给同学的一封信15篇（优秀）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么，怎么去写信呢？以下是小编为大家收集的给同学的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给同学的一封信1
蒋云涛同学：
你好！
蒋云涛同学，去年我们在旅行中相互认识了，并成为好友。好久不见，你身体还好吗？今年寒假，我想邀请你来我的家乡常州做客。
常州是一座古老的城市，历史上有“龙城”的别称。它位于美丽的长江金三角地区，与邻近的苏州、无锡并称为富饶的“苏锡常”地区，经济十分发达，是江苏较大的城市。
中华恐龙园是来常州必玩的景点，里面许多有趣的'游乐项目一定会使你流连忘返。在众多游乐项目中，热舞恐龙车是我最喜欢的项目。它和过山车差不多，在高高的轨道上飞驰。不过，它的车身会360度自由地旋转。坐在小车上，急速转弯的离心力，飞快旋转时短暂的眩晕，这一切一定会让你终身难忘。
说了那么多，你一定心动了吧！心动不如行动，快点过来吧！
祝你天天快乐！
给同学的一封信2
亲爱的同学们：
向大家表达三层意思：
第一：一份暖暖的感谢
这是咱班成立以来，非假期时间，第一次离开大家这么长时间。感谢同学们和爸爸妈妈对我生病以来真切的关心和挂念。住院和回家期间，当鲜花的香味溢满病房，当同学们的欢笑洒满房间，四院的小护士们对我羡慕得不得了，直言“当老师真好”。当从老家赶来照顾我的父母看到不断来看我的同学们，他们对于女儿的骄傲和满足，作为子女的我，感受特别强烈。不过正像父亲说的，这是对你以前工作的一种肯定和鼓励，更是对未来的一种鞭策。父亲说的，其实正是我跟母亲大谈特谈我的学生时最容易想到的一点。我作为老师做了该做的，同学们却在非常时期，给了我超越职业带给我的亲人般的温暖。当门铃响起，几个笑盈盈的小脑袋探在门口、当小皮蛋们笑谈学校趣事、当小姑娘们劝我好好休息时、我感觉他们就是天底下最可爱的人，而我就是那个最幸福的老师。这种幸福感是无可取代的.!亲爱的孩子们，真挚地感谢你们和你们的爸爸妈妈!等回去后，我要加倍回报同学们给我的关爱。
第二：一份深深的歉意
三年了，终于迎来最关键的中考，检验我们的时候来了。然而此时，我却中途离开大家一段时间。说实话，我感到深深的抱歉。从出院到回家以来，我经常陷入一种纠结。想着赶紧回去陪伴大家，可又担心本来就弱的身体受不了。每次父亲看见我的表情，就会感到我那份返校的急迫，担心女儿身体的他，总会告诉我，“别着急，养好了，才能打持久战，不然受不了，回来了，更耽误事儿。”是的，原来，前几天，我总会说“再说吧”。可是，现在，同学们，我真是不敢急着回去，伤口里面还会疼，就是现在，我在敲下这段文字的时候，里面还是疼的。身体不强壮的我，只能选择养好了再去陪伴你们，请原谅老师。真心真心希望得到大家的谅解!
第三：一翻浓浓的期待
还有一个纠结没有说。那就是，生病以来，我没有给大家主动联系过，这里面其实是有想着检验大家主动性的成分。作为班主任，平时的管是为了不管。当班主任不在的时候，整个班级能够持续、健康、平稳运行，这是每一位班主任追求的方向，也是检验班主任工作成功与否的一个标准。
亲爱的同学们，
老师不在的这段日子，你们的日常做法，有没有在帮助老师成为一个成功的班主任?
你们对老师的好，
有没有体现在时刻牢记老师平时对你们的期待和嘱托并落实在具体行动上;
有没有体现在当你想浮躁、想偷懒时，猛然想起老师曾经对你说过的话，而立马改变;
有没有体现在各项大型活动时，严以律已、顾全大局以良好的精神风貌展现20班风采时;
有没有体现在对自己的学习和成长主动负责上?
每一个孩子：
请经常想着老师对你单独的叮嘱和期待。没有惠老师监督的时候，恰是检验你的好时候。
孩子们：
请经常想着老师平时对你们的希望。一定要听秦老师和各位老师的话，严格按照老师的要求去做。千万别让任课老师对咱班失望，要让老师们感受到咱班的争气、正气。这关乎礼貌、关乎成绩、关乎荣誉和尊严!一定要做到啊!
本周末就要微机中考了，愿咱班所有的孩子都能取得理想的成绩!(一定严格按照学校各项要求参加考试。成绩和形象并重!)
加油!孩子们!老师祝福你们!
给同学的一封信3
全体同学们：
大家好!
一直以来，我都非常想跟大家说声“对不起”，由于学校特殊情况下的特殊安排，我们一班被迫解散，重新接受分配。我知道，这对于我们来说是不公平的，我也曾因此和学校领导多次反应、沟通，但学校是一个集体，也只能从大局考虑，最终还是保留了原来的安排。看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛，我也很难过。做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?
记得刚组建这个班级的时候，就像一盘散沙一样。几个调皮的男孩经常找事、挑衅，不知学习;同学们对学习似乎永远没有信心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心，我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。
我开始让大家写日记进行心灵交流，在这里，我可以了解大家的心灵动态，做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友，倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……
同学们，还记得“111班”名字的来历吗?我们是20xx年的夏天相聚在一班这个大家庭的，为了给大家打气、加油，从不争强好胜的`我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”，公然命名我们的班级为“111班”，永争第一的意思。我告诉大家，学校里的一班往往是最强的班级，是快班的苗子;还时常鼓动大家，只要努力，就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是：能不能超过-×?真的，只要努力，你一定可以的……
还记得七年级的运动会时，CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。赛前的一次体育课上，四班的MYH在试跳时胜了他，为此，M还专门找老师又改了参赛项目，对那次比赛是志在必得，而CZ也更无所谓了。比赛场上，我亲自观战，一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作，忙得不亦乐乎。还记得吗?CZ最后居然拿了第一名的好成绩!我相信，大家一定不会忘记的，他尤其不会忘记。我一直认为，后来他坚定走体校这一决定，都起源于那次的运动会所给的他的自信。昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”，可见他现在有多么的自信、阳光!
当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候，大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来，我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。
我洞悉着一切可以把握的机遇。我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示，很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑，我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力，力战群雄，最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。直到现在，我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了，却怎么也不愿退出，依然坚决要参赛的情景，以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。
为什么会这样?我想，那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……
就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候，我们居然就要分开了!没有人比我更清楚这将意味着什么，但我努力朝着好的方面想：也许有的同学更需要鼓励，在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策，那么在快班可能更能激发他的潜力。如此想着，我也是求个心安。只是，一个个同学毫无征兆的辍学，一双双空洞的眼神，一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况，都令我始料不及、不寒而栗：我们111班的孩子们究竟怎么了?
我也曾和几位同学谈过话，从你们无奈的叹息声中，从你们决堤而下的泪水中，我似乎又回到了曾经，那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。幸运的是，他们都从这种遗憾中走了出来，更加坚定自己的梦想，成功地迈入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在这种无法改变的外部环境中，自怨自艾、顾影自怜到何时呢?除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外，会有一个怎样的结果呢?
面对痛苦，我们可以悲伤、可以沉浸，甚至可以大哭一场，但一定要从中走出来，走到阳光下，继续微笑面对未来。这才是生活的强者!
请一定努力调整自己的心态，认识到班级只是一个代号，我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法，我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的，他们都希望自己更优秀。凡事要往好处多想想，塞翁失马，焉知非福，要充分利用好现有的环境和条件，让它发挥出最大的价值……
最后，我想告诉大家，在我的心目中，111班的每一位同学都是最棒的，独一无二的。希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏，力争取得理想的成绩，为自己的未来打下坚实的根基!
请一定记得，无论身处何时何地，都要用一颗积极向上的心去对待生活!你将是生命的强者!
永远的朋友
给同学的一封信4
张润同学：
你好！
最近身体好吗？自从在网上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我这封信，你一定很惊讶？虽然我们之间不认识，但我很想和你做个笔友，你愿意吗？现在我遇到了一个难题，我很诚恳地请你帮我出个好主意。
我是一个爱玩的小姑娘，名字——陈雅雯。一天晚上，在家里，爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病，展开了讨论，他们一个“唱红脸，一个唱白脸”，也就是一个支持，一个不支持。爸爸带着疑问地说：“现在的小孩不会玩，就不会学习了。”妈妈着急地说：“只会玩，不会学习，以后怎么找工作？”于是，他们争论起来，你一言，我一语地争得面红耳赤。我看不下去了，跳出来阻止，可他们越吵越凶，也不知道如何劝架，她们一直冷战几天。我不知道怎么让爸爸妈妈重归于好，以后不再吵架，请你给我出个好主意吧？我等你的'回信哦！
祝你学习进步！
此致
敬礼
xxx
时间
给同学的一封信5
亲爱的王伟豪同学：
你好！近来身体还好吗？学习上有新的进步吗？
时光飞逝，岁月匆匆，转眼间，你我分离了三年时间了。三年，有多少心里话对你说。三年后，我们都是五年级的大学生了。昨日的我们，幼稚渐渐远去；今日的我们，正焕发勃勃的生气。
在我的脑海里，曾记着我们一起上学路上的故事；曾记着我们一起打扫卫生的情景。在生活中，你我勤俭节约﹑诚实守信；在学习中，互相帮助﹑互相鼓励﹑互相督促，有你这样的好朋友，我感到无比的自豪与骄傲！
朋友，在你上一次的来信当中，我深深感受到了你现在低落的心情，不要抱怨，你很优秀，我的朋友。我欣赏你的智慧﹑果断﹑才干﹑勇气，但希望你遇到失败与挫折时，不要灰心丧气，要充满自信。你不能被失败与困难所击倒，而要以坚强﹑乐观的心态接受。你也可以找一个你信赖的伙伴，向他倾诉你的烦恼。你应该学会坦然处理，没有失落﹑没有眼泪﹑没有埋怨﹑没有悲观﹑没有躲避。
朋友，在你与同学发生矛盾时，不要生气，而是要宽容。将军额上能骑马，宰相肚里能撑船。只要你有了宽容之心，才会使你胸怀宽广，虚怀若谷。接受同学门的建议，在发生争执的'时候，要理解别人，要从别人的角度想一想别人当时的感受。否则你会失去很多的东西。丢了，你可能就再也找不回来了。
朋友，听完我的建议后，你是否感到一丝不安，你不要担心我们的友谊，记住：无论在什么时候，我都永远是你的支持者，你的呵护者，你的搀扶者。在你陷入困境的时候，我会积极热心地帮助你，决不会袖手旁观。
著名的科学家爱因斯坦曾经说过：“世间最美好的东西，莫过于几个头脑心地都很正直的纯洁的朋友了。”什么是朋友？朋友就是在你快乐的时候可以与你共同享受快乐，在你痛苦的时候可以分担你的痛苦的人。当你取得巨大成绩时，他像你一样沉浸在幸福之中；当你遭遇困境时，他同你一样悲痛忧伤。不论你遇到什么事情，你时刻都会感觉到：在这个社会上，你不是一个人在孤立无助的生活，你时刻都在另一双眼睛的视野里，你时刻都在另一颗心灵的关怀中。
真心祝愿你的心情好起来﹗
祝
学习进步
你的好朋友：杨亚洲
20xx年10月11日
给同学的一封信6
同学们：
你们好!
首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了，期间你们有喜悦也有焦虑，有成功也有失败。我想对你们说，这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们，需有效规避教学中的常见问题，尽快成长为一名合格的教师。为此，我给你们提出以下希望：
第一，把握教姿教态，注重常规教学环节
教师是课堂的焦点，一个不熟悉讲台活动的人，在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱，这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是，死盯着教材教案，不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，新教师还要做到，板书要快速与合理、美观而整洁，课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练，同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。
新教师一般刚从学生阶段走过来，长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由，在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如，对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重，导致课堂混乱，而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上，课堂中的'常规环节是正常教育教学开展的必要条件，活跃时可以活跃，但该严肃的时候必须严肃，否则不只是害了学生，最终会还害苦自己，因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。
新教师在上课时，因为缺乏教育教学经验，不知道教学重点和教学难点，所以在教学中易犯平均用力的错误，导致自己教得很累，学生学得更累，但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师，以减少自己摸索的时间，二要多与学生接触和交流，了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学，三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书，弄清楚教学重点和规律，以教学突出重点、突破学习难点。
第二，冲破自我封闭，主动适应学生
目前，你们的人际关系处于起步阶段，一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外，与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少，并且同类心态人员在一起长时间交流，容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以，新教师需要自己勇敢接触老教师群体，特别是任教班的班主任。同时，与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话，还可以主动接触学校业务骨干，对于教育和教学工作非常有发言权，他们的建议和意见往往含金量很高。
你们的教学艺术相对缺乏，一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生，没有比较合适的激励学生的技巧，语言上缺乏变化，形式上比较单一，同时对于学生的心态把握不准。在这些方面，一般需要新教师了解班级文化和习惯，在生活中多询问同事，了解其他人调动学生积极性的方式。同时，要注意多与学生个别谈话，了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬，但切忌表扬过多、过滥，那样容易让学生没有成就感。
要注意调整好自己的心态，不能去埋怨学生的基础，而是要主动去适应学生。在走上讲台后，新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照，认定学生的基础很差，不但埋怨学生，甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道，教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生，对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术，要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距，调整好自身的心态，多深入学生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的专业能力，以工作的艺术教育学生。
第三，走出教条理解，立足学生实践
在顶岗之前，你们曾学习了相关的教育教学理论，于是在实践中往往未经思考就一一照搬，结果不但达不到目的，反而引起混乱。所谓兵无常法，水无定势，每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围，没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中，必须要勤于思考，深刻理解环境、对象和内容之后，再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论，既是教育理论的不幸，也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学，以防拉开与学生的心理距离，加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌，新教师必须深入学生生活，理解学生所处的文化生活环境，成为学生文化中的一分子，而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授，由浅入深，由易到难，这样不但会降低教育难度，还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己，这是一个合格乃至教师的基本前提。
第四，听从各项指挥，注意自身安全
顶岗实习是咱校的一项宏伟工程，目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师，希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排，积极完成各项任务。
虽然把安全放在第四条，但其实它是非常重要的。因为，它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了，重点说说缓解师生矛盾冲突，树立自身威信的方法：
1、老师平时要多和学生交流，让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱，让学生感觉你是在为他好，而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃，语气不要过于激烈，让学生感到他确实是错了，不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩，立了以后坚持执行，久而久之，学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行，错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止，鲜明地表态，不允许这种事情发生，之后要了解情况，再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西，特别是手机等贵重物品，教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处，当着学生的面把暂存起来，下课后还给学生。
…….
具体问题具体解决吧，相信你们能够总结出更多、更好的办法。
同学们，你们待学习的东西很多，课业压力也较大，就先谈这些吧。过些时间，我亲自去看望你们。
祝大家：
工作顺利，身体健康，心情快乐!
给同学的一封信7
亲爱的李xx：
广玉兰已经长出了花骨朵儿，毕业的日子也近了。
回顾携手并肩共同走过的六年时间，我们的每一个拥抱，每一个说笑甚至每一回争吵都深深烙印在了我的心上，成为了我幸福童年生活里最美的记忆。
正值少年时光，我邂逅了一个不追星，天天穿校服，被学习压得喘喘不过气来的你。记忆中的你总显得那么成熟。那时候，我有些嫉妒你的家庭背景和音乐天赋，于是很好奇地问：“李姝于，你怎么每天都不高兴呢？”你叹了口气，眼里贮满与你小小年纪不相衬的忧伤：“我很喜欢唱歌，可我成绩没你好，就不敢去唱歌啦，怕给妈妈丢脸。”你，校长的女儿，老师和同学们关注的焦点。可是，你的成绩不拔尖，老师就揪着你不放，可你的兴趣却不在于此，再加上过度劳累，你的成绩总提不上去，这一切怎么让你高兴得起来呢！
和你交往的时间长了，我开始有点同情你了，因为我从你规矩的外表下看到了一个桀骜不驯、热情奔放的你，我怕你的天性被压抑久了，会生出病来，于是在那年期末考试前，我鼓励你去做合唱比赛的领唱。
我一直记得你每次去排练时兴奋得冒火的目光，回来时和我一起练歌时压抑不住的自豪，你深夜里补排练落下的作业时给我发来的`呲牙怪笑……我也一直记得去取成绩报告单时，我们在老师赞许的目光中相拥而泣，然后又像疯丫头一样跑到广玉兰树下放声歌唱的场景……我忧伤着你的忧伤，我欣喜着你的欣喜。这些美好的场景，已定格成一桢桢最美的特写嵌进我记忆的相框里……
你还在合唱团比赛中有着出色的表现。你的成功给了我启示，在繁重的学习之余，我也开始看英语电影，读英语绘本，去追自己心中的梦想，永不言弃。
是啊，每朵花都有自己独特的风采，我们不能非让茉莉花开出牡丹的艳丽，同样我们也不能强迫一个少年去走自己不喜欢的那条路。
13岁的我们，褪去幼时的懵懂，选择一条适合自己的路，在这条路上有你同行，我就一直会有面朝大海的无限辽阔，我就一直会有春暖花开的无限喜悦……
此致
敬礼
你的同学：xx
20xx年5月13日
给同学的一封信8
亲爱的黄美琪：
你好！新的一学期开始了，你，还好吗？
你还记得我们的故事吗……第一次相遇，我们就成为了很好的闺蜜。你对我无话不谈，伤心的，开心点，委屈的，你都愿意同我诉说。天底下，还有哪个人比你更了解我？没有。
我记性不好，你总是提醒我别忘了英语作业，别忘了带伞。清晨的第一缕关心总是出自于你。没有文具时，我都不好意思借你的。可是你一看我那迷茫的表情就很大方地把尺子，橡皮，铅笔借给我。三年如一日，从来没有怨言。那时候，我心头总是涌上一抹感激——有你，真好。
就这样，从一年级，二年级，三年级……一直到四年级，我们的友情就如同一丝丝红线，慢慢地，红线汇集成了红绳，你我已无可分离。
可是，正当这时，一把锋利的剪刀出现了，就几刀，剪短了我们的友谊……她如同一个千古罪人，就这样，一天一天地，你我远了，远了。我的欣好痛，好痛，就如同突然没了手足，我几度站在崩溃的边缘，但我不说。因为我不想让她笑我，说我是出于嫉妒……可我不是吗，是吗？是的'，是嫉妒！
你忘了吗？在我无助时，轻声安慰的人是你；在我危难时，给予帮助的人是你。在高兴时，哭泣时陪我的人是你……是你，是你，还是你，难道你忘了吗？你不在陪伴我了，我只好每天想着我们过去的时候，过去你还在的时候……就这么想着，我忍不住得哭了起来。要知道，以前我一哭你就会安慰我的呀！
就这样，一份三年纯洁无暇的友谊不知被谁打破了，我又是痛，又是悲。曾经的“黄鹂白鹭”也不复存在。我不知道我做错了什么，为什么命运终究放不过我？
可是，正当我已经伤心欲绝的时候，更坏的消息来了——你转学了。
没有任何转告，我不知道你是否告诉了你的新姐妹，但我可以肯定，你从来没有告诉我，是对我说！是不是在你心里我连你的朋友都不如，所以你才会对我有所隐瞒？
我的心碎了，真的碎了。之前的一切仿佛都是假的，你真的把我当做过好姐妹吗？我的心不断地问自己，但我也不确定。为什么，一有新朋友你就不理我了？
我努力地使自己玩掉这一切。是的，我做不到！我只想要一个知心朋友，有这么难吗？何况我们做了三年的朋友，难道……这一切都是你骗我的？！我想要说，可是……我说不出口。既然你认为她比我好，那我就不打扰你们了。反正，反正……我一点都不在乎……不在乎，我不在乎……不！我一直在乎这一切，在乎着你，真的，我一直都喜欢你！
放心，我永远记得你，不管再过几年，不管再经历多少风雨。只要我见到你，你永远是我的朋友。我发誓！
此致
敬礼！
永远爱你的“白鹭”
20xx年11月3日
给同学的一封信9
亲爱的邱康松：
你好！
暑期玩的怎么样？现在过得快乐吗？想念我吗？我非常感谢你，因为是你给了我自信，是你用语言激励了我，使弱小的我重新站起来。
记得是去开结束会的那天，我兴高采烈地来到学校，在去学校的路上，我想：我准又是考出了个好成绩来，站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状，奖品，同学看了，那一对对羡慕的眼睛，家长看了，都觉得很自豪。想到这里，我心里简直乐得开了花。不一会儿，我就来到了学校，当我听到我这次考试考砸的.消息后，刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候，我虽然没有得到学校的奖励，但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后，泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后，全班同学都为我鼓掌，特别是你，全班同学就数你拍得最响亮。
老师对全班同学说：“吴日钦这次虽然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一学期一定能够再创辉煌，一定能考出一个理想的成绩。是你，是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。
写到这里，我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心，现在我已经没事了。好了，时间不早了，妈妈又催我去吃饭了，改天再写给你。
祝你
身体健康，学习进步！！！！！！！
xxx
xxxx年xx月xx日
给同学的一封信10
亲爱的叶轩宇同学：
你好！
光阴似箭，日月如梭，一眨眼就过去就四年级了，你还记得我吗？对，我就是你的好朋友呀！你在三年级时就转学去别处了。不知现在的你过得怎么样？有没有想我呢？
三年级的时候，我们组值日后，我去叫你过来检查。你一过来检查，就发现有个地方不是很干净。你叫我重扫一遍，我不甘心地顶了回去。就这样，你一句，我一句的，吵了好一会儿。你不耐烦了，便拿起扫把向我挥过来。我一闪躲，还想打回去。可是旁边的同学把我们俩拉住了。要不是他，我们就非打起来不可。
回到家，我还一心想着报仇。过了几天，报仇的机会终于来了。那时一下课，你就冲了出去。我就来到你的位置上把写有你名字的红领巾拿走了。你回来做早操时，发现红领巾不翼而飞了。你去跟老师说，老师并没有理会你，反而给我们全班做操扣了一分。回到教室，老师让我们在位置上坐好，把你叫上去后，在上面大声地批评你。看到你泪流满面的样子，我心里那叫一个爽呀！
一眨眼三年级就过去了。寒假，我整理书架时，无意中发现那一条红领巾。这时，藏红领巾的`过程就像电视剧一样，在我眼前闪过，心里十分愧疚。在这里我向你道歉：“对不起。”
希望你收到我的来信，你能原谅我，我们依旧还是好朋友，盼回信。
祝你身体健康，学有所成。
犯过错的朋友：李品逸
11月16日
给同学的一封信11
亲爱的全体毕业同学：
你们好！
青春似火，岁月如歌。时光易过，春华秋实。转眼间，你们即将结束大学生活，开始新的人生旅程。盛夏的同济校园，绿树浓荫，鸟鸣蝉唱，四处散发着花的芳香，充盈着蓬勃生机。手执毕业证书，身披学位礼服的同济学子，意气风发，志存高远，带着成功的喜悦和对未来的美好憧憬，正迈向新的征程，翱翔蓝天！
春耕夏耘，秋获冬藏。经历了春的'播种，你们已迈入欣欣向荣的人生盛夏。经过多年的刻苦学习，顽强拼搏，同学们终于实现了又一个奋斗目标，取得了又一丰硕成果。回首同济园，你们中不乏勤奋的学习标兵，思远而好学；不乏优秀的学生干部，忙碌而充实；不乏灿烂的文体明星，活跃而多艺……我们都为有一个共同的名字——“同济人”而自豪！在这里，同济大学校友会谨代表学校，以及所有曾经在同济留下足迹的学长、校友们，向你们表示最诚挚的祝贺，祝愿各位同学事业顺利、生活幸福、身体健康！更希望你们以温总理“仰望星空”的情怀为动力源泉，继续发扬同济人“同舟共济，自强不息”的精神，在新的岗位上宏图大展！
今天，你们满载着师长的期盼、母校的祝福，扬起风帆驶向大海；明天，你们将在祖国的四面八方耕耘创造、迎接收获。无论内地边疆，难忘三好坞旁的青春岁月；无论国内海外，难忘音乐广场的歌声悠扬。从踏入同济校门那一刻起，“同济情结”已成为你生命里无法磨灭的一部分，你也成为了同济校友中的一员。你们今天虽然离开母校步入社会，但母校不会忘记你们，在你们的生命里程中有一段永远属于同济，这里镌刻着你们最美的青春年华，希望你们依然牵挂母校校园，常回“家”看看。
“同学同济，一生一世；为校为友，一心一意。”裴钢校长为校友题的这句话代表了母校的心声。同学们，母校永远是你们的精神家园，是你们坚强的后盾。无论你们今后在工作中遇到什么问题和困难，只要你们需要，母校老师们将一如既往地支持你们、帮助你们。母校现已在上海、北京、天津、武汉、南京、杭州、广州、深圳、重庆、贵州、西安、河南、四川、云南、西藏、香港等祖国的大江南北和德国、美国、法国、英国、新加坡等海外各地成立了校友会。各地校友会和众多志愿者同学是连结校友与母校的桥梁和纽带，希望同学们与各地校友会联络人取得联系，以得到他们的支持与帮助，并将自己新的联络方式通过校友会或学校校友会网站发回母校；也希望同学们积极参加当地校友会组织的联谊活动，加强与母校和校友的联系。同时，希望各位新校友通过学校校友会、校友网站和其它渠道，继续关心、支持母校的建设与发展。
群鸿飞四海，爱心留故园；海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。母校真诚地为你们祝福！祝你们在新的人生旅途中一路顺利，不断迈上新的高度！
给同学的一封信12
陈亮亮同学：
你好!
好久不见啊!上次在书画班相遇，如今屈指算来一共有两个年头了。现在你过得快乐吗？我好想念你呀！我想邀请你来参观我的家乡淮安。
淮安的美食可是中外闻名的哦!有红烧狮子头、软兜长鱼、红烧牛肉……恐怕我才说三个，你的口水都已经流了下来吧！你可别认为我的家乡只有美食，淮安可是人文荟萃的地方！有汉赋家枚乘、有汉代军事家韩信、有民族英雄关天培、还有四大名著之一的《西游记》作者吴承恩等等，还有很多名人，在这里我就不一一说给你听了。
对了一代伟人周恩来，你一定知道。他也是我们淮安人哦！刘少奇和陈毅这一代老前辈曾经在淮安也留下了光辉的.足迹。
我的家乡风景可美了，特别是桃花坞绿柳红花可美了，池塘里也有许多“捕虫专家”——青蛙。
祝你学习进步，生活开心！
淮安市清浦小学S（F）班支妍
20xx年xx月xx日
给同学的一封信13
亲爱的黎志成同学：
你好！
我的名字叫尹常铸，来自湖北省咸宁市的一名五年级学生，我和你一样也是11岁。我非常想和你交朋友，因为我们可以在学习以及生活方面互相倾诉，你可以告诉我你的烦恼，我可以告诉你我的忧愁。让我们架起一座友谊之桥。在这之前，我先告诉你我的一些基本情况吧！
我是一个活泼好动的男孩，我的数学成绩很好，这次期末考了满分。英语成绩还不错，可唯独语文，总是不高于90分，大因为家都说我偏科，我能怎么办呢？因为在四年级下学期时，我的语文老师很幽默，同学们都说他是我们班的“谐星”，然而现在换了一位老师，这位老师看起来总是那么严肃。这就是我偏科的.原因，不知道你是否跟我一样，喜欢一个幽默的老师。
我喜欢下象棋，获得过三次冠军三月二十四号时，我要参加一个比赛，第的奖金是200元，希望你可以为我加油鼓劲，到时候我可以为你买文具了。好了，好了，就聊到这里了，你一定要和我回信哦！
祝：
学习进步，身体健康。
XXX
20xx年3月11日
给同学的一封信14
亲爱的郑倩：
你好！
自从我们上了小学后就分开了，好久没见，你的学习、身体都还好吧？我一直都十分挂念你。这次给你写信，主要是要告诉你我近来的学习、生活的'情况。
前一阵子我和班里的几个同学参加了学校的“晨燕诗社”组织的活动，在“晨燕诗社”里，我学会了许多关于格律诗的知识，比如格律诗的三大要素、起承转合等，上个星期五还上了一次公开课，许多伯伯、阿姨都来听课，你不知道我有多紧张，还有一位叔叔在那儿拍照呢。上了这节课，我最大的收获就是知道了中华民族诗词的博大精深，你的学校有诗社吗？
最近，我不仅在学习上有许多收获，而且生活也非常多彩。前几个星期，爸爸带我去贡川的鲤鱼岛钓鱼，那儿可是个风景优美的好地方。在那儿，我和爸爸钓到了好多肥大的鲤鱼，我十分高兴，你有机会也一定要去看看。在家中，我从妈妈那学会了干许多家务，比如煮饭、炒菜等。
郑倩，希望我们以后能在一起学习、生活，让我们的友谊像歌中唱得那样天长地久，你要给我回信喔。
祝：学习进步！
你的朋友：刘悦
给同学的一封信15
亲爱的伟：
近来的学习成绩还好吗？本次写信是我想向你介绍一下我在学校的一些情况。
曾记得刚来这个学校的时候，同学之间都很陌生，那时我的心中不禁升起一股孤单的情感，但是，还没有几天，同学们便都慢慢的交流了起来，相互之间都向别的同学推荐着自己的家乡呢！
你是否记得我以前呢！学习上根本就是一个外行，可是，当我来到学校以后，由于同学们在学习上对我的关心与帮助，我也情不自禁爱上了学习。而且，通过我的努力，我也排在了班上18名呢！但我会更加努力，为以后的工作打下坚实的基础。
伟，我们学习生活处于半军事化的`管理当中，因为培养的是高级船员嘛！所以，什么事都要自己独立去做的，刚开始时我和好多同学对这种独立生活还不习惯，但我们都没有抱怨的心理，都在慢慢的使自己去适应，去做得更好。
最后，替我向叔叔阿姨问声好啊！
祝你：学业有成！天天开心！
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