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老师的一封信作文

时间:2023-11-21 12:21:03 书信 我要投稿

(经典)老师的一封信作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的老师的一封信作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)老师的一封信作文3篇

老师的一封信作文 篇1

敬爱的王老师:

  你好!你离开我们已经有好几个月了,现在过得好吗?还记得我们这些 “淘气包”吗?我们都非常想念你。这次趁着写作文的机会,我敞开心扉向你说说我的心里话。

  那是三年级下学期的事了。中午,检查纪律的同学刚走,教室里就炸开了锅。同学们你一言我一语说得起劲,不料被你的“火眼金睛”发现了。你严厉地说:“看看你们刚才乱的'样子,都快把教室震塌了。罚你们每人写一篇300字的说明书。婷婷,你就不用写了,坐在讲台上维持纪律。”说完你就离开了。你让我们写说明书我们并不怪你,为什么婷婷就那么特殊呢?因为同学们都知道婷婷是你的侄女。

  还有一次,我们班举行了“数学智力比赛”。你把我们分成了几个小组,还说哪个小组回答的问题最多,哪个小组就是冠军,同学们高兴得跳跃起来。

  上课铃一响,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。你开始提问题了:“请问8乘以9等于多少?”同学们差不多全举起了小手,你看了看同学们,说:“婷婷回答。”第二个……一堂课十来个问题,差不多一半都是婷婷回答的。同学们刚才的高兴劲早就抛到了九霄云外,一个个耷拉着脑袋,像霜打了的茄子。老师,难道你就一点儿也没有觉察得到吗?我们那一组一分没得,我伤心地哭了。下课后,我的好朋友凯利问你:“老师,魏晶一直举手,你为什么没叫她?”你却说:“她坐得太靠边了,我根本就看不见。”你知道吗,当我听到这句话时,我的心像无数根针扎一样难受。老师,你怎么能这样说呢?

  老师,你教的不只是婷婷一个人,而是33个学生呀!希望你不要太偏心了,只有公平地对待每一个学生,才会得到同学们的爱戴。但愿你能……

  好了,由于时间关系,就此搁笔!

老师的一封信作文 篇2

朱老师:

  您好!

  暑假的二分之一时间已经过去了,我对这些天的感受与评价是:快乐,新鲜,有趣。

  暑假要有暑假计划,才不会像寒号鸟那样得过且过。我也有一套自己的暑假计划:

  每天早上6:30准时起床,去爬宝石山(或许,你会认为我这头小懒猪起得没那么早,可这是事实噢!)8:30—10:00做作业,10:00—11:30练琴;下午1:00—3:00午睡,3:00—5:00自由支配,5:00—6:00进行体育锻炼;晚上嘛,自然轻松轻松,想干什么就干什么,毕竟,这是暑假,是我盼望已久的暑假,当然需要放松一下了,到了9:00我准时上床睡觉,俗话说得好,“早睡早起身体好!”相信两个月过后的我,一定会比以前更健康的。

  我在这20几天里,有酸甜苦辣,就像一个五味瓶。先来说说酸吧!说实话,一个人在家真的挺闷的,没人与我说话,想想别的同学都有爷爷、奶奶、外公、外婆在家陪他们,我心里别提有多么寂寞了,想想还是别放暑假好,学校里有同学一起玩,可家里呢??7月8日—7月21日,我参加了明珠艺校举办的“挑战自我”夏令营活动,收获可不小。我在数学方面进步特别快,学了“数的整除”,“素数和合数”,“最大公因数与最小公倍数”,“有余数的除法”和“奇偶性的问题”,从中,我学到了许许多多课本上根本没有的知识。21日,也就是夏令营的最后一天,我们进行了数学小测验,共25小题,一分一题,我得了19分,最高分是21分,我排名第三,怎么样,还不错吧,要知道,有许多都是这14天中,没有学到过的知识哦!或许,这就是甜了!

  哎,从放假到现在,有一件事至今让我记忆犹新。7月11日,我和妈妈及妈妈单位的同事去象山游玩,我们住在海边的黄金海岸大酒店,走出酒店大门,迎面就是一望无际的大海了,金色的沙滩在阳光照耀下闪闪烁烁,令人目眩。我脱了鞋,奔跑在沙滩上,啊,真烫,这时一个浪潮打来,顿时,我的脚陷入了沙中,越陷越深,好紧张呀!那里的海鲜可丰富了!有鱼类的.,有虾类的,有贝壳类的……我是一个小宁波,吃起海鲜来,什么都会忘记。由于海鲜吃的太多了,回到杭州后,我就开始闹肚子了,发烧39度,没办法,只得挂盐水去,谁叫我嘴馋,贪吃呢?这也许是“辣”吧!

  好了,今天就和你聊到这儿吧!

  祝您暑期快乐!

  此致敬礼!

  您的学生 胡心怡

  7月31日

老师的一封信作文 篇3

尊敬的老师:

  您好!夜这么深了,您是否还坐在灯下,为您的学生批改作业?您久坐的腰板和久垂的脖子是否又开始酸疼了?

  季节一天深似一天,又是九月稻香的日子,又是落红护花的时节,一晃又是一年。在这溢满收获与喜悦的日子里,老师我又想起了您,想起那些曾经的苦难和感动,想起您温暖的话语,慈祥的容颜,想起您赋予我的一切。

  老师!我真的好想对您说声:谢谢!可是,这又且能是一声谢谢所能表达得了的。如果不是您,现在的我早已不可能还坐在这宽敞明亮的教室里,如果不是您,命运早已将我的心遗失在两年前那个落叶飘飞的季节。

  “十三岁的天空,应该是蓝的!”老师,您还记得吗?这是两年前,我刚进初一时,您在我的第一篇作文中写下的评语。是呀!那时的我,多么希望自己的天空是蓝色的,可是,由于家庭的贫困,在苦难中成长的我,从小就孤苦寂寞,心灵过早地抹上了生活的阴影。生活中的我总是孤零零的一个人,远远地看着其他的孩子快乐地成长,然后将自己脆弱的心孤独地包裹起来。所以当您让我们写一写新学期的新感受时,望着窗外飘落的细雨,多愁而又善感的我,将自己十三岁的天空描绘成沉沉的灰色,而自己像一只瘦弱的孤雁,无助地划过灰色的天空。当作文发下时,我看到的是您写下的整整一页的评语。您说您虽然不知道我都经历了些什么,但十三岁的天空,应该是蓝的。十三岁的季节应该是一个鸟语花香的季节,不管生活中有着怎样的艰难,都不应该让自己的心过早地背负灰色的包袱,而应该像一只快乐的小鸟,在蓝色的天空下,在春天的花香中快乐地飞翔.老师!那一夜,读着您用爱写下的评语,望着窗外繁星似锦,我已泪流满面。我又何尝不想做一只快乐的小鸟呢?可是想想自己贫困的家庭处境,连自己的明天会怎样都不知道,我又怎么去快乐呢?

  可是,不曾想我会这样的幸运,也许是上天特别的眷顾,注定了我的未来会在您的关爱和帮助下,越走越晴朗。自那篇作文后,您开始向其他同学了解我的情况:家庭、成长环境、性格、交往、学习、爱好……然后找我沟通和交流:谈心、开导、鼓励、期望等。只是每次的交谈,因为我的孤僻和内向,总是您说我听,您问我答,交谈中我能感觉到您言语背后的小心翼翼,仿佛担心一不小心就会触痛我自卑而自尊的心灵。确实也是这样,那个时候的我真的很脆弱。老师!我明明知道您在帮我,想把我从生活与心灵的阴影中拯救出来,而我却将自己的心紧紧地包裹起来,不让您触碰。我还能感觉到您小心的背后那份急切的心情。

  老师!我的第二篇作文发下来时,您的评语在关爱中浸满了焦虑与疼惜。您说我的作文不应该这样的忧郁,我的心更不应该这样的忧郁。老师!其实我也想向您期望的那样——坚强快乐起来,可是,残酷的现实,让我已经走到了辍学的边缘。

  生活的艰难与辛劳,使本来已体弱多病的父母终于扛不住了,病痛缠身,身体一天比一天虚弱,这对本已十分贫困的家庭无疑是雪上加霜,家里家外的事情仿佛一下子多了起来。看着父母依然强撑着带病的身子操劳着,我的心又酸又疼,于是我决定放弃学业,在家为父母分担一点生活的担子。在那个落叶飘飞的季节,在别人拥抱收获的日子里,因为家庭的变故,我终于辍学了。

  老师!可我不曾想到的是,我的辍学又给您带来了更为揪心的操劳。听同学们说,我的辍学使您非常的着急,于是您每天都动员同学们轮流着来我家做我的思想工作,您向他们说您因为有事忙不开让同学们无论如何也要把我劝回学校复学。当我听到这些的时候,我的心又开始疼痛起来了,并开始恨自己,只有我知道您让同学轮流着来劝说我而您不来的原因。

  事情还得回到我辍学前与您的最后一次交谈。那是我的第二篇作文发下来的当天下午,您又把我单独留下来,而那时的我正在痛苦地决定放弃自己的学业,心情非常的不好,所以那天的交谈进行得很不好,似乎很难继续下去,最后您只得征询似地问我能不能带您来我的家里看看,我的回答让您很是尴尬,我说没有必要了,我也不想带您去我的家里,那一刻我看到您眼里闪过的不忍与疼惜。老师!真的对不起,因为我已经决定要放弃学习了,更因为我自卑而又脆弱的心灵,不想让您走进我那个破烂不堪的家,让您目睹我整个家庭的辛酸与苦难,事后,我真的`好恨我自己,恨自己竟然会这样无情地拒绝您的关心和爱,恨自己竟然要用锋利的刀尖刺伤关爱自己的人。老师!您能原谅我吗?我虽然知道我那些小小的心思是逃不过您敏锐的目光的,但我还是希望能得到您的原谅!我知道您之所以费尽苦心地安排同学来劝说我而您不来,是怕再次触伤我。

  可是,当一拨又一拨的同学怀着希望而来又怀着失望而归的时候,您还是亲自来到了我的家。当一脸汗水的我看到您出现在家门口时,一股难言的潮水瞬间涌上我的心头:是惊喜,是感动,是尴尬,是悔恨,是心酸,是羞愧,是自卑,是无助我实在难以叙清当时心里的滋味。当不知所措的我手忙脚乱地招呼您进屋坐时,您说外面的阳光很好,就在屋外坐坐吧!于是您开始像亲人一样和我的父母拉家常,像朋友一样和我谈心,在您聊天拉家常般的开导和劝说下,父母终于下定决心让我回学校读书,我也重新燃起了努力读书的希望。老师!您知道吗?那天您走后,我看到午后的阳光洒在田野上,一片金黄。

  我复学后,您依然坚持不断的找我谈心,与我沟通交流,依然不忘在我的作文后面写下长长的评语——直到今天。在您的关爱和鼓励下我已熬过了那段艰难的岁月,走出了心灵的阴影,慢慢地变得坚强与快乐起来,我开始试着与同学们快乐地相处,开始在苦难的生活中用一颗坚强的心去寻找快乐,并开始更加努力地学习,为自己的未来设计美丽的蓝图。

  老师!面对您所赋予我的一切,我真的不知道该怎样去感谢!是您,用温暖的爱一点一滴地融化我心灵的坚冰,用无微不至的关心和帮助,为我寻到了生活的阳光与花香,在您爱的呼唤下,我的心灵终于找到了归家的路。也许,当我回顾自己一路走来的心路历程时,我所能做的,就是谨记您对我说过的每一句话,用自己优秀的人生,去面对生活中所有的不幸与苦难,用一颗感恩的心,去感恩这个世界的美好,我决不辜负您所寄予的厚望!

  老师!信写至此,想说的话似乎难以说完,而澎湃的心却又让我变得语无伦次起来,那就下次再对您叙说吧!抬起因感动而泪水模糊的双眼,窗外已是夜深人静,老师!您休息了吗?!一阵凉似一阵的秋风又起了,老师!愿您在为学生操劳的同时,一定要多保重自己的身体!

  此致

敬礼

  祝您——我尊敬的老师!身体安康,一生桃李满天下

  您的学生:刘舒静

  20xx.11.4

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