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写给航天员的一封信

时间:2023-03-03 08:26:30 书信 我要投稿

写给航天员的一封信14篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么,怎么去写信呢?下面是小编收集整理的写给航天员的一封信,希望能够帮助到大家。

写给航天员的一封信14篇

  写给航天员的一封信 篇1

敬爱的亚平老师:

  您好!

  首先,很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”,因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课,激发了我酷爱科学的浓厚兴趣;这堂课,增添了我刻苦学习的信心和力量;这堂课,让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

  今天上午,得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的`消息,我的心里无比激动!我多想飞到您的身边,看看您,拉着您的手,听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活,您和两位叔叔做了那么多的试验,经历了严峻的挑战和考验,为祖国航天事业发展积累了宝贵财富,我打心眼里佩服您!

  亚平老师,您刚刚回来,我不想太多的打扰您。可是,有一个问题,几天以来一直困扰着我,就是你们在太空工作生活中,产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢?在你们出发前,我从电视上得知,在工作舱的两边都装有垃圾收集袋,可随时随手投放。可是,这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空?我一直很好奇,希望亚平老师能给我指点迷津。

  我愿做一名环保使者,把太空的环保理念和先进科技,讲给同学们,传递到每一个人,与大家共同携手,保护好我们的家园,从此让雾霾不再侵袭,让地震、海啸不再发生,让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国!

  亚平老师,今天就先聊到这儿吧,渴望早日得到您的答复。

  我真诚的祝福您!

写信人:xxx

日期:xxx.xx.xx

  写给航天员的一封信 篇2

敬爱的神舟十号宇航员们:

  您们好!

  您们在临走之前,带着祖国的希望,踏入火箭,在太空飞行了15天。您们一定知道,我们祖国的'所有人民是用期盼与自信的目光目送着您们上天,直到您们慢慢飞入太空。

  宇航员们,我非常感谢您们胜利完成任务,为祖国争了不少荣誉。我可真羡慕您们,也很敬佩您们,您们在太空中飞行了那么久,却不见您们退缩,而是克服了重重困难,探索太空的奥秘。

  宇航员们,我还想知道您们在太空的生活与工作都很好吗有什么感受您们在太空有没有发现一些奥秘吗如果可以告诉我的话,请给我来信,好吗

  祝

  工作顺利,心想事成!

  此致

敬礼!

学生:xx

  20xx年xx月xx日

  写给航天员的一封信 篇3

敬爱的航天员:

  您好!

  我是西街小学的一名五年级的少先队员,我对你们的工作产生了一些疑问和不解,还需要请您为我解答一下,请问:“您从浩瀚无比的太空中遨游的时候会想吃什么呢?您又会不会想念您身在地球的亲人呢?但我最想要问的是,您在太空舱中会不会做一些体能训练呢?”

  我还上网查了查资料,进一步了解了你们在地球上为这一次短短的太空之旅所打下的坚固的基础之多,与您训练时的艰辛不易,分出的种类之多,更是叫人大跌眼镜啊,有隔离式训练,耐受训练极度眩晕,体验“蹦极”忍受狭小和孤寂,和认识回家的路等关卡。

  让我最为感兴趣的还是关于航天员的食物了!航天员的食物一般称之为“压缩砖”和“牙膏管”,并且他们的菜单也十分丰富,有100种选择呢?并没有我们想象的那样难以下咽,不过,太空食品并非是一般的水果蔬菜,而是特别加工过的“压缩砖”或“牙膏管”,对上一定比例的水就可以恢复原型,味道倒也不错。不过,航天员每天吃什么,就不可以自己挑选了。因为有关部门以把每天吃什么,如何搭配都已经设计的非常科学了,而航天员只需要照搭配吃下每一天的饭就可以了!航天员的.吞咽肌肉必须得十分发达,因为在宇宙空间中,食物不会因为重力而下落,而会因惯性在吞咽后在咽部静置,要是食物吞咽下去,有两个方法。一个方法,因为静摩擦力不能实现,所以他们只好忍受痛苦,吞咽下食物。

  俗话说“少年少壮不努力,老大徒伤悲”,在国泰民安的我们,一定要在少年时期发奋图强,做更好的自己,成为小孩子奋进的榜样,也成为航天员那样的优秀,为社会国家奋斗终生的人。

  我向他(她)们致敬!因为你们的奋斗才有了我们现在航天方面的进步!有您真好!

  祝

  身体健康,万事如意,出征成功!

祖国的花朵:王晨曦

  20xx年11月20日

  写给航天员的一封信 篇4

刘旺叔叔:

  您好!

  我和您是同乡,咱们都是平遥人!

  听说您将在6月16日与另外两名宇航员乘神舟九号飞上天,您真厉害!能从十几亿中国人中脱颖而出。在成为航天员之前,您一定经历过很多训练,而且一定很艰苦吧?您还是中共党员、硕士呢。真棒!看来航天事业不只需要好身体,还要看思想和学识。我要向您学习。

  我想问您几个问题。第一:这次航天飞行主要有三大使命,您主要负责哪一个呢?第二:万一在执行过程中出现故障,您会害怕吗?第三:您会遇到外星人吗?

  总之,我相信您和您的战友一定会圆满完成这次伟大的飞行任务。我更相信我们国家的航天事业一定会发展得越来越好!

  最后,预祝这次飞行成功!

此致

敬礼!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

  写给航天员的'一封信 篇5

敬爱的航天员叔叔:

  你们好!

  我是一个生长在魅力城市齐齐哈尔的小女孩,一个对未来充满强烈好奇心对明天极其向往的中学生,写给航天员的一封信。

  神七的成功飞天对于我们中华民族来说无疑是一个天大的`喜讯,更是世界瞩目的,这让我们在科技发展史上又攀了一个高峰,而且创造了奇迹。

  我知道这一切更要归功于你们,最让我们齐齐哈尔人民感到骄傲的是三名航天员中有两位是我们齐齐哈尔的,他们的名字叫刘伯明和翟志刚。当我从电视中看到你们的飞天实况时,我真的从内心深处产生了崇高的敬意。

  我的理想是做一个明星,我一直认为那是伟大的,但就在这一时刻,我知道什么才是我的追求了。向你们学习,为国家做出更大的贡献。

  最后,祝工作顺利身体健康。

  xxx

  20xx年x月x日

  写给航天员的一封信 篇6

亲爱的宇航员叔叔:

  我是生活在xxx的一名x年级学生。得知神舟十二号即将升入太空的消息,我兴奋不已。这次你们在太空中会给我们带来什么样的惊喜?完成什么样的任务?希望你们在太空中还可以再次给我们带来精彩的科学讲座。

  我从小就对一望无际的宇宙充满了好奇,我做梦都想和你们一道去太空漫游,看看那美丽而神奇的宇宙,探索神秘的'太空,俯瞰孕育我们的祖国,展看雄浑迤逦的长城,遥望挺拔多姿的珠穆朗玛峰……探索已经困扰我很久的外星人的话题。

  祝:在距离地面393公里的太空轨道对接成功,凯旋归来。

  x年级x班xxx

  写给航天员的一封信 篇7

  杨利伟叔叔:您好!

  您最近身体好吗?您一定很忙吧?

  我是一个四年级的小学生。我非常爱看课外书,也很喜欢看电视。那时候,我常常在电视上看到您,看到您和“神舟五号”冲出了地球,看到了您在太空的一些情景,看到了您安全降落在草原上。还看到您到香港访问。我想告诉您,我最佩服的就是您了!我常常做梦都梦见您和我坐上“神舟五号”上太空去。我在上图画课时,画的还是您坐着“神舟五号”飞上天的情景呢!我多么希望能和您一起照相呀!

  我看电视的时候看到了一点您在飞船里在太空中生活的.情景,可是我很想多知道一些,想知道您在太空中的感觉是怎么样的。所以我想问您一些问题:你上飞船时做了什么准备工作和心理准备?您在太空时吃东西和睡觉觉得有趣吗?您在太空是怎样工作的呢?还有很多问题呢,您能抽时间回答我吗?

  祝您身体健康,万事顺利!

学生:

  20xx年6月30日

  写给航天员的一封信 篇8

亲爱的景海鹏叔叔、陈冬叔叔:

  你们好!

  当我坐在电视机前看着你们乘坐神舟十号飞船成功飞到宇宙的`那一刻,我的心情无比激动,因为你们,再一次实现了我们中国的航天梦。

  光荣与梦想始终紧紧相连。作为最早产生飞天梦想的民族,还在饿着肚子的时候,就曾把“两弹一星”的梦想变成了辉煌的现实。我们有理由相信,在新一轮空间探索热潮已然兴起的今天,中华民族用自己的飞天智慧造福人类的时代已经到来。神奇的.事需要神奇的人,那么你们航天员就是如此神奇的人,你们也是根据优中选优原则,最终被确定为神舟七号载人航天飞行任务飞行乘组。

  经过严格、刻苦的训练,你们在航天城“冬练三九,夏练三伏”,你们在思想素质、心理素质、身体素质、操作技能、飞行程序等各方面考评优秀,完全具备执行神舟十一号载人航天飞行的能力,既是耐力的考验,更是实力的考验,你们有能力也有信心能完成这次光荣任务。

  从杨利伟,到费俊龙,聂海胜,再到你们二人,从一人上天,到两人上天,再到三人上天,并还要上演太空行走,完成出舱活动任务,难道不是你们的神奇?在浩瀚的宇宙中,你们乘坐着美丽的宇宙飞船,肩负着祖国和人民的重托,围绕着蓝色的地球,遨游在太空中...

  你们就是我奋斗的目标!

  此致

敬礼!

学生:xx

  20xx年xx月xx日

  写给航天员的一封信 篇9

尊敬的航天员:

  你好!

  我是xx小学四年级一班的xx,是一个即将上五年级的学生。

  作为一名中国人,我真为您骄傲,为您自豪。当你们飞向太空的`那一刻,我是多么羡慕啊!我也多么想去遨游太空,看一看心目中所想象的太空人,看一看银河系里壮观的星系,从而探索太空的奥秘。对了,我还想问问您,月球上真得有广寒宫吗?还有你们在失重的情况下,怎样喝水呢?睡在太空舱里舒服吗?脸上有没有长青春痘呀?嘿嘿,你们行走一定很困难吧。

  刘洋阿姨,等你下次再去太空时,请把我最爱的小兔子也带上天吧!那样,你孤独寂寞时还可以和它说话,对了还有我的白白。白白是一条可爱的狗狗,在你想家的时候,它会在你的腿上蹭来蹭去,逗你开心的!阿姨,我希望您还能登上神舟飞船,再为祖国创佳绩。

  当xx年时,您一定会成为一名经验丰富的“老”航天人。那时我会成为您的学生吧,和您一起去拥抱蓝天。我多么盼望这一天呀!为了这个远大的理想,我从现在一定会好好学习,让我的航天梦成为现实。

此致

敬礼!

  崇拜您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  写给航天员的一封信 篇10

敬爱的王亚平老师:

  你好!

  xx年前,您在太空为全国6000多万学生进行太空授课,在“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”的话语中,让无数个孩子从此喜欢上了航天。xx年后,“太空教师”再次出征,您说愿意再次带着孩子们的眼睛去触碰梦想,去开启新的探索。

  我从您身上学到了“少年的肩上应担起重任,眼里应藏有万丈光芒。只有这样,无论遇到什么,才能用微笑面对生活”。您说您从小就有一个当老师的梦想,带领孩子们一起去看看外面的世界,看到您再次出征,我和所有的同学们都非常期待再次听到您的太空授课。从20xx年您看到杨利伟叔叔驾乘神舟五号飞上了太空,梦想着有一天自己也飞上太空。到如今您二次出征,是您告诉我们要敢于有梦想,有了梦想就不要放弃,就要坚持下去……

  不知道在太空中的王阿姨能不能收到这封信,但我就想以这样的方式汇报一下我的思想,为我的英雄偶像加油!是王亚平阿姨让我明白了努力追逐梦想的意义,让她坚信无惧挑战,奋勇向前,梦想就一定能实现!在接下来的日日夜夜里,窝会和学校的.小伙伴们时刻关注着神舟十三号载人飞行任务的进展,一起为神舟十三号加油,为我们伟大的祖国加油!

此致

敬礼!

崇拜您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

  写给航天员的一封信 篇11

亲爱的宇航员叔叔阿姨们:

  你们好!

  你们看到这封信一定很奇怪吧,写信的竟然是一个陌生的小男孩!我是一名五年级的小学生,对浩瀚的宇宙充满好奇,总幻想着长出一对翅膀,像鸟儿一样在蓝天上飞。看到你们搭乘神十上天的新闻,我非常激动也非常羡慕。

  一望无际的太空对我来说本来就那么神奇,王亚平老师在天宫一号的讲课让它变得更加生动有趣了!我仿佛也身临其境,看到那不停“画圆圈”的单摆小球,那漂浮空中不断旋转前进的陀螺,更有那巨大不破的水膜镜子呢!对了,你们演示的那个体重仪也非常厉害,竟然可以在失重状态下用牛顿第二定律把聂海胜叔叔的体重给推算出来!

  我听说当一名宇航员一定要经过艰苦的训练,一定要具备强壮健康的体魄,这让平时在家很少运动的我感到很惭愧,没有一个健康的身体,怎能实现我的航天梦呀?

  叔叔阿姨,我前年暑假去了上海科技馆,在那里我学到了不少知识,也看到了我们中国自己造的.火箭、卫星和宇宙飞船的模型。告诉你们一个小秘密,我还穿着航天服拍了一张照片呢!如果有一天我能穿上真正的航天服就好了!

  我还有好多好多问题想问你们呢,银河真的像一条大河吗?星星在天上会眨眼吗?你们看到UFO和外星人了吗?

  好期待你们的回信。

  祝你们身体健康,万事如意!

此致

敬礼

  希望成为宇航员的小朋友

  xxx小学xxx

  写给航天员的一封信 篇12

亲爱的航天员们:

  你们好!

  我叫陈星宇,星星的星,宇宙的宇。我猜,爸爸妈妈给我起这个名字,一定是希望我能像一颗闪亮的星星,在浩瀚的太空里自由自在地遨游。从小,我就对宇宙充满好奇。天为什么是蓝色的?天有多高?天外又是什么呢?我小小的脑袋里装着大大的问号。

  我的这个名字也让我和宇宙结下了不解之缘。我是一个不折不扣的“航天迷”。我家里摆了一堆航空乐高,“神舟十二号”,“嫦娥5号”都是我最心爱的“宝贝”。在家里,关于航空航天的书和杂志都快被我翻烂了,我对书里的航空知识如数家珍,烂熟于心。阿波罗号的.名字来历也太有趣了,火星上变幻莫测的风暴让我着迷,嫦娥5号的光荣历史令我自豪。我一看起这类书就“一发不可收拾,沉迷于此不可自拔”。我们班有个同学名字叫唐袁果儿,有一次他在班上给我们分享了去海南文昌航天发射基地的所见所闻,我竖起耳朵仔细倾听,当他点开火箭发射视频的时候,我心中的热血沸腾,我为祖国的科技感到骄傲!

  不瞒您说,从小我就觉得航天员是一个很酷的职业。可以坐上航天器遨游太空和同事们在空中躺着聊天。穿上充满科技感的舱外服,打开飞船船舱,对着摄像机,挥舞着鲜艳的五星红旗,说着“我已出仓,感觉良好”这句激动人心的话。在太空中可以看到蔚蓝色的地球,广阔无边的星空。脱下舱外服,穿上舱内服,可以体验失重在飞船里穿梭,自由自在的翻跟头。可以在特制的跑步机上跑步,可以在空间站里追着水珠飞行,还可以在空中打太极,啊!这可真是令人向往的生活呀!

  可是当我看到你们在地球上训练的纪录片时,我被你们刻苦训练的精神深深打动。你们为了模仿太空的失重环境,一头扎进深水池;为了适应太空往返,你们坐上离心机,每天挑战人类的极限;你们为了让动作更加精确,每天身穿六七十斤的太空服,同样的动作都要训练几百次。刚开始我还觉得这样很有趣。可是当我坐上了迪士尼的过山车之后,那种让人心跳加速的感觉,那种让人头昏目眩的感觉,那种让人想吐又吐不出来的感觉,让我双腿发颤,一辈子都忘不了。而你们却要每天这样艰苦的训练成千上万次。我不禁感叹,难道你们是铜头铁臂吗?你们是怎么能够挑战人类的极限呢?

  我将立志成为一名航天员,像你们一样继续探索宇宙的奥秘。我会从现在开始努力学习,掌握好各种科学知识,好好锻炼身体,强健自己的体魄,锤炼自己的意志,成为一名合格的宇航员。

  前两天,我听了航天员王丽萍老师的天宫课堂,感叹于太空中水的神奇,惊叹于太空中转身原来这么困难。我心里还有好多好多的问号,你们在太空里是如何上厕所的呀?太空中的水失去了重力到处漂浮,那你们是怎么喝水的呢?你们的生活垃圾是如何处理的呢?你们呼出的二氧化碳是如何排放的呀?这些问题困惑着我,下次天宫课堂你们可以帮我解答一下吗?

  祝你们

  工作顺利,平安归来!

  陈星宇

  20xx年12月12日

  写给航天员的一封信 篇13

尊敬的太空老师王亚平:

  您好!

  很高兴能在直播中看到您,我代表全国小学生向您致谢!

  王老师,当您跟其他两位太空老师出现在屏幕的一瞬间,我心潮澎湃,激动异常。在大约60分钟的授课中,你们展示了太空细胞,在失重环境下生长心肌细胞有节律闪现,有如心跳;叶老师努力转身却纹丝不动,犹如跳太空舞;太空运动方式多戴缚带去跑步,倒立骑车练上肢;太空微波炉、冰箱纷纷出镜。最令我新奇的三样实验是:乒乓球能沉在水中,而我们地球上做这实验乒乓球却安然地躺后水面上;太空花绽放水面,可美了、和泡腾片枚入蓝色水球,气泡球中喷涌而出,很梦幻。看了这些在我的心中播下了科学与梦想的种子。

  从现在开始我要发愤读书读书,多读书,读好书,课后认真完成作业。我会好好珍惜时间,努力打好知识的基础,将来为科学事业做贡献!

  是的,浩瀚星空永无止境,亚平老师我要向您学习,学习你们不断探索,勇于探索的`精神。再次谢谢你们在我心中播下科学与梦想的种子。

  祝

  飞行愉快,工作顺利!

  润小四3班学生杨依灵

  20××年12月12日

  写给航天员的一封信 篇14

王亚平姐姐:

  您好!

  请允许喊您一声“姐姐”,看着您的微笑就像邻家大姐姐一样亲切。10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射,您再度问鼎苍穹,成为首次进驻中国空间站的女航天员。您为了追逐自己的航天梦,克服重重困难,不懈努力奋斗的过程,让我们年轻人由衷敬佩,值得我们学习。

  从您的逐梦路上,读懂了永不言弃的“赤子心”。20xx年10月15日,杨利伟乘坐的神舟五号一飞冲天,当时您是一名只有23岁的运输机飞行员,看到神舟五号飞天直播,“中国有男航天员,什么时候会有女航天员”的念头从您心中萌生,从此您走上了追逐航天梦的道路。在航天员的职业生涯中,只有准备飞行和飞行两种状态,在艰苦的训练和层层严格选拔的.过程中,您一次次挑战,突破身体极限。这些一次次突破极限的背后,沉淀的是您汗水的结晶,咬牙坚持的韧劲。我们看到了您为了梦想,纵使道路坎坷崎岖、布满荆棘,依然奋力拼搏的勇气;看到了您为了实现目标,挑战自我的坚韧和自信;看到了您逐梦路上永不言弃的“赤子心”。“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我们年轻人在追逐梦想的过程中,当向您一样不怕挫折、不怕失败,用足够的毅力和耐心去坚持,用坚强的意志力面对的困难和挑战,像大地里的一颗种子,努力生根、发芽、成长,迎接风雨之后的“彩虹”。

  从您的逐梦路上,读懂了无所畏惧的“事业心”。“太空环境不会因为女性到来而改变,也不会因为是女性就降低门槛。”所以您在平时的训练过程中,对自己的训练内容、训练标准、训练要求提出了更高、更严的标准,“加训”成了您的家常便饭,规定课时以外您总是给自己加压,用勤奋和自律,提高训练质量。体能强化训练3000米考核中,您比满分标准还提前了3分钟;超重耐力训练考核成绩从二级突破到一级,这一切都是您努力奋斗而来的结果。您说:“对我来说,航天员不仅是一个职业,更是一项事业,而且是我热爱的一项事业。”这份对航天事业的执着正是来源于这颗强烈的“事业心”,让您无所畏惧、一往无前。“橄榄枝永远抛向有准备的人!”我们年轻人当像您一样“志存高远”,时刻保持只争朝夕、奋发有为的昂扬斗志,提振精神、起而行之、勇挑重担,在实干、苦干中提升自己的综合能力素质,以精益求精、追求完美的奋斗姿态,朝着奋斗目标大步前行,成就一番事业。

  从您的逐梦路上,读懂了敢于担当的“责任心”。“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦”,在这条追求航天梦的路上,一代代航天人展现出了坚定的信念、高昂的爱国热情、强烈的责任担当,培育铸就了深厚博大的航天精神。您曾无数次提到,自己生在了一个伟大的时代,一个强大的祖国,能够给新时代的宇航员们提供无数的机遇与挑战,您所做的一切,除了不辜负自己,还为了不辜负国家。实现中华民族伟大复兴,是时代赋予中华儿女尤其是青年一代的历史使命。“惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。”成功的背后是顽强和拼搏,是无惧挑战与困难、直面挫折的战斗精神。新时代呼唤年轻人有新担当,在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们年轻人当像您一样,勇于担当、主动作为,担负起党和人民所赋予的时代重任,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神,用实际行动诠释新时代年轻人的初心和使命,用顽强的奋斗实现强国梦想。

  20xx年,您给我们讲授的太空授课让大家意犹未尽,此次“太空之旅”,期待您给我们带来更多的惊喜。待到春暖花开时,祖国人民迎接你们凯旋归来!

  20xx年10月18日

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