，这是实习以来一直存在的问题，到现在问题还是大大的存在，导师给的建议是可以听著名主持人倪萍的主持节目，学习她的讲话。

　　在即时点评上更加应该加强，这是需要时间的巩固的，但是还是得在行动上思想上努力，才能够进步更大一些。

　　上课语言上深入浅出这一原则还是有待加强的。

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