给老师的一封信

时间：2023-08-26 15:17:02 书信我要投稿

给老师的一封信(大全13篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的给老师的一封信，希望能够帮助到大家。

给老师的一封信(大全13篇)

　　给老师的一封信篇1

尊敬的语文老师：

　　您好！

　　日月如梭，六年的小学生活就这样在匆匆里闪过。转眼间您已经伴我们一年的时间了！在这一年里，您像一位辛勤的园丁，为我们改掉坏习惯；您像一支蜡烛点燃自己，照亮我们，您在课上我们是师生，在课下我们是朋友。

　　在这一年的时间里，我改掉了以前的懒散，养成了早睡早起的好习惯，养成了爱阅读的.好习惯，这些都是您的引导和帮助啊！最难志的一件事就是我

　　您讲的课总是那么娓娓动听，就好像身临其境一样！在教学方面，您非常地细心。您总是想让每一个同学都听懂，对于基础差的同学，您会不辞疲倦地耐心地去辅导他们。您在课下总是那么温柔、大方、漂亮，谢谢您的教导！说到这里，我不禁想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李老师，您就是一位处处为学生着想的老师，在这里我想对您由衷的说声：“谢谢您！”

　　祝您

　　身体健康、万事如意

您的学生：乔名奇

　　20xx年4月7日

　　给老师的一封信篇2

敬爱的李老师：

　　您好!

　　还有15天我们就要毕业考试了，面临着我们小学阶段的终结，离开陪伴了我们六年的像妈妈一样的您，离开熟悉的这所学校，离开亲爱的同学们，想着想着心里就非常的不舍。

　　最近您总在说：“你们毕业了就跟我一点关系都没有了。”我知道，这是因为你生气时说的气话，无论怎么样，我们还是很舍不得您，您就如我的第二位母亲，对我们既温柔又严厉，您把我们当自己的孩子一样教了六年，您叫我们如何会舍得离开您呢?

　　每当我们写关于老师题材的作业，总是想着写您，因为在您身上我们有太多的可写的地方了，估计每个同学都能列举到不少关于您和我们之间的事情——苦口婆心的教诲、充满能量的鼓励、还有那因为我们惹您生气后的训斥……现在回想起来，我们每一次的成长经历都有您的身影，有时是激动指挥，有时是低头的沉思，有时是忙前忙后为我们排练的身影，这些仿佛就是发生在昨天的一个片段。

　　每个人都说小学是一个人真正学习知识开始的地方，如果按这个说法，您就是我们人生道路上的引导员，指引我们走正确的方向。您喜欢跟我们分享有意义的文章，跟我们讲大大小小的道理，有时候是生活上的`，有时候是学习上的，有时候是做人方面的，有时候是处事上的，您给我们讲的这些我们都牢牢地记着。其实说真的，我很喜欢听李老师讲道理，往往这个时候我总能发现自己受益匪浅，相信同学们也跟我一样，记着李老师说的每一句话。

　　现在面临着小学毕业了，我们既激动又害怕，激动着我们步入另外一个学习阶段，害怕着与老师与同学、好友的分离，但是我知道每一次分离都是为了更好的相聚，相信我们都能不辜负李老师对我们的教导。李老师，您是我最好的老师!

　　最后祝您生活愉快、工作顺利、身体健康!

　　您的学生：陈姻潼

　　给老师的一封信篇3

尊敬的孙老师：

　　您好！日月如梭，我已经上了五年级了，不管是严厉的教导，还是学习的鼓励；不管是用心的呵护，还是谆谆的教诲，都给了我很大的收获。是您，照亮了我前进的方向；是您，用知识的乳汁哺育我茁壮成长；是您，推动了我人生的船。您让我学到了许许多多。

　　在前几天里，老师让我们抄一篇在暑假里写的作文，还要亲自指导！因为我暑假里的作文写得又短又不好，老师要亲自筛选，那我怎么办啊！老师要从西面开始，我坐在东面，我紧张极了，希望时间能过得慢一点，可是时间却像一个调皮的孩子，你让想让它干什么，它偏不干什么，让我感觉只过了几秒钟，就该中间大组了，可是老师却不让来了，这才让我舒了一口气，心情平静了下来，心想：老师既不看中间大组的了，应该也不会看我们东边组的作文了吧！可本以为逃过去的我又掉入了深渊，老师要看我们东边组的作文！我的心跳加快了速度，手攥的更紧了，我感觉我的额头上冒出了滴滴豆大的汗珠，我坐在第二排，离讲台非常近，我站了起来，慢慢地移动着我已经发颤的腿，向讲台走去，每一步对我来说都非常艰难，我感觉，我身体里的每一个细胞都在责怪我：你为什么不好好写假期作文，一会儿很可能会被老师吵了！我也很后悔，但又能怎么样呢？我已经走到讲台前了，我不敢正视您，低着头，轻轻把本子递给您，您接过本子，看了好几篇，我的'心情几乎到了绝望，想着会被老师吵，我的心里的小兔子跳的越来越快。您在我的《夏令营总写》上停住了手，您说的话却让我很震撼：“你前面几篇作文写的都不是很好，但是，这一篇作文里面的六个地点，选一个写写，我相信你一定能写的很好！”我被老师的鼓励深深打动了，既然老师都对我这么有信心，那我又是何苦呢这么紧张呢？

　　我那时写的非常认真。第二天老师批改后发下来，我看见作文本上“打印投稿”那鲜红的几个大字高兴极了，如果没有您的鼓励，就没有我的成功！

　　老师，如果我们是星星，那您就是月亮；如果我们是纯洁的云朵，您就是碧蓝的天空；如果我们是小鸟，那你就是大树……老师在这个属于您的节日里，让我献上对您最真挚的祝福——

　　祝您工作顺利，心想事成！

您的学生柳雨菲

　　20xx年9月10日

　　给老师的一封信篇4

　　老师，我对您怀着非常崇高的敬意和您聊聊：

　　您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

　　啊，老师??人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的'大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰! 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。??老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘! 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

　　您就像：

　　丝方失意时的指明灯迷路时的航标迷茫时的方向春蚕到死尽蜡炬成灰泪始干好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间。横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛十年树木百年树人教诲如春风，师恩似海深。玉壶存冰心朱笔写师魂谆谆如父语殷殷似友亲轻盈数行字浓抹一生人寄望后来者成功报师尊仰止弥高，钻之弥坚。桃礼不言，下自成蹊。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。我们温暖得港湾我们自信得泉源我们起跑得导师 .

　　给老师的一封信篇5

尊敬的老师：

　　您好！

　　首先真诚地感谢老师在百忙之中抽出时间看这封信！这一次我又来给您递信了，还请戴老师您不要认为我是一个事儿特别多的女生。

　　就说新学期开始，我既兴奋不已，也异常苦恼，最后经过种种波折我来到了临时班1911，认识了戴老师您。当时，我的心情也是十分的激动，面对新开篇的校园生活，我似兴奋，似忧愁，忙得手忙脚乱，又不知所措！“经师易遇，人师难遇”，这一定是一种特别的师生之间的缘分吧！在后来的生活中，我也时常感受到戴老师您对我许许多多的关照，我也尤其的珍惜。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”。因为老师您，我认识到了自己独特的光彩。人生是一片夜空，拥有壮丽灿烂的星光，才会使眼前的一切更加璀璨辉煌！我明白了，自己也是一个有优点的人，心里默默的感激着老师给我带来的这一切。也在后来的与众多老师们接触中，我才真正对老师的态度发生了改变！几次与实习老师们的谈话中，我才得知，老师您是一个了不起的人物，有上进心，很努力，即使在最疲倦的时候也能拿起书本授课。我也由此对老师您增添了几分敬佩之心，于是在他处，谈起我的班主任来，滔滔不绝的尽是赞叹！又回想起当初，我何尝不是多了几分幸运？可最终是，我与老师您之间相处的时间还太过短暂，实在还没有更多、更多的了解！但愿我在今后的多姿多彩的校园生活中，真正理解了老师您，对您又有许多新的看法。当然，您也会有对我更深层的认识！

　　再说对这个崭新学期的评价！总体来说还是不错的。虽然是经历过许多可笑的纠纷，但是在这一次又一次的挫折中，自己懂得了许多。最后总结出：生活中一定要坚守初心，不与过多风气不正的圈子接触，“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这学期诸葛亮的《诫子书》，正好是自己学习与做人的方向！我也在这几天小小的假期中，深刻反思了自己一些奇怪的`行为，做好了检讨，希望自己不再过多掺和杂事，为人须正直清高！“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”这是自己的品行，当然也明白另一方面的道理。在外班与许多人的接触中，得知：我学习上真正的实力——平常而又一般。身边的同学们都不怎么样（不带有贬低的意味儿），自己天真以为那么的简单！从而定下一个个大目标，自己之前本不怎么努力，急于求成，这一次期末考试成绩未出，我深深地明白一定十分糟糕，因为我只复习了生物。所以，在众多学霸优异的成绩的打击下，我只得放下自己优越的心态，重新认识自己。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我最喜欢的大诗人苏轼的一首《题西林壁》反映了我之前的生活，愿认识到自己的错误后，不仅立刻改正，还能时刻铭记于心。不说太大的目标，一步一步的、踏踏实实的才是我们正应该做的。也在最近的挑灯苦读中知道一个十分有趣的现象：当一个人把自己的目标说出来后，会让他产生自己已经成功的幻想。这也是我犯过的一次错误。一个寒假过后便是开学，我将会以全新的姿态迎接新学期的到来！愿经历许多挫折后，我会明白世间许多的真理。期待您与我更多的改变吧。

　　祝

　　身体健康，工作如意！

　　您的学生：谭冰冰

　　20xx年1月6日

　　给老师的一封信篇6

亲爱的朱老师：

　　您是我小学阶段最后一年里的指引老师，当我第一眼见您的时候，我就觉得您是“严师出高徒”的教师。

　　跟您学习了一年，您的'作文教导使我进步了许多，进班前，我的语文考试成绩总是作文成绩扣分，这使我很懊恼，可自从跟您学习了作文方法，我的作文质量步步高升。您总是把每一篇作文“打破砂锅问到底”，让我们深入的了解，这使我们在写作文上写的更轻松，更生动了。在您的教导下，我们的作文开了花，结了果。

　　我记得，您的嗓子不好，但总是把每一篇作文讲得很详细，总是把每件事做到最好，大家都非常膜拜您。在几十年的漫长岁月里，谁都不知道您为学生操了多少心，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛劳的见证。

　　感谢您在我小学生涯的最好一段“小学列车”里的插柳之恩，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的培育之恩，使我终身难以忘记。

　　祝您

　　工作顺利

　　您的学生鲁寒

　　给老师的一封信篇7

亲爱的老师：

　　您好！

　　不知最近您身体如何，颈椎舒服吗？喉咙舒服吗？可别太累哦。

　　您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人；您像慈母一样，无微不至的关爱我；您像园丁一样，辛勤地培育我。

　　在我的印象中，您永远是伟大的。是啊！您为我们付出的实在太多太多，而我们对您的回报却太少太少。您犹如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评。啊！老师！您犹如春雨般滋润着我们的心田，让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

　　我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。看着您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

　　老师，我们永远都爱您，您是我们的`好老师！在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护！我想大声对您说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！

　　祝您：

　　身体健康！工作顺利！万事如意！

您的学生：李泉贞

　　20xx年1月17日

　　给老师的一封信篇8

亲爱的老师：

　　您好！

　　您六年以来对我学习上的关爱让我忘怀。

　　记得有一次上课，您讲完一个题问：“都懂了吗？”您看见我脸上的迷茫，就亲切地问道：“xxx你是不是不明白。”我点了点头，老师让一个同学上台讲了一遍，我对老师说：“老师我有的地方还是不明白。”老师说：“现在时间紧，xxx你下课教教她，要让她明白了。”那个人点点头。

　　以后上课，老师会给我很多展示的机会，我不会在课上问老师，老师都会耐心的解答，下课时，我走进老师的办公室，我见老师正在忙着给同学们批练习册，我问老师题，老师还耐心的给我解答，老师还教给我好几种理解方法，等我会了以后，老师又投入紧张的批练习册中。

　　再上课时老师问我：“那个题你学会了吗？”我点了点头，心里面想：“我见老师每天从这个班到那个班去上课，不上课时就坐在办公室内为我们批练习册，做教材，每天都停不下来休息，教那么多同学，老师还顾得上记我的事情，我不会的题。”老师的关爱就如春风一样吹进我的心里，温暖我的心。

　　老师谢谢您对我六年来学习上的`关爱，您的关爱就如春风温暖我的心，您的关爱就如春雨一样滋润我的心灵，让我卓越成长，有更多的知识。

　　祝

　　身体健康，工作顺利

您的学生：xxx

　　20xx年12月12日

　　给老师的一封信篇9

敬爱的刘老师：

　　您好！

　　今天，我想对您的课堂提出一个小小的意见：上课时请不要说反话！

　　我非常喜欢听您的课。可是，反话会让课堂变得有点……嗯，我还是举例说明吧：香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。

　　反话，我觉得它有一种特殊的讽刺能力。它会冷冷地直视着我们，那种力量足以让一个大力士放下拳头。

　　我还有一个小小的要求：课堂上不必添加时间太长的`听写。因为我希望课堂轻松活跃，而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长，那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识，或是和同学们开几个小玩笑。

　　我觉得，漫漫人生中有这几种感情最重要：一是亲人之间的亲情。二是朋友之间的友情。三是师生之间的师生情。

　　为什么师生情也重要呢？如果一个人与老师结仇，那么他在生命的最后一刻一定会后悔：我这一生一世怎么干了这般羞耻的事情！

　　您可以去听一听冯老师的课，让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时，我们都很想念她。她回来时，我们全部同学几乎都要围住她，当我们分班时，她都哭了。我和我的朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。

　　好了，我不能再多说废话了。我写了一首诗，如果您不嫌弃的话，那就不妨听一听吧：

　　老师

　　如果，我是一只小小的船儿，漂泊在知识的海洋中。

　　那么，您就是那轻松拨动着的桨。

　　如果，我是那高高的参天大树，把枝丫伸进高高的蓝天，那么，您就是悄悄滋润我的雨露。

　　如果呢，我是扶摇直上的大鹏鸟，那么，您就是教我飞翔的母亲。

　　老师，人生中必不可少的雨露，悄悄地，滋润我们长大。

　　请您不要把这些东西说出去！我希望您能给我一封回信。

　　祝您：

　　工作顺利！

　　您的学生

　　给老师的一封信篇10

敬爱的李老师：

　　您好！

　　您如同我们的母亲，慈祥和蔼。我现在有千言万语想对您说。

　　时光渐渐地流逝，转眼间，六年的小学生活即将结束，在这短六年的时光里，您对我们谆谆教导，每一句话都如金石良言，使我们深受教导。

　　树木的成长，离不开阳光；花朵们的生活，离不开大地；而我们未来的生活，离不开老师；因为有了您的帮助，因为有了您的谆谆教导，才会有我们的健康成长。

　　记得上四年级的时候，您发现我们班有许多地同学经常请病假，后来才明白，那个时候是流感高发时期，同学们纷纷抵抗不住强大的病毒，于是便一一生病了。看着我们如此难受，李老师看在眼里，疼在心里。为此，李老师还就到处去询问怎样能抵抗流感。后来，得知可以通过煮醋来抵抗流感后，您二话不说，立刻在教室里煮醋。可有些同学不知道要老师的一番苦心，在您背后说您故意煮醋让我们难受。后来，我们知道您的`一番苦心，也明白了您是多么宽容，多么疼爱我们啊！

　　“学春蚕吐丝丝不断，做焟烛照亮路路通明。”如果没有您所对我们的辛勤付出、呕心沥血，哪来我们的辉煌成就？如果没有李老师点点教诲，哪儿来我们的优秀成绩？谢谢您所做的一切！

　　鲜花感谢雨露让它成长；苍鹰感谢蓝天让它飞翔；高山感谢大地让它高耸；而我要感谢我的老师，是您让我获取知识，学会做人。千言万语化为一句话：“谢谢您，剩下这几天，我一定会努力复习，考出优异的成绩，为小学的生活画上一个圆满的句号。不辜负您对我的一番期望。”

　　顺祝

　　身体健康、工作顺利！

　　您的学生：xxx

日期：20xx年xx月xx日

　　给老师的一封信篇11

尊敬的赵老师：

　　您好!

　　近来身体还好吧?工作还是很忙吧?再忙也不要忘了锻炼身体，记着，我们大家都很惦记您!

　　赵老师，最近发生的一件事深深地触动了我的心灵，使我有一种骨鲠在喉，不吐不快的感觉。事情是这样的：

　　那是一个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道，不幸的事发生了……

　　果然，一只家燕躲闪不及，被大货车辗轧了过去，大货车鸣着长笛驶向远方，而这只家燕却倒在了冰冷的马路上。它的头垂在地上，羽毛也失去了光泽，眼睛已经永远地闭上了。

　　这只可怜的家燕名叫朵儿。

　　“叽叽”，一只家燕飞了过来，落在了朵儿的身边。它看着一动不动的朵儿，不停地鸣叫着，仿佛在说：“朵儿，你怎么了?怎么躺在了马路上?快起来，快起来呀!”可是，无论它怎么叫，朵儿都一点反应也没有，它好像想到了什么，猛地惊叫一声，张开它那有力的.翅膀，扑到了朵儿的身上，撕心裂肺地哀鸣着。风呼呼地吹起它的羽毛，好像在劝它节哀。它停止了哭泣，用一只翅膀去抱朵儿的身体，另一只翅膀吃力地扇动着，试图把朵儿的尸体运回家。可是，凭它瘦弱的身躯怎么能运得动呢?它绝望了，轻轻地放下同伴的尸体，万般无奈地一个人离去了，一边走，一边不时回头望望它的朋友，希望能看到奇迹发生。

　　奇迹没有发生!天渐渐黑了，在漆黑的夜里，路上没有一个人，只有那无情的雨点噼里啪啦砸在朵儿的尸体上，似乎在说：“车祸猛于虎，千万不要在马路上玩耍啊!”

　　赵老师，当时我心里真的很难受，我多么希望，以后这样的悲剧不要再发生啊!

　　亲爱的赵老师，以后走在路上可千万要小心，无论有多少人闯红灯，您都别跟着闯，安全第一!

　　祝您身体健康!　

xxx

20xx年x月x日

　　给老师的一封信篇12

老师：

　　您好！

　　知道今年您要教我，我好高兴，给语文老师的一封信。在这一年的开始，我想向您吐露我的心声。希望这一年内，我能好好接受您的教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。

　　一、老师，我希望您是一个有感情的人，而不仅是一架教书的机器。

　　二、老师，请您不仅仅教书，而更重要的是育人。

　　三、老师，请您真正把我当成您的学生，而不仅是您记分册上的一个号码。

　　四、老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。

　　五、老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求超过了我的能力。

　　六、老师，不要勉强我把求学当作人生最大乐趣；至少对于我，读书不一定是最快乐的。

　　七、老师，不要期待我最喜欢您教的课；至少对于我，别的课可能更加有趣。

　　八、老师，请您耐心地听听我所提出的问题。您肯倾听我的心声，我也会向您学习，认真地听老师讲授的`课程。

　　九、老师，请辅导我自己思考、自己判断，而不仅背诵答案。

　　十、老师，只要您保证公正，请您对我尽量严格，我知道我需要您的严格要求。

　　十一、老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。

　　十二、老师，在教室内，不要把另一位同学当做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。

　　十三、老师，我若有所成就，也不要把我当做别人的榜样，因为那样也会使我难堪。

　　十四、老师，请您记得，不久以前，您也是学生。您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？

　　十五、老师，请您也别忘记，大学统考，您是怎么考取的，您所念的专业是不是您的第一志愿？

　　十六、老师，您也需要学习，您不学习，我怎能从您那儿学到更新的东西？

　　十七、老师，我心中感激，但您不要期待我口头上常说：“老师，谢谢您。”

　　最后，老师，您一定希望我学业进步，让我也祝您教学成功。您的成功是我进步的保证，我的进步也就是您成功的证据。

此致

敬礼

　　给老师的一封信篇13

尊敬的陈老师：

　　您好!

　　在这场突如其来的疫情中，我有很多话想对您说。虽然在这次疫情中我们被停了课，但我们不停学。老师您在忙碌一天中，还要操心我们的学习状况，从早上到晚上不断地督促我们完成各科作业。

　　老师您不仅仅是一位老师，更是我们的妈妈，您用手机在线上督促我们学习已经累的筋疲力尽后，还不厌其烦的督促我们每一位同学按时完成作业及时上交给老师们。想想，老师您真的好敬业，我真敬佩您!

　　老师我一直在心里默默的为我们的祖国加油祈祷，希望疫情能够早点过去，能够让我们早日回到学校里。听老师您亲自给我们讲课，您在课堂上和蔼可亲、认认真真、清清楚楚地给我们讲解每一道题，给我们讲每一篇课文中的故事，每一个理解不了的词语，我们都听的好认真。下课了，我们还能和同学们一起讨论问题。我们在家里看电视学习，根本就没有这样的效果，每次老师讲完好多问题我都还是一头雾水，不知道怎么办，也不知道该和谁一起讨论，也不知到向谁请教。只有问爸爸妈妈，可他们的文化程度有限，有的.也给我讲不清楚，我也听的挺困难的。

　　老师，真希望早点回到学校，回到您的课堂上听您谆谆教导的声音，回到同学们的欢声笑语中去。

　　此致

敬礼

　　您的学生：张xx

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