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给老师一封信作文

时间:2024-02-14 09:47:02 书信 我要投稿
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给老师一封信作文【必备3篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的给老师一封信作文3篇,欢迎大家分享。

给老师一封信作文【必备3篇】

给老师一封信作文 篇1

敬爱的谢老师:

  您好!

  谢老师,我想说,您是我们班同学遇到的最好的老师!您不像其他老师,刻板严肃,和学生之间仿佛隔着一条深深的沟壑,难以接近。您每天都微笑地看我们,和我们开玩笑,那么幽默风趣,很自然地与我们融合在一起。接班后的三年来,我们已经数不清您为我们举办了多少次活动:烧烤,水果拼盘,做寿司、三明治,纸牌搭高,辩论会,童话剧表演,放飞筝……每次看到别班的同学们羡慕的眼神,我就深深地觉得:遇到您,是大家的幸运!

  您仿佛有魔力似的,让我们一个个喜欢上了语文这门课。您让一个个“深奥”的问题变得如此简单易懂,让一个个呆板的`汉字变得如此活泼灵动。您,带领我们走向文学的殿堂,带领我们走向知识的宝库。您为了提高我们的语文成绩,可谓“殚精竭虑”:自己编辑班级小报,让我们初次尝到了和同学们用文字交流的快乐;师生共读一本书,召开班级读书会交流书中内容;您还细心地利用书中的例子,指导我们进行小练笔……在您耐心的引导下,大家都不再视作文如“虎”了。我知道,我们现在取得的成绩背后,都蕴藏着您深深的付出。

  还记得那次我住在您家的情形吗?那次,爸爸妈妈都有重要的事情要处理。于是,被“遗弃”的我成了您家的“临时女儿”。

  吃过晚饭,我和您的儿子-----励砚一起写作业。我们俩认真地奋笔疾书。您没有闲着,低头在打扫卫生。扫把上下翻飞,我的心也随着思绪万千:您学校里管着我们早已精疲力竭,而回到家里,您还要照顾励砚、做家务,那该多累呀!

  后来,我们都睡觉去了。唯独您还在桌子前批改作文。励砚已经快睡着了,我却连一丝困意都没有,勉强合上眼睛,休息了一会儿。迷迷糊糊中我看见客厅里的灯光透过门缝照射在一尘不染的地板上。您还在改作文!我猛然清醒。那时大约十点多吧。门外还不时传来“沙沙”的写字声与翻纸的声音。已经这么晚了,您居然还在工作!您是那样不知疲倦地为我们工作着!我的心头是多么悸动啊。

  后来,我听励砚说,您每天晚上都是这样工作的。我的心中涌动着一股暖流,久久不曾平息。您对我们的爱,无价!

  是的,您对于我们每一个人都是如此的公正,关心,一点也不包庇别人,偏袒别人。我们每一个同学都曾被您批评过,但这一点也不影响我们对您的喜欢。我们伤心时,您总是安慰我们;我们喜悦时,您与我们一起欢笑。

  马上就要离开您了,我真的很舍不得。难忘您清脆的声音,难忘您黑板上娟秀的字迹,难忘您豪爽的笑声,难忘您高挑的身影,难忘您深切的教导。老师,谢谢您!我会用优异的成绩来回报您的!

  祝您

  身体健康,心想事成

给老师一封信作文 篇2

  亲爱的老师:

  您好!

  不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

  您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

  我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的`身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

  老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

  祝您:

  身体健康!工作顺利!万事如意!

  您的学生:李泉贞

给老师一封信作文 篇3

  尊敬的老师:

  您好!我是一名六年级的学生,再过半年就是贵校的学生,虽然我们素不相识,但我想給您提一些意见,希望你能接受。

  首先,要了解学生内心的想法,有时候学生做错了什么事,如果骂学生,学生的心里就会产生对您的反感。所以,学生做了错事,尽可能的教育他,不要骂他。那么,谁都不会对您产生反感了。

  还有,学生的课业方面不能布置得太多,要不然学生就会随便应付差事,这样,据跟没写一样了。然后,老师不能看成绩判定学生的品质问题。对于成绩时好时坏的学生而言,差的'时候要鼓励他,使他不要灰心,继续努力。考试的时候,如果作文拿了高分,但基础不好,就应该表扬作文,忽略批评,以后努力就行了。

  最后,我希望老师讲课的时候能贯通一些课外知识点,使课堂活跃起来,不使课堂无味过去。

  每一位老师有每一位老师的讲课特点,每一个学生的心里有每一位不同的老师,我希望老师能接受我的意见。

  祝:身体健康!

  您未来的学生:xxx