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给校长的一封信

时间:2022-09-25 13:33:05 书信 我要投稿

给校长的一封信【推荐】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编收集整理的给校长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给校长的一封信【推荐】

给校长的一封信1

尊敬的钟校长:

  您好!我是三年级(2)班的学生。现在已接近期末,但我发现仍然有写同学带零时回校;下课经常有同学追逐打闹;还存在破坏学校公物的现象。

  平时一进学校就能看到很多的零时包装袋。不仅这样,下课是还有一些同学把带来的零时与同学一起“分享“。

  接着,我要说说安全方面的情况:下课是,经常有同学你追我赶,互相打闹。这在我们班也是“家常便饭“。

  最后,我还发现学校里有很多东西都被破坏了,还有些被拿走了。对于这些人我既生气又没有办法!

  为了我们校园美好的明天,为了师生的安全,我给您提三点建议:一、让同学们互相监督,不让有人把零时带回学校;二、成立一个下课检查对,每天值日的人下课都各自巡逻,以免发生意外事故;三、在几个地点设立摄像头,这样就知道是谁在搞破坏了。

  希望您能接纳我小小的'建议。

此致

敬礼!

  你的学生

给校长的一封信2

尊敬的校长:

  您好,我是本校四(10)班的一名小学生。在“学校”这个大家庭里,在老师、同学们的帮助下,我不仅学到了书本上的知识,还懂得了许多人生哲理。四年来,我们伴随着学校的发展而成长,这里的一草一木我都是那么熟悉!学校的每一个角落里都充满了我们的欢笑声。

  四年的学习和生活,让我感到我们的校园一天比一天还要美丽,教育设施也越来越好!但还有一些不足之处,我冒昧地向您提出来,请您见谅。

  1:建设一个图书馆让学生办张借书证,随时可以来借书;每周有两节“读书课”,是让学生在图书馆看书,然后写读书笔记。

  2:在那个大花坛里建一些运动设备,让同学们在下课时能在一个绿色的`花园里玩儿!

  3:在教室里挂上一根铁丝,每到下雨时,同学们把雨具挂在铁丝上,这样就可以避免把雨具放在地上,把地板弄得湿湿的。

  4:在教室里放些小盆栽,红的花,绿的草,不但能清新空气,还能让我们在一个绿色的环境中更好的学习。

  校长,我的建议就只有这么多了,希望能够被采纳。

  祝校长身体健康,工作顺利!

  愿母校一天比一天更美好!

  4月17日

给校长的一封信3

敬爱的校长:

  您好!

  我是××班的一名学生。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1、我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉,应该有盆景雕塑,应该有装饰美观的画廊,应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯,低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自习,那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出,那将是多么美妙啊!

  2、我们升上四年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的`课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!

  3、我认为我们学校的体育活动器械和场地仍然较少,只有一些简单的器械,如果想让我们的体育才能得到更充分的发展的话就一个月举办一次篮球比赛,以丰富我们的体育文化生活。另外,学校还可以把学生分成低、中、高三个年级组。

  4、我们学校的计算机太落后了,邓小平爷爷说过:“计算机要从娃娃抓起。”当今正是信息技术迅猛发展的时代,我们只有学好计算机知识,长大后才能为祖国建设发挥更大的作用。我建议发动全校师生捐款,把落后的中央处理器升级到奔腾四,让每一台电脑都能通过宽带上网,让每一台电脑都跨上信息高速公路,让我们在网上冲浪,让我们在无止境的知识海洋里遨游。我认为我们学校还可以搞一个校园网,让同学们在校园网上交流学习情况,倾诉自己的苦恼和快乐,自己的苦恼让大家出谋划策,自己的快乐与大家分享,我们还可以在校园网上结识各自的知心朋友。

  校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。

  此致

敬礼!

  您的学生

  20xx/4/19

给校长的一封信4

亲爱的校长:

  这是我小学最后一年了不久,我就要到新的学校去,告别我们这所美丽的小学。因此,我想向学校提几条意见,希望你能采纳。

  我希望学校里不要焚烧垃圾了,因为我的'教室紧贴着垃圾堆,无论春夏秋冬,只要以焚烧垃圾,我们班里就会传进味道,而且,垃圾池里的大部分垃圾都是可循环垃圾,像:纸张,就会浪费掉很多。因此,我希望学校引进垃圾桶,分类,使资源好好利用起来。

  第二,我希望学校能够开放图书馆,让同学不会因为看书而烦恼,我建议将星期一至星期五的课外活动,改成自由看书的时间。这样同学们就可以多增加课外知识了。

  第三,我希望可以将高年级的一些自习课改成微机课。毕竟,21世纪是网络的时代,是信息的时代。让同学们掌握足够多的电脑知识。

  以上就是我的建议,希望您能采纳。

  六年级二班

  武欣燕

给校长的一封信5

敬爱的校长:

  您好!

  我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。

  今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。

  我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。

  我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。

  校长,实验一小是我们共同学习、生活的`地方,为了它更好的明天,我会更加努力学习,当好小主人。

  祝您把我们的学校越办越好!

  学生:xxx

给校长的一封信6

敬爱的张校长:

  您好!

  转眼间,我在这个校园已经一个春秋。我爱校园的绿草如茵,我爱校园的朗朗书声,我爱校园的空旷操场……

  但是,在学习生活中,我深切地感受到周围同学的体质比较差,我想围绕这一点,针对学校中存在的'一些问题,提一些想法和建议。

  1、食堂菜肴搭配不合理,建议改善菜品。近期,学校食堂的菜肴天天都是油炸食品,中午鸡腿、晚上油条,而且油条已经放了多时,不仅很难嚼,而且气味难闻,一点儿也不健康。真的校长,一天两顿,一顿三个菜,有时候三个菜全是肉,一点素菜的影子都看不到。真实惨了!校长,我们真想多吃点素菜,少吃点油炸食品啊!建议学校制订一份菜谱,加强营养保障,注意丰富和美味,尤其提供一些同学们喜欢的新鲜蔬菜。

  2、加强病假管理,让学生多运动。校长,学校其实合理安排了体育课,校园内也有很多体育设施供学生锻炼。但主要问题是体育锻炼的时候,很多学生装病不跑步,不锻炼。什么理由都有,有的说:“我肚子痛了,跑不了。”“我的腿开刀了,跑不了”……一个班有十个人请假,真的太夸张了,难怪那些经常请假的学生体质这么差,一天到晚都生病。请您加强这方面的管理,对体育锻炼的病假严格一点,督促同学们锻炼身体,让同学们的体质能够好起来。

  3、此外,我们学校洗手池的水龙头关不紧,已经滴水很久了。更可怕的是,有个水龙头都生锈了,偶尔流出锈迹污染的水。我们的林荫道上,有人乱扔垃圾,一些垃圾堆积在角落,发出臭味,引来了飞虫。这些都不利于学生的健康,请校长能够安排检查整治,解决问题。

  以上是我的建议,提供校长您吸取采纳,让我们的校园更加美丽!

  祝您:身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年7月9日

给校长的一封信7

尊敬的余校长:

  您好!看到您最近为学校的工作劳碌奔波、废寝忘食,人也消瘦了,我们都很心疼呀!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,多少人把你们比作春蚕、蜡烛,在你们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华厦的栋梁之材!可又有谁能知道,这其中包含着多少你们的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  不知不觉我已在六小这个大家庭生活了六年了,老师们无微不至的关怀使我感到春天般的温暖,老师为我们付出的实在太多了,我想向尊敬的老师说一声:“老师,您辛苦了!”当我们感受到知识的魅力时,你们在叮咛:同学们,别忘了奋进;当我们在学习上失败时,你们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,你们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是老师让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是老师心境的真实写照。我们将要告别母校踏上新的学习征途,临别之际让我衷心地说一句:“谢谢你们,辛勤的园丁,我慈祥的母亲。”

  余校长,自从您来到我们学校,在您的英明领导下,学校发生了翻天覆地的变化,取得了令人瞩目的成绩。我们学校开办了中午托管,实行半封闭的管理,深受家长的好评和同学们的欢迎。我校还被评为“恩平市日常行为规范教育示范学校”,鼓号队参加市的比赛获得三等奖,这些成绩都是校长您领导有方,凝聚着师生们的辛勤汗水。校长校长,一校之长,您的治学方针可以改变孩子,可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多少重,但您肩负的是光荣的使命呀!

  我们的学校环境优美,是一所花园式的学校。走进校园,鸟语花香,景色醉人,但缺少校园文化的氛围。我建议在校园里建一个德育长廊,在墙上张贴一些宣传教育的图片和学生的作品、名言警句、百科知识等等,让校园充满书香,让同学们都成为一个德、智、体、美全面发展的'人,充分发挥环境育人的作用。

  为了把中午托管办成我校的特色,我们还要继续完善各项管理制度,提高服务的质量,争取让全部同学都能参加托管,全面实施半封闭式的管理。我相信不久的将来,我们的学校将成为恩平教育的一颗璀璨的明珠。

此致

敬礼

给校长的一封信8

敬爱的校长:

  您好!

  我蛤入年级的一名普通学生,在这学期有幸被选中成了一名文学社成员。有了这次可以提高作文水平的机会,在此,我想对您说几句心里话。

  xxxx年9月,我踏进了黄升中学的校门,从一个稚嫩的孩子成长为了一个懂事的中学生了。

  刚刚迈进中学大门的时候,因为还未摆脱暑假里那无拘无束的生活,所以就认为初中的学校肯定就是一座囚禁人自由的监狱。但慢慢的,我知道我错了,慢慢地,我觉得学校才是一个获取知识与快乐的真正的园地!

  我们学校虽然没有华丽的外表,但我们却有着雄厚的师资力量。我们的学校的环境虽然不是多么地环境优美,却十分干净整洁。我们的学校虽然没有多少先进的设备,但这里却有着我们的办学特色——校刊《雏凤》和特长班,而这些也都是小学生活中所没有的。

  作为提高同学们作文水平的重要平台,《雏凤》以她独特的魅力吸引着许多同学投进了她的'怀抱。我们的校刊在主编等各位老师的辛勤努力下,如今已经有了质的飞越与发展,从以前那普通的刊物到现在的知名的刊物,她走过了一段艰辛的历程。让人不得不说的是,我们的校刊《雏凤》真的成了我们学校的一道亮丽的风景线。

  特长班的开设,愉悦了大家的心灵,使我们在繁忙的学习之中可以抽出时间来学习自己爱好的东西,可以达到学习知识与发展特长两不误的效果。在特长班老师的缌教育下,说不定我们学校可以培养出像马琳、邓亚萍、徐悲鸿等一些有成就的人物来。

  不只是我感觉到这种良好的感觉,我相信任何一个同学也都会这样认为吧!

  我相信在您的带领下,我们的学校一定会更加美好,更加优秀,走向更加光辉的未来!

 李XX

  xxxx年12月17日

给校长的一封信9

敬爱的刘校长:

  您好!

  您,和蔼可亲、整天脸上挂着笑容,我们班的同学都很喜欢您。

  我们班想在家长会那天,借用学校的多媒体教室,开一个毕业party,行吗?我们班的同学,都不想离开这个班集,各奔东西,所以想开个毕业party,跟大家告别,各奔东西;不知您是否同意。

  我想和您还有几位同学一起照张相,作为纪念。您同意吗?

  我有几个建议,不知可行不可行。

  一、阅览室每天都开放,在上学期间,每一个学生都可以进去看,还希望在阅览室里放几个大书柜,在书柜的.头上放几个牌子把图书分类,以便查找。多放一些名著、童话、小说、文学方面的书。

  二、在操场上装置一些体育器材,一些同学们喜欢玩的体育器械。据我了解,玩单杠、双杠,打羽毛球、网球、乒乓球的同学较多,您可以选其中的一两样体育运动器械,如:单杠、双杠、羽毛球网等等体育器械。

  祝您

  福如东海,寿比南山!

给校长的一封信10

尊敬的张校长:

  您好!难忘20xx年的6月28日,那个下午,衡中莘园馆内座无虚席——甚至席地而坐之人比比皆是,我便是其中之一。为了孩子,可怜天下父母心!虽然那是一次高三家长会,虽然当时我的儿子还未参加中考,可我们夫妻俩来衡中已经是第二次了!尤其是专门请假,专车而来!第一次,专门考察,因为通过网站、贴吧、同事等多个渠道的探究已有半年时光,然而被门卫严词相拒!我们不怪门卫师傅——衡中是想看就看想来就来的吗?

  这一次,多么地幸运,德高望重的您就在主席台上!虽然我只看过您的照片,但您亲切和蔼的面容,量大福大的高大形象,鼓舞着我挤出席地而坐的人群,抢得与您激昂陈词的宝贵时机!您的恩准,欢腾了整个会场!与其说是我们的幸运,不如说是您的肚大量宽,高屋建瓴!于您,于衡中,我们永远感恩!

  民间有言:如果你爱你的孩子,请把他送到衡中;如果你恨你的孩子,请把他扔到衡中!因为这里是天堂,因为这里是“炼狱”!我想,这足以说明衡中是一个让孩子青春无悔的地方!

  三个多月以来儿子的变化,令我深深叹服于衡中教育的神奇!衡中,俨然成了我心中的哈佛!这里的校长严慈并济,率先垂范;这里的老师敬业有方,以德束人;这里的学生英姿飒爽,朝气蓬勃;这里的环境优雅,人才济济……军训回校,送儿场景浩大无比,儿子发出慨叹:“壮哉,我大衡中!”我心中叹服:他已经融入了衡中的血脉!

  接下来的一调考试,虽不尽人意,但来日方长,这才是万里长征的第一步,万里马拉松关键是冲刺的那一刻!况儿子已然是斗志昂扬,意气风发,愈挫愈勇了!听他亲口所言:“妈妈,不好好学习,怎么对得起这么好的'老师呢?”我心中窃喜:他什么时候这样懂事了呀?!于是,我趁此良机告诫他:衡中是一个放飞梦想的地方,只要你心怀希望,具备低头的勇气,争取抬头的底气,这个世界就永远会有属于你的机会!即便是被踩到泥土里,只要你追求卓越,依然能像种子一样破土而出,顽强生长!因为困难就是机遇,没有谁会被别人打败,只有自己打败自己,含泪播种的人一定会含笑收获!儿子来了衡中,带走了我的心……

  于是,我向衡中贴吧里的高手学习,仔细研讨,揣摩交流,每日均能汇成一篇正能量的文章。为了孩子的成长,居然成长了自己!俗话说:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师引路,名师引路不如自己去悟……我悟到了:为学,不在衡中跟您,枉青春的梦想;从教,不在衡中跟您,枉人生的追求!

  最后,请让我用印度电影《3EDIOTS》中的经典台词勉励自己:“只要自己永远追求卓越,成功就会在不经意间追上你!”

  谢谢您,祝顺安!

给校长的一封信11

尊敬的校长:

  时光如水,不知不觉中我们已经在这所学校度过了六年的光阴,已经由不懂事的小孩子变成了一个个六年级的小学生。我们在渐渐的成长,母校也发生了很大变化。以前那栋破旧的教学楼现在已经变得金碧辉煌,道路两旁那枯黄的树木变成了郁郁葱葱的小树,原来伤痕累累的墙壁也刻满了唐诗宋词,整个学校充满了勃勃生机。我们在这样的环境中生活、学习,感到无比的喜悦、高兴,为能选择这样一所母校而感到骄傲、自豪。

  虽然我们的学校已经非常美好,但是还有一些美中不足的地方。比如,没有了电脑课。电脑是二十一世纪必不可少的`一件工具,人们可以用它查阅资料、写文章,将来,如果不懂得怎样使用电脑,就相当于一个不识字的“文盲”。我相信,如果学校能继续开设电脑课,使同学们学会怎样正确的使用电脑,同学们一定会受益一生的。

  再有,就是开放图书馆。培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”。莎士比亚也曾经说过:“读书可以使你忘记你的悲哀”。中国古时候也有“读书破万卷,下笔如有神”的说法,可见,读书是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操,又能提高写作水平,这样一举两得的事情,我们又何乐而不为呢?如果开放图书馆,欢迎孩子们到图书馆借书,并指导着我们怎样读书,怎样选择好书,让我们从小就投入书的怀抱,这一定是一件非常明智的举动。

  再有两个月,我们就要离开可爱的母校了,我将永远忘不了我的老师,我的同学,还有我的美丽、可爱的校园。衷心祝愿我的母校越来越美丽,越来越出色,越办越成功。

  此致

敬礼。

  六年级五班学生xxx

  20xx.4.13

给校长的一封信12

敬爱的校长:

  您好!

  请收我冒昧的来信,这学期我们学校变化可以说是翻天覆地:装置了空调、多媒体、开水房、热水器等多种优良产品,改善了学校,使我们这群孩子们在欢快中进行学习、成长,在信中向您深深地鞠一躬,代表全体师生挚谢您!

  但在挚谢您的同时,我也有一点小小的意见。在您改变学校的同时,也改变了我们学校的一条规定。原本,每周星期五是护送我们留守儿童回家的日子,可现在却改为两周回家一次,至今还是有一些同学有点接受不了,经常出现抵触的情绪。

  当天,眼看回家的日子越来越近,同学们挂在脸上的`微笑也越来越多。这时广播响了,我们都聚精会神地听着,听见从您嘴里蹦出来的一个字一个词,听完我们都怔住了,笑容凝在脸上;班里静极了,都幻想着耳朵听错了,正在我们不相信的时候,又听见您把这个新规定又通知了一遍,全班有如一颗闷雷爆炸,都骗自己听错了,谁都不愿意相信这个事实。校长您能理解,能体会,能明白那种无助和悲切吗?无助、悲切、愤怒……百感交织在一快儿,内心在激烈地挣扎着,一觉醒来,看到的是被泪水浸湿的枕头,体味到的是灰蒙蒙的星期五。

  虽然现在大家渐渐适应了,但是还有部分同学还都倍感煎熬。有好几次放学后,都会偶然碰到蹲在楼梯道,蹲在操场上,趴在阳台上,一位位同学在呜呜咽咽地哭起来,我静静地走到他们身边,轻轻地拍拍他们,当我们四目交换目光时,我看到的是他们眼睛里都藏着一颗被思念戳得千孔百洞、伤痕累累的心!我也曾注意到过她们为了不让别人看到,偷偷地把泪擦拭掉,把所有都藏在自己的心里……

  校长,难道就不能把这条新规定撤消吗?您知道有多少滴泪珠滑落?又有多少人把这泪珠悄然擦拭掉?看到这一幕幕,心里油然而生一种用文字表达不出来的滋味,看着他们心里的思苦只能往自己肚子里咽……校长,生杀大权握在您的手里, 为什么不可以改变规定!?如果改变了,那些为思念流下的泪还会是咸咸的、苦苦的、酸酸的味道吗?

  祝:

  身体健康!采纳我们的建议。

  你的学生:文静

  20xx.XX.XX

给校长的一封信13

尊敬的校长:

  20xx年的城关小学廉洁小卫士已走进了校园,如清风,是清新的春风,是鼓动风帆的劲风;如夏雨,是润泽的下雨,是涤荡尘埃的骤雨。风雨中,城关小学已群芳吐蕊,馨香流溢;风雨中,城关小学廉洁小卫士进校园活动正满载希翼,扬帆远航!

  只有把廉洁教育与遵纪守法、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来,与家庭美德、社会公德结合起来,廉洁小卫士才是真实具体的。

  曾记得有人说过这样一件小事,他的孩子,在写作文时发现没纸了于是他就递给孩子一叠单位用的信纸,孩子睁大清澈如水的眼睛,稚气的说:“爸爸,老师讲的不能用公家的'东西,这纸是你们公司的,我不能用。”当他听到孩子的这些话时,他感慨万千,他感谢孩子的纯真,他又为自己的麻木而感到惭愧。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”不是句空话,它在我们生活的点点滴滴中,在我们每一个细小的行为中。

  我建议校长在校园廉洁文化宣传方面再多开展宣传工作。可以在电脑室里收集有关音响资料,开展廉洁网络教育;或者办黑板报发布廉洁教育信息。只有在这样的廉洁氛围内,才能做到“廉在点滴,教在细微”。

  请校长能在百忙之中看一下我的书信!

  祝您工作顺利!

  xx小学六年级(6)班

给校长的一封信14

尊敬的张校长:

  您好!

  我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的建议。我觉得:教务部门的老师们应该走出办公室,来到学生的课堂和学生一起听课,以达到督促讲师们提高教学水平的目的。

  为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身一定存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

  我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定,不过我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

  第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的.,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的内容都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

  不过教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课可以用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈建议校长给这样的老师加工资!)

  所以我觉得,主管教务的领导真的应该走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

  以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

给校长的一封信15

尊敬的校长:

  您好!

  我是20xx—20xx就读于xx中学初中的校友,高中考上信宜中学,20xx年毕业于广州大学,现就职于广州东山宾馆。承蒙母校的培养,我一直十分关心母校的建设发展。近年,镇中在几代校长和师生的共同努力下,教学质量与校园建设都有长足发展,已成为信宜颇具名气与口碑的学校。作为校友我深感振奋与欣喜,同时我也深知成绩的取得离不开校长你本人的专注与努力,但近日有消息称,xx中学计划将原中义学堂旧址拆掉,在原址建一幢教学大楼。此消息未经核实,却使我深受感触与担忧,为此,特向校长写信,谈谈我对母校的一些思考。

  一、作为一间名校,应该有其历史的积淀。人们常把学校比喻为殿堂,我想这不单指学习氛围,也应包括环境氛围,而且环境是最直接的。去年,xx中学115周年志庆,今年已经是116年了,如此历史悠久的中学,在信宜是独一无二的,在全省也罕有,而更难能可贵的是,我校还保留了办学初期的校址“中义学堂”。(听说有人士鉴定其并非原中义学堂,因此拆了也无足可惜。)姑且不去追究其历史的真实性,就凭这建筑的独特性,历史年份的久远是毋庸置疑的,更何况它已被大家形成共识,这就是xx中学的起源,是中义学堂的代表与象征。我们应该为前人为我们留下这样一块宝地而感到欢欣鼓舞。其实很多历史珍贵建筑并非都是它的原有建筑,如西安的大雁塔、洞庭湖边的岳阳楼、武汉的黄鹤楼等,都曾经被焚毁或倒塌,但它们的历史价值谁会去怀疑。所以,我认为,不管此中义学堂是否为彼中义学堂,都应该是xx中学的瑰宝,非常值得我们珍惜的瑰宝!

  二、拥有独特的历史建筑是xx中学的一大优势,是镇中历史与文化的见证。xx中学不但有中义学堂还有中山亭、五羊雕像,还有大榕树。这些建筑与古树,少则六、七十年,多则上百年,这是信宜其它学校所没有的。而这些建筑与古树见证了一代又一代海内外校友的成长。我翻看了历史资料,惊喜地发现,原来中山亭曾经是革命志士演说与聚会的地方。这些独特的.风景不但装点了校园,而且承载了无数校友的记忆与感情,试问如果一旦被人为毁掉,哪一个校友会原谅?对于老一代镇中人,这些地方就是xx中学的代表,其它再华丽的建筑也取代不了他们心目中的地位。

  三、学校应该充分利用在这些人文景观加强学校的素质教育。xx中学正在努力打造成一所具艺术特色的中学,近年抓素质教育,成绩喜人,校园文化活动丰富多彩,学校充满生机与活力。如果再结合学校独有的人文历史优势,将这些历史建筑打造成图书馆、校园讲坛、校园文化广场等,必将更进一步增加镇中的文化底蕴与内涵。曾几何时,xx中学的黑板报起名“大榕树下”,多么贴切而可爱的名字。不知如今xx中学是否还保留着这块宣传的阵地,如果没有,我建议可以出版一份学校的校刊(月刊)——《大榕树下》,把它打造成师生沟通的桥梁、展示校园文化的舞台、宣传教育的阵地。因此,校园的老建筑、古树应该加以修葺与保护,以便能发挥其在校园文化建设中不可替代的作用。

  四、我们应该屏弃和抵制一些人急功近利的想法,凝聚共识,积极争取上级支持,申请将xx中学的古建筑列为历史文物,争取经费保护与修葺,使这些历史建筑重新焕发生机,打造xx中学更深厚的品位与魅力。

  上述一些不成熟的思考,请校长批评指正。最后,衷心希望xx中学能处理好校园建设与历史保护之间的矛盾,在您的正确领导下,大展宏图,迈向更高的台阶,创造更辉煌的成绩!

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