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致小学老师的一封信

时间:2023-03-31 16:08:13 书信 我要投稿

致小学老师的一封信15篇

  在现实生活或工作学习中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信要怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的致小学老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

致小学老师的一封信15篇

致小学老师的一封信1

项老师:

  您好!

  不明白您还记不记得这样一件事,一件发生在我三年级的事:在一个夏天的上午,我们班出操回来,我像往常一样不紧不慢地走在队伍里。突然,我感觉我的'裤子被一只温暖的大手拉了一下,这个动作我太熟悉但是了,因为我有一个小毛病:喜欢把裤子穿歪,而往往帮我拉正裤子的是我妈妈。难道是妈妈?妈妈在校园里?我猛地转过身去,想大叫一声:“妈妈。”但是,在我身后帮我拉裤子的不是妈妈,而是您!顿时,这个动作仿佛烙印一样印在我的心里;顿时,我发现您仿佛我的妈妈,仿佛仿佛,简直一模一样!

  项老师,谢谢您!谢谢您的那一个动作!

  敬祝

  教师节快乐

  您的学生:张逸

时间:xxx

致小学老师的一封信2

尊敬的庄老师:

  您好!

  这是我第一次给您写信。一年级时,我们还是又傻又笨什么都不会的小孩儿,现在我们已经成为光荣的初中生,个子也一个比一个高。您陪伴了我们六年,虽然不是我们的班主任,但是我们依然忘不了您。

  我还记得有一次学生体检,我们没人敢去抽血,您身先士卒,在一双双诡异的眼神中,笑呵呵地扎了一针。于是我们争先恐后地抽血,省下了不少时间。啊,您对我们的`爱就是那鲜红的血。

  还有您的讲课,是多么风趣幽默。一次上课没了粉笔,是您灵机一动用湿抹布的一角往黑板上写,才让课继续下去。您经常手舞足蹈地讲课,有时您也背着手,看上去很有哲理的样子,然后还咳嗽两声。您从不拖堂,但是,我们都希望您拖堂,这样才能多听一点知识呢!

  在毕业典礼上,您变得严肃、认真。从您的眼神中,我们看到了依依不舍以及眼泪——淹没了眼睛。

  9月10日教师节马上到了,我会去看您的,我一定会回来的!

  张昊然

致小学老师的一封信3

亲爱的小学老师:

  您好!

  朝夕相处了六年的我们,现在终于要分别了,回想起您对我们的一点一滴的呵护,真是记忆犹新。时间过得可真快呀!转眼间,六年已经过去了,我们该离开这个让我们非常熟悉的校园、老师和同学了,我的心中有很多的不舍,但就算有再多的不舍,我们也要分开了,因为天下没有不散之筵席,我们始终也要分别。

  我记得您告诉我们人生的道理;我记得你告诉我们要珍惜时间;我记得你告诉我们要勤劳能干这一切的一切我都记得。我记得有一次我们惹您生气了,您当时真的.是很生气,您气我们不听话,您气我们到了六年级了还不知道要好好的学习,报答父母,报答祖国。而我们,却还是那样,惹您生气。千错万错都是我们的错,老师,虽然我们那时不懂得您的辛苦,不懂的您的无奈,不懂得您的生气到底是为了谁,但我相信,我们终究能感受到您的辛苦,感受到您对我们的用心,感受到您为我们做的一切的一切都是为了我们老师您相信吗?

  老师,我相信您一定忘不了我们在您的生日那天给您的那场惊喜吧!相信,那个场面我们永远都不会忘记吧!记得那天,我们准备了一天,就是为了给您过一次生日,因为,我们知道那是我们在校园里最后给您过得一次生日了,我们很激动,我们买了好几瓶饮料,买了一个大蛋糕,买了蜡烛就是为了让您开心,我记得,在您刚准备走进教室的时候,吓了一跳,您不知道我们会这莫用心良苦的来给您过生日,当时您的心里一定很激动吧,其实我们也是,我们知道您是为了我们,但以前惹您生气,也许是我们克制不住自己吧!在这里我替那些惹您生气的同学们对您说一声:对不起!

  记得每天的晚上你是最后一个回家的,当每一个老师都回家的时候,您在干什么?您在为我们批改作业,您在为我们班上课没有听懂的学生补习,您再给不及时完胜作业的学生讲题您对我们班的每一位学生都很公平,不会因为谁谁谁有钱,就偏向谁,你是世界上最伟大的人!

  老师,我马上就要升初中了,我知道您当时生我们的气是因为您想让我们考一个好的成绩,考上一个好的中学,请您放心,虽然我这一次没有考好,但是我在初中一定会好好学习,一定不会给您丢脸的!

  最后,祝您天天开心,身体健康!

致小学老师的一封信4

敬爱的吴老师:

  您好!

  不知道您还记不记得我,我也许不是您教的最优秀的学生,但您在我心目中是最优秀的老师!

  时光流逝得飞快,但是时光的流逝并没有抹去您在我心中的影子。时间像大海,在沙滩上冲出那次记忆的浪花。

  那是一个中午,一切都像平常一样,那可能是暴风雨来临前的平静吧!当我的数学试卷发下来后,那试卷上的60分像乌云一样飘过,很快,雨滴样的眼泪从我眼里流出。不知这个消息怎会传到您那里去,您把我叫出走廊,用亲切的语气对我说:“没关系的,偶尔考差一次没事的,下次努力点,考回你原有的水平,加油!”我收起了眼泪,心情也渐渐好转了。是您的一番鼓励,把我从低谷拉了上来,您就像清风,帮我吹散了乌云。

  虽然您不再教我了,但您之前学期末给我的一样东西我一直保留在身边,那是一本本子,上面写了几个大字——每天都要开心!下面还有您的.签名。

  这简简单单的一句话时刻影响着我,使我以后微笑面对困难,遇到挫折都是一笑而过。

  您不仅是老师,我更把您当成朋友,下课时能用轻松的语气跟您开玩笑、聊天。真好!每次路过办公室都能看见您埋头忙碌地批改作业的身影,请您一定要爱惜自己的身体,不要太过操劳了。

  您就像我成长路上的一盏照明灯,不仅照亮了我成长的道路,还把光芒照进了我的心里。

您的学生:金鱼

20xx年7月2日

致小学老师的一封信5

尊敬的家长:

  为了进一步提高学生的写作能力;为了加强老师、家长、学生三者之间彼此的沟通;为了引导学生正确使用网络;更为了激励学生浓厚的学习的兴趣,我班于9月2日在新浪网开通班级博客。

  本博客主要设有“优秀习作”“教育名篇”“星级评论员”“光荣榜”等栏目。“优秀习作”又分诸多栏目,分别刊登学生在周记、单元作文、考卷上的优秀文章,让学生互相取长补短,共同进步。“教育名篇”这个栏目是为家长搭建一个学习交流的平台,让各位家长和名家对话,共同教育好孩子。“星级评论员”的设立是为了激励学生能够主动去学习同学的习作。学生的'习作反应了他们在生活中的喜怒哀乐,在评论的过程中,也能让老师、家长、学生三者彼此能够得到更好的沟通,学生在学会知礼感恩的过程中真正提高写作能力。所以也希望家长能够参与到我们的评论中来,您的孩子会因您的参与而更加积极、主动!另外,博客专为家长设立“家长专区”栏目,家长的建议、想法也可随时上传。希望这个平台能让我们更好地沟通,共同教育好孩子!

  但是,介于学生年龄小,合理安排时间的能力还有待加强,特针对我班博客相关事宜提出如下建议:

  一、家长应该鼓励孩子积极投稿,增强孩子的自信心!

  二、每天在只能在完成作业的情况下才能上网浏览本班博客。每天晚上的睡觉时间不能超过九点。不能因博客而耽误了睡眠!

  三、家中有电脑并上网的家庭,在时间充足的前提下,应该鼓励孩子每天浏览本班博客30分钟左右,并积极参与评论。周末可适当延长时间。

  四、家中没有电脑的学生可利用周末时间到好朋友家浏览,另外我已与微机老师沟通,微机课会留三分之一的时间给学生浏览本班博客。

  最后希望家校合作,共同引导学生正确使用网络,让网络真正为孩子的学习提供方便,让孩子自觉远离游戏。也希望我们四(10)班的每个孩子积极上进,每个孩子都能够拥有一个美好的未来!

  为了让班级博客发挥更好的作用,期待各位家长的宝贵意见!谢谢配合!

致小学老师的一封信6

敬爱的陈老师:

  您好!

  我站在阳台上,听风从我耳边吹过.我向远处眺望,望见校园里的小朋友在欢快的奔跑!

  是谁似轻燕捎来春的气息是您,满载一身清辉的'您!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生.您是春天,为人民服务,孕育着祖国的期望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是良母,向学生敞开爱的胸怀……

  萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人指明方向.用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这是您崇高的劳动.

  祝您桃李满天下!

  您的学生:xxx

  20xx年5月26日

致小学老师的一封信7

教师们:

  新年的钟声即将敲响,时光的印痕已留在我们的心房。伴随着冬日的瑞祥,20xx年元旦悄然走近我们的身旁,隐约中我们已感受到春天灿烂的阳光。在这一刻,学校校长室要向兢兢业业、辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工——说一声新年快乐!道一句万事吉祥!

  今天,我们相约在这里,回顾过去,共贺新年,一起把未来畅想;今天,我们相聚在这里,感受成功,体验豪迈,一起把喜悦分享;今天,我们相知在这里,敞开心扉,拥抱明天,一起把激情释放!

  回顾过去,思绪万千,累累硕果飘香:中考、高考飞跃,心之所向;座座新楼奠基,喜悦荡气回肠;学校食堂,饭菜口福能享;新进教师,新鲜血液流淌;行政后勤,个个英姿飒爽;全校绿色,低碳环保健康;外地教师,热爱这个地方;福利提升,机会就在前方!

  成绩辉煌,感谢不忘:感谢老师们,学校成立高考研究中心、自主招生研究中心,让顶级专家进校园常态化,这得益于我们的全体老师为学校教学工作保驾护航;感谢职工们,为老师和学生的冷暖,记挂心上。更要感谢全体教职工,你们是辽阔的海洋,有你们的热情澎湃,学校才能乘风破浪,实现高端民校而扬帆远航!

  波澜壮阔的20xx年已经过去,曾经的.欢笑、泪水、感动、奋斗都将作为弥足珍贵的记忆为我们永远珍藏!20xx年的美好画卷正在次第展开,我们将用自己的智慧和汗水书写更新更美的篇章!

  机遇蕴含精彩,创新成就梦想,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的辉煌;当我们满怀憧憬拥抱20xx年的第一缕曙光,就深切地感受到那无限的责任已担在肩上;让我们携手共进,同心同德,辛勤耕耘,锐意进取,共创新的辉煌;让我们勇挑重担,无私奉献,任劳任怨,敢于担当,把天有集团的优良传统继续发扬;让我们扬风帆,荡双桨,迎着和煦的春风,火热的朝阳,向更远的彼岸起航!

  最后,祝全体教职工:身体健康,顺顺畅畅,如意吉祥!

xxx

20xx年xx月xx日

致小学老师的一封信8

尊敬的韩老师:

  您好!

  请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年,妈妈第一次把我带到钢琴校园,刚走进校门,就听见断断续续的琴声,我既兴奋又紧张。第一节课,您抓着我的小手,一遍又一遍地教我认琴键,以及教我正确的手形和指法。

  作为钢琴的启蒙老师,您十分重视我的基本功训练,为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》,《八音盒》,《小广板》等乐曲后,我对弹钢琴的'兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的资料。每一天写完作业后,我都会弹一会儿。高兴的时候,我会选取欢快的曲子来弹;忧伤的时候,我会选取悲伤的曲子来弹。弹着弹着,我就忘记了一切。

  学琴,让我变得自信,变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了,这我都坚持了2年多。”我常常对自己说,“没有您的鼓励和妈妈的帮忙,我是坚持不下来的。”

  谢谢您,带我走进钢琴的世界,音乐的世界。

  祝

  您身体健康,工作顺利! 

XXX

XXXX.XX.XX

致小学老师的一封信9

王老师:

  您好!我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的'晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放……

  今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……

  恭祝:全家幸福!

敬礼

   您的学生:xxx

   9月10日

致小学老师的一封信10

敬爱的田老师:

  您好!

  在您哺育的那么多花朵之中,我是那其中的一朵,每天,您为我们浇水,帮助我们怎样生长,我们对您感激不尽!

  记得在五年级,您刚刚接任我们一班,我是班里第一个到教室的,见到了您,您就满脸笑容的迎接了我。您刚见我,就说我是个好学生,说您以前的学生经常提起我。刚开学,您就安排给了我很多任务,我知道,那是您对我的信任,我很感激您的这份信任。

  渐渐地,我也长大了,有了很多不足,尽管这样,您还是耐心的为我讲道理,我仔细数了数,从五年级到现在,您把我叫到办公室谈话,已经有12次了,这整整12次的教导,使我明白了很多……

  您刚接我们班,我经常不举手回答问题,我要是能举一次手真的是个奇迹了。后来,有一次,您叫起了我,我本来不敢说,但您的一番话,鼓励了我:“没关系,要相信自己,把你想到的说出来,老师知道,你想的是正确的。”我大胆的把我的想法说了出来,您夸了我。从那以后,课堂上也经常出现我举手的`身影。

  也许,我不像李可馨那样踏踏实实的学习,踏踏实实的做人,但是,我会努力成为那样,我知道,它是您心目中的好学生,我也会努力成为像他那样的人,不辜负您的期望!

  祝您

  身体健康。

致小学老师的一封信11

亲爱的袁老师:

  您好!

  转眼间,我们已经步入了学校的大门,但又回忆起小学的那段纯洁时光,点点滴滴却涌上心来,最值得感谢的是您,袁老师啊,您还记的我们之间的师生情谊吗?

  还记得一年级的我们被您带入那宽敞的教师、课堂上我们之间的欢声笑语、体育课上您递来的那块毛巾、放学您送我们走出校门……这永远是我不可忘却的`。现在,我是一名中学生了,离开您的“羽翼”下,展翅高飞了,飞向所向往的学校,飞向新的校园、新的学习环境中去了,可我还是不忘这六年来您对我的恩情!

  为了报答您,我在中学的这三年学习中,一定勤奋努力,刻苦求实,不辜负您对我的期望!

  此致

敬礼

  您的学生陈航

  20xx年10月3日

致小学老师的一封信12

亲爱的林老师:

  您好!

  您寒假过得怎么样啊?有没有出去旅游啊?还是呆在家里?说起去玩,我很想告诉你我去玩的经历。

  寒假刚开始那几天,天气寒冷。温州的雪将下未下,我总不能看到真正的雪。小英阿姨就带我去了百丈漈。百丈漈地势很高,雪到了那里就显得气势磅礴了。起先,雪并不大,只是一粒粒的雪粒子。小小的,像盐,像糖,打在我们厚厚的羽绒服身上,噼里啪啦的,就像在跳舞一般。渐渐地,雪大了,很快,树上,房顶上,草丛里,全部都是皑皑白雪。尤其是树上,像千万朵梨花,一树一树满是的,我用力一闻,似乎还闻到了梨花的清香呢!地上的.雪亮晶晶的,似乎铺了无数的电灯泡在闪闪发光。我用手一接,一朵雪花轻盈地落在我的手心,可它太小了,哪像书里说的是六边形啊!雪花太小了,那为什么能把那么广阔无边的大地都填满呢?真是“雪多力量大”!真是积累的力量!这使我想到了我的语文学习,是啊,我也应该一点点坚持积累,一点点一点点提高自己的语文成绩。

  林老师,你有在雪中玩耍的经历吗?我最喜欢的是在雪地里放鞭炮玩儿。我们把鞭炮塞在水沟的雪洞里,点燃引线,“嘶——嘶——嘶——”引线鸣叫着,像蛇吐着毒信子似的,紧跟着的是“砰”的一声巨响,漫天雪飞,哇,那么多的雪花慢慢悠悠地飘落下来,像太白金星按落云头一般,把潘越哥哥弄成个白头发白胡子的“老公公”。我见了忍不住哈哈大笑。潘越哥哥见我笑,怒气冲冲地迈开步子跑到我身后的树下,拼命一摇,树上的雪团团落下,我躲避不及,也变作个“老公公”,于是,我们一起看着对方,又一阵欢笑,雪地上留下了我们的一串串银铃般的笑声。

  雪地里很冷。我们玩了一会儿,就跑过回去抱个热水袋暖和一下。等手稍微暖了些,又迫不及待地跑出去继续玩。如此反复,乐此不疲,玩到夜晚也不想睡觉。

  林老师,现在我想到雪地里的种种,都还乐不可支呢。不过,您可千万别以为我只顾着玩了。不是的,在家里,我每天都有坚持练习弹钢琴,寒假里还学了两首新曲子;我还坚持每天看书,一本600多页的《西游记》现在已经快要看完啦!唯一美中不足的是,我没有坚持做家务,下个学期我一定会在这方面挤出时间做的。

  林老师,光阴似箭,日月如梭,寒假快过去了,我多么期待我们开学的日子,期待向您更多地汇报我的寒假生活。

  敬祝

                                您的学生 xxx

                                20xx年2月22日

致小学老师的一封信13

亲爱的袁老师:

  您好!

  转眼间,我们已经步入了学校的大门,但又回忆起小学的那段纯洁时光,点点滴滴却涌上心来,最值得感谢的是您,袁老师啊,您还记的我们之间的师生情谊吗?还记得一年级的我们被您带入那宽敞的教师、课堂上我们之间的欢声笑语、体育课上您递来的那块毛巾、放学您送我们走出校门……这永远是我不可忘却的.。现在,我是一名中学生了,离开您的“羽翼”下,展翅高飞了,飞向所向往的学校,飞向新的校园、新的学习环境中去了,可我还是不忘这六年来您对我的恩情!为了报答您,我在中学的这三年学习中,一定勤奋努力,刻苦求实,不辜负您对我的期望!

  此致

敬礼

  您的学生xxx

  20xx年10月3日

致小学老师的一封信14

亲爱的老师:

  从想给你写这封信开始,到在电脑上敲下这几个字的时候,我的心和你一起跳动着,我为你激动,为你喜悦,也为你痛苦,不知不觉热泪盈眶。也许你会惊讶甚至嘲笑我的多愁善感,如果你这样认为,我也不介意。我只想让你知道,这泪水不是因为软弱,而是因为我与你同在。因为看到你为教育事业默默的付出而感动,因为看到你的艰辛困苦而忧愁,因为看到你受到不公对待而悲愤,更因为看到你的成长和成就而喜悦,因为看到你的幸福而幸福……这泪水是为你而流。

  无情未必真豪杰。在一个急功近利、浮躁喧嚣的时代,人们大声喧哗却言之无物,谈笑风生却毫无喜悦,汲汲名利却并不幸福。在千百年来的礼教和习俗规训下,流露真实情感几乎成为一种禁忌。人们似乎已经不会流泪了。我不喜欢煽情的眼泪,却对因内心的感动而流泪抱持敬意。因为我知道,那泪水中凝聚的是世间最真挚的情感。

  我知道,在一个被称作“尊师重教”的国度,教育其实并没有受到真正的重视,你们也没有得到应有的尊重。你们身上背负着繁重的任务和压力,还时常面临无数的不解和指责。我知道,作为一位教师你们内心的痛苦和无奈。然而,我们应该看到,尽管目前还有这样那样的问题和困难,近年来中国教育依然在社会变革的大潮中曲折向前。我想我们可以看到未来的希望,可以期许未来会变得更好。遥望远方,我们可以更乐观一些,更愉快一些。

  尤其是在今天这样一个特别的日子,我们的节日,教师节30岁的生日,这样一个值得纪念的时刻,我们更应该喜悦地为自己庆祝。孔子说,三十而立。立,意味着站立、独立、立身、立命,意味着成为一个真正的人开始在世界上独立行走,找到自己的.安身立命之所,这怎能不让人激动呢?作为你的朋友,我为你喜悦,为你期盼,为你祝福。

  教师,一个多么美好的称呼,寄寓了人类多少信任、期待和梦想。我看到,在你手中,野蛮粗鄙的孩子变得富有教养,懵懂无知的顽童变得知书达理。你甚至影响了孩子的家长,改变着社区的文化。你不仅仅是在传授知识,更是在为人类传递文明。孩子们从你手中接过火炬,将它燃烧得更加明亮,照耀着周围的世界,为人类驱散黑暗,迎来光明。

  你知道,教育者首先要受教育。特别在今天这样一个信息时代,教师比以往任何时候都更需要学习,学习成为教师最重要的任务和使命。作为教师,我们需要向别人学习。通过读书,我们可以了解人类丰富多样的文化,学习各种有用的知识和经验。特别是阅读那些经过时间检验的经典著作,将极大地丰富我们的精神世界,让我们在赞叹人类所能达到的智慧高度和精神境界时,对教育的价值和人类的未来更坚定信心。

  作为教师,我们需要向学生学习。“儿童是人类之师”,因为他们是大自然的产物,尚未被社会的偏见和习俗扭曲,他们身上存在着自然的智慧和成长的秘密。当我们放下自己的自以为是时,我们可以从儿童身上学习很多,特别是在今天的信息时代,学生在很多方面超过了教师。让我们以谦卑之心,放下身段,和学生亦师亦友,共同学习,实现教学相长。

  我们还可以从大自然中学习,万事万物皆可为师。人类从动物、植物甚至无生命的事物中学到了很多。世界的参差多态是幸福之源,万事万物不仅让我们的生活丰富多彩,给我们带来无尽的乐趣,还能给我们以丰富的教益。比如最常见的也是作为生命之源的水,古往今来就给了人类很多启迪。老子说,上善若水,善利万物而不争。孔子亦云,君子见大水必观焉……

  当然,你知道,学习中包含着思考,思考是学习的核心。思考不仅让我们理解知识,认识世界,而且给我们带来精神的丰富和乐趣。在这样一个随时随地都可以如此方便地学习的时代,让我们尽情地在学习中享受思考的乐趣吧。

  亲爱的老师,我知道,很多时候,你还因为无奈的现实而痛苦,甚至对现实充满失望。你的痛苦也是我的痛苦,虽然我无法替你背负,但我会一直关注你,为你的痛苦而痛苦,因为只有这样我才能真正理解你,为减轻你的痛苦尽绵薄之力。我相信,终有一天,尽管痛苦仍然存在,但你将不再失望。

  我知道,你明白自己的责任和使命,尽管权利常常不能得到保障,各种束缚如影随形,你却毅然“带着镣铐跳舞”,在逼仄的夹缝中顽强地履行着自己的职责。无论世人如何不解,甚至嘲笑咒骂,你仍然默默地坚守在自己的岗位上,因为你深知自己作为教师的责任和使命。因为你的付出,一个个生命因此而得以更好地成长,绽放生命的美丽和精彩。

  我知道,你不仅仅在教一门课,更是在培育一代新人。你努力以自己的丰富知识和人格魅力,以自己的言传身教让孩子学会如何做人,如何做事,如何成为一个独立自主而又富有合作精神的人,成为一个合格的现代公民。教师立则学生立,学生立则中国立。

  我知道,你们今天的所作所为,将在很大程度上决定着中国的未来。

  向你们致敬!为你们祝福!

xxx

20xx年xx月xx日

致小学老师的一封信15

  今天给您写信,是要表达我的感激之情。

  孩子来南京宇花小学已经六年时间了,即将要小学毕业了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。

  首先要特别感谢的是班主任王琴琪老师,记得贺兆祺刚刚进入一年级的时候,为了让他养成良好的学习习惯,她对孩子十分关心、爱护。像对待自己的孩子一样对待贺兆祺。为了锻炼贺兆祺的勇气,在他一年级时就做为六一儿童节大型活动的主持人高中生作文在了舞台的中央。还经常主动与家长联系,沟通孩子的近况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。王老师是个年轻的女老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,王老师做到了。在她身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。

  再要感谢的就是数学邹老师。她让孩子在枯燥的数字当中找到了无穷乐趣,对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上她的课。

  另外,要感谢英语的纵老师。贺兆祺的英语基础不太好,纵老师就经常利用课余时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。贺兆祺的英语有了很大的`进步。没有纵老师的帮助,就没有贺兆祺今天外语的进步。。

  总之,我们做家长的对南京市宇花小学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在这样的学校读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过贺兆祺的老师们表示感谢!

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