给老师一封信作文

时间：2023-12-13 15:12:08 书信我要投稿

给老师一封信作文实用[5篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的给老师一封信作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

给老师一封信作文实用[5篇]

给老师一封信作文篇1

亲爱的老师：

　　您好！最近您的身体还好吗？工作还顺利吗？

　　老师，您知道吗？我有一个小小的梦想：我想让我们的校园变得更加美丽，我想让我们的祖国变得更加繁荣富强，但是，我更加想成为像您一样优秀的人民教师，带领着学生们畅游知识的海洋。

　　儿童是祖国的花朵，是祖国的未来。都说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以我的心中就有着这样的一个梦想：那就是成为像您一样优秀的人民教师，只不过有一丝差别，我想的是在山村的人民教师。这个梦想看似微薄，但却有着另一种含义：

　　那天，我在换台看电视的时候，突然，我看到了在一个偏僻的`山村里，孩子们以前的老师因为觉得那里环境太差，所以不再在那里支教了，同学们也因此而失去了老师而不得不放弃学习的机会，只好都回家干农活了看到此情此景，我不禁热泪盈眶，我心里想：为什么那位老师要离开呢？她有没有想过，一但她走了以后，山里的孩子们该怎么办？他们可是祖国的未来啊！他们和我们一样，只不过住的地方是山里，为什么不能受到和我们同等的教育呢？孩子们都表情沮丧的回了家，但是也没有办法，因为那位老师已经坐车离开了。从那个时候，我的心里就萌发了一个念头，那就是长大以后我要去山村教学，不让他们因为山里环境恶劣就没有老师，不让他们放弃学业；让他们完成学业，让他们享受和城里孩子同等的教育水平。

　　老师，这便是我的梦想了，为了这个梦想，我一定会好好学习，使我的梦想成真。最后，祝老师您身体健康、工作顺利、笑口常开。

　　您的学生：xxx

　　20xx年10月31日

给老师一封信作文篇2

　　老师，您应该知道我给您写这封信是需要多大勇气的，然而，我还是要鼓起勇气来说一句：“老师心太偏！”

　　想起刚开学的第一次班会课，您信誓旦旦的对我们说，在您眼中没有好学生与差生之别！你不知道当时我们有多么兴奋，尤其是我们这些所谓“差生”的学生，更是欢喜不已。不过您还是对我们进行了一次摸底考试，说以后好“因材施教”。

　　果真，从那以后，您便开始“因材施教”了，不光班长、课代表是第一次考试名列前茅的同学，甚至连体育课代表也由第一次考试考得好的'同学担任。后来，您对我们的“了解”越来越深，成绩差的同学慢慢地被调到后面，前面则挤满了“学习尖子”，难道所谓的“差生”不更应该坐在前面好好听讲吗？难道看着后面一大堆学习不好的同学扎堆说话您心里会好受吗？难道这就是您的“因材施教”吗？

　　您平常总是让我们不懂的问题要问。然而有一次，学习成绩不好的他走上讲台问了您一道十分简单的题，我看到您眼里露出那种轻蔑的目光，甚至还可以听到您嘴里哼出的“这么简单都不会。”老师，您知道一位您口中的“差生”想要面对您是有多困难吗？更何况他还向您提出了问题，想必他也是鼓起了极大的勇气才去问您的，而您却……

　　您上课时总爱提问您那些“掌上明珠”，而对我们这些差生不闻不问。有一次，您破天荒叫了她：“成绩倒着数的XX，她不知所措的站在那里，脑中一片茫然，都快要憋出眼泪来了。您不以为然的说：“不会就不说嘛，我又没逼你。”您又满面笑容地将头转向他，想要让他们两人做一个“优劣对照”，而他似乎也被您吓住了，半天反应不过来，你却依旧笑着说：“请坐下，再想想。”她却委屈地站了一节课。

　　老师，您知道吗？“差生”也需要您的关怀！老师，不要心太偏，请将温暖分一点儿给差生吧！

给老师一封信作文篇3

　　我刚想说我饿了。却想到这样饭来张口衣来伸手，多不好呀！不如来次小鬼当家，怎么样？

　　因为这是第一次做饭，所以妈妈在一旁说教。刚开始切葱，妈妈就喊停，吓得我差点儿把菜刀都掉到地上去了。妈妈告诉我手握葱时，手指尖要缩起来，刀背靠着手指关节，不然会切到手的'。我点点头，这样做果然又好切又不易伤手。第二步打蛋，妈妈让我顺着一个方向搅拌。平时我觉得很简单，不就是转几下而已嘛！哪知道我手都拌得没劲儿了，蛋液还没有完全拌均。我气极了，用了全身力气飞快地搅起来，最后手都酸疼了终于弄好。往锅里倒了些油等油烧热后，我把蛋液到了进去，“次啦”一声，蛋液迅速变成海绵宝宝，正高兴着，哎呦！一滴“飞起”的油落在我脸上。我惊慌得直向后退，我正抚摸伤口时，妈妈又在喊“快将所有蛋液倒进锅里，这样油就不会溅出来。”很快蛋就煎好了。我动作稍微慢了一点，蛋就有点糊了，忙不管三七二十一将蛋捞了出来。下一步我把火关小，把米饭放进锅里，这次倒还顺利。到了最后翻炒是个力气活，我一会儿用左手一会儿用右手，越来越慢，妈妈看不下去了，一把抢过锅铲，炒起来。我把葱花和蛋放进锅里，啊！真好看，绿葱；黄蛋；白饭。我又从妈妈手里抢过锅铲，哼！这最后的工序一定要我来完成，可不能让妈妈抢了功劳去。可狡猾的妈妈最后还是放了一点盐和味精，得意地向我笑笑。好吧！算她一份功劳吧。

　　刘老师，如果有机会，我会让您尝尝我“餐馆级别”的蛋炒饭！

给老师一封信作文篇4

　　语文老师：

　　您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。

　　自从初一您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

　　是您让我们初一某班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。

　　在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的马吉祥同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么？”经过一阵开导，马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了，我们也会心地笑了。在下课时，您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的.玩耍，那时的您真象我们的大姐姐，使我们更加愿意和您亲近。是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。

　　一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”

　　祝身体健康工作顺利天天开心

　　此致

　　敬礼

　　您的学生：****

给老师一封信作文篇5

　　尊敬的刘老师：

　　您好！

　　您为我们付出了许多许多，这种恩情可以让我们感激您一辈子。是啊！我是你滋润过的一棵小草，我的生长、沐浴都无不吮吸着您的雨露。

　　六年级上期那年，您发给我们每个同学一张“新年寄语”，那封信中饱含了您的深情，饱含了您对我们每一个同学的期望。我读着这封信，仿佛看到了刘老师正在为我们批改作业，您坐在藤椅上，手中握着红笔在本子上勾勾划划，脸上也露出了欣慰的微笑。我读着这封信，仿佛看见了您在为我们上语文课，您手中捧着语文书，正慷慨激昂的为我们朗诵课文。

　　随着时间的变化，我和班上一同学一样，都强烈的爱上了写作文。起初，写的作文有如记流水账的我，在您的引导下，我死气沉沉的作文开始变得绚烂多姿了，开始长出小草了，开始在有小鱼儿在里面自由自在的游了。我的作文也逐渐变得朝气蓬勃，变得让看我作文的人赏心悦目……

　　刘老师，那你为我们付出的，您也许淡忘了，可是，我却永远也无法忘记。在这一年的岁月里，我们走过的路是您铺的；我们尝过的甜头是您酿造的；我们的一点一滴的进步适合您分不开的。在这短短的.一年中，谁也无法数清您为我们付出了多少心血，谁也无法数清您为我们流过多少汗，发过多少次火，只有您额角的一丝皱纹才是您含辛茹苦耕耘的最好见证。此刻，我才深深的感受到了您是一支永远也无法熄灭的蜡烛，永远照亮我们美好的前程……

　　数也献出自己美好的生命，哺育了幼小的蚕，让它能够茁壮成长。我就以我学习上的进步来表示对您的感谢吧！

　　祝您

　　青春常在

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