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开学周记

时间:2022-02-06 17:24:51 周记 我要投稿

开学周记范文7篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的开学周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学周记范文7篇

开学周记 篇1

  时间过得真快,转眼间我都快要初中毕业了。

  我还清楚的记得3年前我刚刚来到这个学校,对这个学校并不了解,很陌生。而且刚刚来的时候没有朋友,没有我认识的同学,一切一切对我来说是如此的陌生和寂寞,孤单……

  慢慢的我和班上的同学相处了一段时间,才和他们教朋友,渐渐地我教的朋友,一个,两个,三个……越来越多,和他们玩得越来越开心。

  转眼间,今年我已经升到初三了,在校的时间已经不多了,即将迎来的是中考,高中的大门以像我招手。日月如梭,光阴似箭,我又得离开母校了,去一个崭新的的地方去拼搏,去奋斗。

  3年的时间就这么一晃而过,真有点舍不得,舍不得母校所以的一切。

  那里又我的美好回忆和我的往事,还有我那尊敬的老师和亲爱的同学们。我深深的感谢我母校的老师,是你们用你的辛勤劳动教给我的知识和做人的道理。也感谢我的.朋友们对我的关怀,因为有你们让我知道友情的可贵,朋友之间的爱。谢谢你们给我的一切,我会铭记在心,把它当做我最大的精神财富。

开学周记 篇2

  今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。

  晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……。晚上,我写完作业后,咊妈妈来到院子里,“初一啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。

  第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的'每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。

  因为上初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了父母期待的眼神,所以无论面对怎样的困难,我也要想一切办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有着一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学周记 篇3

  快开学了,陪妈妈漫步在花园的小路上,想自己的心事,我没说话,妈妈也没有,我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音,小鸟窃窃私语的声音。 在报到的前几天,我在想:我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗?综合实践老师还是负责的易老师吗?数学老师没换吧,还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学,那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的.同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢?…… 我独自一人走在路上,想:学校焕然一新,又增添了新设备吗?学校是不是又来了新老师呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。 学校还会开展有趣的游戏吗?那游戏可好玩了,贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰;还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗?我想我们一定准拿得第一名,如果有,我一定要参加。 我们种的小树苗一定长高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗?小树苗,我真想你! 想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到一中去读书,我一定要努力,上课认真听讲,养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,做事有主见,讲信用,我有信心做好。 算了,不想了,开学了,我又见到我想念的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开母校了,我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。

开学周记 篇4

  伴随着暑假的结束,新的学期已经开始。刚刚步入中学的预备班的我,是有了非常多的变化。

  在中学里,我对于每一个新的课文的.学习都会进行三个过程——预习,听课与复习。有了预习就可以熟悉内容,解决基础知识,找出问题并且用笔做上记号。等待上课老师告诉我答案并且记住他,下次不要再犯错。听课时要把老师说的一字一句都记住,并把关键的字给记录在笔记本上。复习则是完成老师布置的家庭作业,而且要全面地复习时先系统的梳理知识、理解知识,再通过做练习做卷子,最终的目的是要能够运用知识解决实际问题。所以,这一点是并不可少。

  在中学里,我们要靠自己了,不像小学时靠老师,靠补课,靠学生……在小学时,我的作业量很大,经常要做到很晚。而中学里,老师布置的作业适中,既不多,也不少。留给了我一定的课余时间,还有许多继续发展的余地。因为我有一定的自觉性、主动性,所以我还会有一定的课外是时间,做我自己想做的每一件事。

  在新的学期,在新的学校,在新的学习方法中,我会更加努力的。

开学周记 篇5

  “起来!”,随着国歌的响起,我行起少先队员队礼。庄重地站在宽阔的操场上,那是开学的第一天。我已是一名初中生了。

  在这新的学校里,我无比兴奋。看见新的老师,同学,我的心里既有陌生感,也有一种惊喜的感觉。摸着崭新的桌椅,看着绿莹莹的磁性黑板,还有那光滑的大屏幕,都使我感觉到科技的进步,祖国的进步。

  我的`同桌是个圆头圆脑的人,他跟我差不多高,第一天见到他,就感觉他非常有趣,他是一个这么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲鱼的壳似的,所以,大家都喜欢叫他甲鱼。甲鱼敦厚的样子让人觉得有一种老实的气质,可真相并不是如此,他喜欢先入手为主。还没等你发起问题,他就早已把你问个一干二净,把自已也介绍的十分透彻,让你没有话说,接着他又会挑出你身上的缺点,使你十分尴尬,却又不好意思回击。虽然如此,但我还是很喜欢这样的人,总是让你获得惊喜。

  我很喜欢我的新学校,有科技楼,有画廊,有实验室,有教学楼,有篮球场。还有许多花花草草,即使你学习累了,也能让你在清新的环境里放松。放学了,能在篮球场上和同学慷慨淋漓地大战一场,添加学习的乐趣。

  在开学的第一天里,我见识到了新学校风光。也发生了一件难忘的事,我们的语文老师第一天就测验了一次,一张普通的小升初的语文试卷,结果分数出来了,老师十分生气,我们四十几个人,就考了十几个人及格了。当天老师就布置了许多的作业,让我们彻生难忘这次考试。我自己也没及格,为了考好以后的考试,我彻夜未眠在那里反思。第二天,我就变成国宝大熊猫了。

  我爱我的学校,我的老师,我的同学,这开学的第一天,让我难忘,让我兴奋,让我激动。

开学周记 篇6

  转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自身的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自身被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自身所期待的'学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学周记 篇7

  今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

  因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后,发现大家用的是智能手机,于是我回家便也要求把手机换回来。

  到了星期四,我终于如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的一样,于是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的',“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我只好将手机交给了朱老师。

  下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?

  回到家后,我把这一切对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音的,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你的那些软件也是你自己下的,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧?被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:“可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。”看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

  因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机还回去了,就是我的没给我,所以,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室在哪里,在快上课时,我终于找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕老师会不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终于喊了声:“报告”。进到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,就要叫家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后要检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

  这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会了我做任何事情时要认真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

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