（优）给老师一封信作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的给老师一封信作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
亲爱的林老师：
您好！
您是我的第一个启蒙老师，也是最令我难忘的启蒙老师。
您与我之间有着许多回忆。有一些，您可能都已经不记得了。但我还记忆犹新。那是发生在三、四年级的.时候，那时候，考了试，不过我并没有考好没考到然自己满意的成绩。只考虑七十九分，我十分讶异，因为我从没有考过如此差的成绩，那时候，我直想哭，可是，我不敢在同学面前哭。我还以为，您会骂我。可是，事情与我想得恰恰相反，那天的上午什么都没有发生。直到下午……下午发生了一件令我终生难忘的事情。同学们都去上体育课了，而您却叫住了我，我想：逃得了初一逃不到十五，林老师还是要说我吗。我忐忑的走了上去，您什么也没说，而是问我为什么考那么差。作文为什么没有写完。我抽噎着说：“作文没写完是因为我没有用心去写，而且，写一点就数一下下面还剩多少行。前面扣分是因为基础不牢固，阅读不用心。自以为能考好的，所以……”您不但没说我还安慰我，您想我的第二个母亲一样，我的情绪犹如释放一样，眼泪啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精灵一样的对我说：“没事，下次努力就好了，赶紧去洗一下脸，去上体育课吧。”我心中想对您说的千言万语竟一时说不出来了，只能说一句：“嗯。”那天晚上，妈妈也没骂我，还鼓励我。后来我才知道，原来是林老师您先给妈妈做好了心理工作。所以才没事的。
六年了，我想对您说的千言万语汇成一句话：“谢谢林老师六年来的培育，谢谢您！”
祝
青春永驻
永远年轻
您的学生：曹诗琳
20xx.4.30
给老师一封信作文 篇2
敬爱的赵老师：
您好！
转眼离开新疆已近九个月了。刚来这里的情况，先前已通过书信告诉过您。现在我再也不会遇点难事就哭鼻子了。在这里我一直被家乡人浓浓的深情厚谊包容着、呵护着：老师无微不至的关怀，同学们情同手足的'帮助，邻居们的嘘寒问暖。这份似曾相识的感觉使我更加思念您和善二小了。
赵老师，您的胃病好些了吗？班上几位“活雷锋”最近又到哪儿行动了？我这个“小雷锋”呀，现在经常哼着《学习雷锋好榜样》，和新交的朋友们去影剧院、敬老院义务打扫卫生呢！
赵老师，告诉您一个好消息，现在我不光书写有了很大的进步，作文水平提高得也特别快。这对别人来说，也许算不了什么，可我却要付出比别人双倍还多的汗水。新学校里的学生二年级就有看图说话和学习写片断的练习，到三年级，作文就能上路了，而我这个“外来生”三年级才刚起步。为了赶上其他同学，我接受了语文老师的两点建议：一是留心观察周围的事物，把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来，积累作文素材。二是阅读各类书刊、报纸，摘录好词佳句，从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课：推荐优秀文章，谈收获、谈体会。现在，我不光养成了每天写日记的好习惯，还在不足一年的时间里积累了厚厚一大本“百宝集”，作文时，不再感到头疼，无话可说。每次作文能按时交上去，披红挂彩地发下来，批语经常是：语言流畅，叙事有条理，认真修改可望发表。赵老师，我想您一定会为我高兴的。如果我的作文真能在报上出现，到时，我一定会给您寄去一张的！
现在，我的语文成绩一直很平稳。我会在今后更加认真学习，争取以优异成绩，向您汇报！
祝您工作顺利，永保童心！
您永远的学生孟小芹
20xx年4月20日
给老师一封信作文 篇3
亲爱的老师：
您好！
老师，在您的呵护下，我已经成为五年级的小学生了。老师和我们发生的故事，我都记着：
在20xx年10月多时候，您带着病来给我们上课，您好像还发烧，当看到您脸色苍白，看到您脸色苍白，两腿无力的时候我很感动。下课啦，我过了一会去送作业，看到你趴在桌子上，睡着了。
还有一个故事：在今年的时候，您正在上课，叫起来了一位同学，提问问题，她却没说话，所以，您被气走了。我们大家非常着急，赶紧让那位去给您道歉，我和副中队长劝她，她去了，当您回来时，同学们异口同声地说，老师，对不起。
老师，我知道，打是亲，骂是爱。您对我们的用心良苦，我都知道。您就像辛勤的园丁，修剪我们这些绿草。
蒋老师，您为了我们，无私地奉献自己，太辛苦了！您就像蜡烛，牺牲了自己，照亮了我们。老师，学生不会辜负您的期望的。腊梅暗香浮动，它不会忘记感激冬的严寒；清晨的.第一抹朝霞，它不会忘记感激太阳的光辉；学生的每一点滴进步，他也不会忘记感激老师的精心培养。蒋老师，您辛苦了！谢谢您！祝您身体健康，万事如意！
给老师一封信作文 篇4
亲爱的林老师：
您好！
您这位辛勤的园丁在校园里播下希望的种子，过了几年，种子开始发芽，长出了嫩芽。再过了几年，长成了茂密的大树。我就是其中的一棵。
记得开学的那一天，妈妈把我送到教室门口，叫我进去。我面对一张张陌生的面孔，连步都不敢挪一毫米。您看到了我呆滞的目光，走到我身旁，对我温柔的说了一句：“阳阳，你是不认识人吗？怎么不进去呀？”“我……我害怕。”我紧张的说。您拉着我的手，把我领到一个座位前，旁边坐着一的女孩子。您让我坐下，不要害怕，又对那个女孩子说了一句话。我望望妈妈，妈妈见我不紧张了，就安心的离去了。从那起，您就成了我在这个学校里认识的第一个“好朋友”。
尽管认识了您，但不认识其他同学特不行啊，以后怎么相处呢？
入学的第二天，您把我叫上讲台，给我二十几本本子，叫我发下去。我奇怪的.看着您，说：“啊，可我不认识他们啊。”“你动动脑筋，问一下其他同学，不就知道了吗？”我恍然大悟，快步走下去发本子。问完那个同学，再问另外一个同学。就照这个方法下去，不到半个月，我就认识了全班同学。
谢谢您，林老师。在我最迷茫的时候，是您指引了方向。
我更记得。那一天，我在一（1）班的门口等家长，眼看全校都快走光了，我抬起手，一看，六点五十了！我焦急地等待着，在小操场走来走去。这时，您看见了我熟悉的背影，您向我跑来，把手机递给我，我接过手机，打起来电话，但妈妈说还要过一会儿。我的眼眶红润了，您轻轻地用手拭去我眼角的泪一直陪伴我，直到我家长来，您才笑着走了。
林老师，您就像我的妈妈，在我无助的时候帮助我，在我黑暗的时候提来一盏灯，让我重见光明！
祝您
身体健康
长命百岁
您的学生：张阳
5月1日
给老师一封信作文 篇5
老师，你好：
虽然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作为一名学生，我敬爱您。
都说老师是辛勤的园丁，哺育祖国的花朵，不知疲倦，但是，你做的到吗？
我心目中的`好老师拥有异常独特的教学方法，能够引导学生独立思考，不迷信权威。但作为学生，最希望的就是作业少。
作业少，可以保护学生的视力，可以让学生轻松，可以让学生有更好的发展空间，促进祖国的进步......
愿你身体健康！
六年级:崔雪瑶
给老师一封信作文 篇6
尊敬的张老师：
您好！
时间过得真快，一转眼，已经六年了。
一年级时我认为，六年很漫长。可是，我到现在才感觉到六年时光飞逝而过。
我们一起学习，一起游戏，一起看电影，一起参加义务劳动，一起参加军训。我们做错了事，您教育我们；我们伤心了，您安慰我们；我们生病了，您照顾我们。您已经教我们六年了，就剩下一学期，我们不能辜负您对我们的期望！
在这学期里，我们应该有头悬梁、锥刺骨的精神，少玩、少说、多学、多做。也要打败懒惰和马虎这两大敌人。敌人不可怕，可怕的'是自己不去勇敢面对。
开学这几天，我感觉到了自己略有改变。从我改变后才感觉到，老师的话太有用了，只要做到一条，好处彰显无遗。直到那天我终于明白，好学生为什么越来越好。
在这学期里，我会努力改变。我相信，等您再接任一年级时，会对他们自豪地说：“六年一班”是最棒的！
祝您身体健康，生活美满！
您的学生：王泽崎
XX年3月8日
给老师一封信作文 篇7
敬爱的甘老师：
每一个人都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是呀！甘老师，您就像那慈母，让我们感到了春的温暖；您就像那春雨，滋润了刚播种下的幼苗；您就像那蜡烛，舍弃了自己，照亮我们前方的路。而我就是您亲手栽种的一棵桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，我们将永远感激您！
记得您刚刚来我们班教学的时候，我竟然是那么的不识抬举。上课老是控制不住的开小差，而每次我在开小差时，您总会走到我的身旁提醒我上课要认真。而我也总会在心里感激您不计较我的不认真。
甘老师，我们的好成绩绝对离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
六年的.岁月中虽然您只教了我们3年，却让我懂得了许多做人的道理和许多有用的知识。老师您为以前的学生付出几年我不知道。但我知道您为我们付出的这3年心血是真真切切的！
我没有物质上的东西能报答您，只好尽量有学习上的进步来报答您吧！
祝
身体健康、工作顺利、万事如意。
您的学生：赖宇璇
20xxX年5月18日
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