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班主任给学生的一封信

时间:2022-07-20 08:37:26 书信 我要投稿

班主任给学生的一封信

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信有助于增进人与人之间的交流。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编为大家收集的班主任给学生的一封信 ,希望能够帮助到大家。

班主任给学生的一封信

班主任给学生的一封信 1

亲爱的弟弟妹妹们:

  你们好!

  当你们看到这封信的时候,我两个月的实习生活也结束了。我平常是喜欢写点东西的,但给学生写信,这还是第一次。你们有一种让我写作的动力。大四的生活本来是枯燥的,也是乏味的,整天就是找工作、写论文,好象除了找工作、写论文再没有其他重要的事情了。还好,我选择了顶岗实习,选择了读研,来到华村,来到九一班,一切就不一样了。

  记得刚来到这的时候,有点失望,有点不安,有点好奇,这里的一切都是新的,是我所经历不了的。就像钱志平说我的那样:城市里的奥特曼,农村里的葫芦娃。其实,我也算不上什么城市人,我的家乡也是农村,只是,农村也不是这样子罢了。所以说,每个地方都有属于它的精彩。你们应该多走走,看看这世界!有空的话,欢迎你们来江苏!

  刚开学时就听好多老师反映,说你们班是个非常糟糕的班。我听了真的很恐惧,更多的是觉得学校对你们的不公。恐惧的是我也还是个学生,没教过什么书,我怕教学经验浅显的我无法管制你们。生气的是,生生平等,教了同样的学费,待遇怎么就不一样了呢?我只能将其定义为所谓的强化班重点班,所谓的普通班。

  还记得第一节课,当我走在教室门口,你们还乱哄哄的时候,我的潜意识告诉我以后得严厉点,不然以后很难教学。可是,事实证明,我严厉不起来,狠不起来,下不了手,你们是如此可爱,惹人喜欢。我喜欢和你们打成一片,欢欢喜喜的感觉。其实你们没有其他老师说的那么糟,因为你们己经是初三的学生了。我喜欢以商量的口气跟你们交谈,因为我知道你们己经是懂事的孩子了。谢谢你们设身处地为老师着想,课堂当我是老师,课下当我是姐姐。真的很感激这段不一样的师生情。

  时间过得真快,眨眼之间,我在华村实习已经二个月了。这60多个日日夜夜,我无时无刻不被你们那些渴望的眼神所牵引。九一班的同学们,我真的很舍不得你们,很想跟大家一起学习,一起唱歌,一起爬山,一起欢笑。实习那段日子,是我大学生涯里最美好的时光。走在华村校园里,听到熟悉的和不熟悉的声音在我耳边响起:“张老师好!”我既兴奋又感动,兴奋的是自己终于开始从一名学生向一名老师转变,感动的是在短短的时间内就跟大家融入到了一起。是华村学校接受了我,是九一班接受了我,是你们每一个学生接受了我。对此,我无以回报,唯有以自己最大的热情投入到教学工作,完成好我的实习任务,带好这个班级。我知道我的教学不怎么好,感谢大家如此包容着我。

  跟大家相处的两个月说长不长,说短也不短。两个月发生了很多事,我记忆犹新。弟弟妹妹们,你们还记得吗?

  那次哭事件很丢人吧。想想刚开始,我给你们讲课时,听见的总是一片哄闹声,学生间闹矛盾,一切那么不顺心,我很生气,也很后悔来这,还很自责。但那次你们如此安静,安静的让我有点怕,我是个情感很丰富的人,我会因为一丝一点的触动而感慨,就像那次,听见你们的啜泣声,我情何以堪!那时候想啊,早点离开这里吧。后来,和你们越来越亲密,我害怕离开了。以至于你们每次问我什么时候走的时候,我都没给你们确切答案,而我心里早已知道,就是周三周四。这几天上课,我总是一次次看看你们,记住你们现在的样子。就呆到周四吧,孩子们,对不起了。

  第一次接触九一班是安排带班那天,两个语文老师,两个班:八二班-九一班。在学校的时候,我的老师告诉我说,一般都教七八年级,九年级是毕业班,实习学校是不放心交给我们带的。我还提前备了七八年级的语文课,对每一篇课文都多少熟悉了。教八年级相对来说也轻松些,再说我暑假教过七八年级,一颗悬下的心脏放下了。没想到,我们学校只有一个八年级,另一个是九年级。我和张圆圆老师是大学同学,最终我们俩决定了带班情况,我带九年级。那颗心再次紧张起来。我费劲的回忆我读初三的时候的样子。那时候,我一头短发,以班里第一名的成绩进了当时最好的有点偏贵族的赣榆县实验中学,说贵族是因为每学期要交六千多的建校费用。因为是重点学校,学习好的同学自不必说,我的第一名早已丢的无影无踪。我自弃过,疲倦过,但最终我摆清了自己的位子,稳步进了县一中。县一中二十几个高一班,其中设了两个重点班。呵呵,造化弄人,进班名列前茅的我在竞争压力面前再次陷入泥潭。50人的班级,我清晰记得我考过37,倒数13!那次还开了家长会,一向是好学生的我真的无力面对这样的打击。我每天起早贪黑,为什么我就要垫底呢?我很好强,于是,我更加努力!可是,第二次月考我依旧倒数15!我奔溃了!我决定退学了。家长老师的劝说、鼓劲把我送回了曾经的校园。这次,我没想太多,平常心就好。下次月考我成功了,年级第九!就这样,我的信心一步步重新拾起。到了高三,学校取消了重点班,我喜欢这个决定。高三的日子没有那么苦,对我老说,更多的是苦中作乐。我有一群志同道合的战友,还有一群打闹嬉戏的朋友,我们一起奋战在高考路上。每次考试前十的我稍微松懈了,高考没能去南京读好大学,要是读二流的大学那我宁愿选择出省,走的远点。还好,我的家长相当明主,一切我做主就好!就这样我来到了江西师范大学。开始了我的教师生涯。不好意思,一下子说多了,跑题了。请原谅!

  不过,既然说过了,就接下去吧。我不得不说说我在大学干了些什么。也让你们了解一下大学,读懂你的老师我。

  刚进大学的时候,一切都是新的。有人天天参加比赛,比如书法比赛、唱歌比赛,有人参加很多社团,环保、手语、轮滑、街舞,也有人宅在寝室上网神游,也有人还在学习,天天去图书馆。我是活跃在这所有之间。还算丰富吧。加入了学生会、党员服务站、职业发展协会,日子过得很充实。当然学习也没耽误,我拿了个二等专业奖学金1000块钱呢。你们以后也应该有这样的经历。大学的几个暑假我都没有闲着,第一年我在湖北教小学,第二年在萍乡教七八年级还参加了第七届城市运动会开幕式表演,第三年带带家教复习考研。我不觉得累,如果时间空着我会很难受,一生那么有限,让有限的日子发光发热吧。好了,再说下去,有同学要说我炫耀了。我只是想告诉大家,熬过去一切都是新的。同学们,你们的日子那么多,那么有活力,加油呀!老师期待你们的成功!

  回到正题,说说第一次进九一班教室吧。那是饶老师上的《陈涉世家》,进去的时候你们一直盯着我和张圆圆老师,你们一定在猜什么吧。我没和你们讲什么话,但我心里一直不平静,你们如此的活跃,跟我的初中一点不一样,你们大胆,阳光,我一下子就想融进来。你们欢迎吗?上课期间,有几个同学是不是往后面看看我们,想想还真搞笑,不过我已经不知道是谁在我拍照的一瞬间露出了“二”,你很可爱。

  第一次给你们上课《沁园春雪》,校长、语文组长、还有老师们都来了。说实话,那节课讲的好烂,脑子短了好几次路,你们一定在偷笑吧。虽然听课的老师们都在表扬我,我的心里是明白的,我没那么好!不过呢,我是新老师,发展空间那么大,我可以的!对吗?

  还有一次,姚老师突然来听课,我真是措手不及。那次很荒唐,前一晚我们还和校长老师们吃饭,喝了点酒但不多。你们不会觉得你们的老师是个酒鬼吧,我是不喜欢喝的,喝酒对身体又不好,可是没有办法呀,中国文化很大程度上就是酒桌文化。那晚吃晚饭,我们几个实习老师商量好了说,彼此不备课不听课。没想到呀没想到,不打无准备之仗,我真是肠子都悔青了。

  国庆节前,学校的桂花开了,我很喜欢她淡淡的香味。不知为什么,我从小就迷恋桂花香,但我没想过要折下来,我只是喜欢走在一阵香气旁的感觉。除了桂花,我还喜欢栀子花,她白嫩的花瓣,清新的香气,沁人心脾,叫我难忘。于是,国庆回南昌,我买了瓶桂花味道的香水,喷过一两次,不知道你们闻到了吗?很多时候,我都把它遗忘在抽屉,我这个人,喜欢什么就想买,买来了又会不用。这点不好。

  你们的作文我不知道怎么形容了,我觉的不是不会写是态度问题。你们的《粮食》,我改的真没劲。问题就不说了。但《雨说》,我想说,你们写的都很好!我很高兴!因为我看到的不是作文里的优美句子,而是你们的书写、你们的态度!没错,世上最难的就是“认真”二字,这两个字的含义太沉重了!如果每一位同学都能端正态度,不管是学习,还是其他事,我相信你们早晚都能赢!

  我在学校学了一个学期的多媒体课件制作,我不敢说我做的有多好,但我真的是用心在做。有时候,我会做到凌晨一点钟,就是为了给你们眼前一亮的感觉。那些动画、视频、卷轴,都不是轻松地。但我保证是我亲手做的,绝不是网上档来的!我也希望你们,不管做什么都要用心,好吗?我可爱的弟弟妹妹们。

  在华村有很多的第一次,比如那次在南阳的家访。虽然那学生不是我教的,但我忘不了他。他姓程,他的家在东北,刚转到我们学校不久。程妈妈准备了一大桌很多我没吃过的佳肴,他们一家人太热情了。那天晚上,我感动了很久,父母对孩子的爱到底有多深,这不是尺子能衡量的。对于孩子,我或许没有发言权,因为我也没有孩子,我也感受不到,但我想说说我对我的父母的理解。我的爸爸很年轻,他今年42岁,爸爸是家里的顶梁柱,是一切经历来源。他的工作很累,每当看到他筋疲力尽的回家,作为女儿的我心里总是很酸。我的家庭还算不错,压力也不算太大,弟弟已经工作,爸爸也都还有收入,花钱的就是我了,应该说,我可以理直气壮地花了,至少学费,一年的一万多块钱该是他们给的。可是,我拿他们的钱我用着非常不舒服。没错,我还是个学生,但我已经22岁了,该独立了。大学四年的学费我自己交了一次,考驾照的学费也是我自己交的,生活费更不用说,我自己交了两年。你们还小,还需要父母资助,但我觉得,至少你不应该浪费父母的钱吧,游戏厅网吧可以不进去吧。

  今年的中秋节是在华村过的,不能说过吧,就是和平时一样的吧。我已经十年没有过过中秋了,听着还挺心酸的,从初一到大四,每年的中秋都在学校,对于我,似乎已经没有中秋这个节日了。

  那晚,学校放电影了,和张圆圆老师很兴奋的跑来凑热闹,原来是战争片,这个我是不怎么感兴趣的。和几个学生聊聊天也就回去了。发现你们特喜欢围着我,有没有被说中?有时候就算没有说什么,你们在我身边,我就很欣慰了。我平时不喜欢戴框架眼镜的,隐形眼镜带多了对眼睛又不好,所以我总是晚上换成框架眼镜,你们干嘛那么惊讶呀,近视眼很正常,都是上网看电视惹的祸。你们的眼睛都还不错,要好好保护呀,下课了出来放松下眼睛。我可不想元旦回来时候,你们都成了“四只眼”。

  有一段时间,我是没有午休的,不是我不想睡,我多么希望可以怕会儿,哪怕十分钟。那几天中午一直在指导一位六年级女生的演讲,用来参加全县中小学生演讲比赛的。她的压力有点大,又一次因为表现不好,哭得好伤心,看到她就像看到了我自己,我也曾是这样,为一个比赛压力大的最终哭出声来。不过,哭过后就痛快了。她在我怀里哭的时候,作为一位老师的成就感油然而生。不过,付出了还是收获了,最终拿奖了!我不能冠上指导老师的大名,但看着自己参与的比赛最终得奖了,心里乐开了花。

  十一结束还在学校的时候,听到上次月考的作文题目是《你,来到我们身边》,我不得不感谢出题人对我的好意,要不我都没机会听你们说说心里话。听到钱晨、林鑫、程子卉还有其他同学告诉我说,很多同学写到我的时候,我好高兴!激动了一晚上。忘记了第二天还要保研考试,沉浸在我小小的兴奋中。

  记得我发的书吗,要好好保护好记得传阅,希望每位同学都可以看到。虽然不是黄金白银,这可是我的心意哦。如果学校给我发工资,我会给每位同学送一份礼物,这样以后,你们看到礼物就会想起我了吧。现在,我走的无声无息的。

  中途回了几趟学校,我自己的学校,回去并没有多么亲切,相比,我更喜欢这里,喜欢你们灿烂的笑容。说真的,那些日子,一边准备考研复习,一边挂念你们,我走了你们的课要怎么办?我多么不负责任的走了。整天整天,脑子里不断浮现你们课堂上的样子。回来的那次,姚老师你们最喜欢的语文老师就是我的时候,我很想跑进教室告诉你们我很想大家。你们会觉得我太矫情了吧,呵呵,这是真的。到了学校,几个男生在打球,还有尹峰云,我很喜欢你那可爱的样子,笑起来甜甜的。后来几个男生跟我去了会议室,三班也有几个,他们一定在感叹,老师还给学生鸡腿吃,还有红手绳,羡慕嫉妒恨吧。

  上上周的全县运动会,看到你们那么有朝气,和你们在一起整个人都年轻了,又劲了。之后的唱歌,原来都喜欢陈翔、徐良、小贱、汪苏泷,不得不说我有些out了。还好,我还听徐良、汪苏泷的歌,抓住了你们的尾巴。爬山的时候很累了,毕竟之前两夜在火车上颠簸没有睡好呢。那天最后一趟客车被我们几个人包了,在车上疲惫的睡着了。

  我知道你们都有喜欢的人,这没有什么可指责的,爱本来就是一种人之常情。我想说的是,你们还小,渴望这种感觉,注意方式。喜欢一个人不是起哄,不是送吃的,不是开玩笑,不是写情书,不是一首做我老婆好不好或是其他什么,而是一种责任,一种动力。想想你能带给她什么。两个人在一起是一起督促一起进步的,而不是一起堕落。我相信,你们都会努力的,给未来的另一半一个温暖的家,一个坚强的负责任的肩膀。那节歌唱课,你们的歌声很动听,很耐人寻味,听的人都会觉得幸福的。

  上周在学校拍了不少照片用来留念,和老师的,和学生的,满满的都是回忆。你们争着往我身边挤,那种被需要的感觉很幸福。当然了,很多学生是腼腆的,不好意思,没关系,老师会记住你们的。

  看着别的老师买了留言簿给学生们写,我也去买了本。对于留言簿,我只有高中时写过一本,现在还会翻出来看看,想想当时的情谊。很不忍心让大家写,一下子把气氛破坏了,为什么要这么伤情呢,开心点离开不好吗?但离别的情绪总是控制不住。

  上周带着大家和老师们打篮球好精彩,菜鸟对抗老鸟,比赛很精彩,占伟强记分真的很搞笑,把我们的比分写的大大的,老师们的小小的,呵呵。上场的钱志平打得过瘾吧,李雄有点小紧张哦,胡凯峰技术那么高应该多秀秀的,不要害怕老师们的威严啊~那天嗓子喊得很累,心里激动了天,好久没在操场尽情欢快了!多希望以后还能和大家一起酣畅淋漓。

  你们会放心的把密码告诉我,虽然是为了传照片,但我更觉得是你们信任我!我信任你们,也谢谢大家对我的信任!昨晚胃不舒服没有帮大家传照片,今晚一定补上!

  周末和学生去汪德运家帮他过生日,九一班九三班去了很多同学,我是第一次去学生家里帮他们过生日,感谢汪爸爸汪妈妈的热情款待。酒是喝的有点多,脑袋晃晃的,被学生们扶着晃悠悠爬山的感觉很温馨,在山上,你们肆无忌惮的拍照留念,各种搞怪。那一天我怎么能忘记?李雄说:我们都不爱读书的,我们是因为你才读的,你要是不让我们送你,我就交白卷!我知道你们不喜欢读,我了解过,很多同学都说要打工,你们可否知道?打工的心酸,打工的日子有多苦,看人脸色,受人欺负。听了李雄的话我当时没说什么,如果没人我真的又要哭了,我不是经常哭,但因着你们我哭过,经常会被感动。

  周二晚自习真的特别的`难忘。你们给了我今生最幸福的一晚!我说过,那一天我一直很快乐很高兴,白天和你们跳绳打球,气氛很轻松。可是,听到那《祝你一路顺风》,我的心很酸。几个男生吵着要和我拥抱,虽然平时关系不错,当着所有同学的面来个拥抱还真的是不好意思的。《我们能不能不分手》是我曾经很喜欢的一首歌,对于一首歌的喜欢不是因为深有感触,而是被它的旋律它的情景感动。你们唱这首歌给我,我把它改为《我们能不能不分开》。说起歌,我一直不喜欢《做我老婆好不好》,我甚至觉得他的歌词那么庸俗,旋律也一般般。自从听钱志平唱,一次次,我陶醉在歌词中。如果明天的路你不知道该往哪儿走,就留在我身边做我老婆好不好?呵呵,每个人都有无路可走的时候,身后有一个宽阔的怀抱为你守候改时间多么幸运的事。收礼物的时候心里小小紧张着,因为我还没有想好要怎么谢你们。看着黄亚琪红着眼睛上来,我告诉自己忍住,说好的开心告别的;谢琼也哭了,我的眼泪开始打转。第三位同学,第四位,对不起,我还是没能控制住自己的情绪。如果我不哭,那晚将好聚好散。我没有说任何谢谢你们、祝福你们的话语,你们懂得对吗?最令我感到意外的是陈福林。说实话,我和你不算太熟悉,但你上来的时候,你哭了,我第一次看到班里的男生为我而哭,写到这,我的泪水再次涌了出来。什么都好还,人情难还,你们对我的情叫我如何还清?晚上回去我一件件小心翼翼的拆开包装、寻找你们的字迹,想着你们挑选礼物的心情,再仔细包装好。一直到11点多,我才看完。满满一床,我都会带走的,好好收藏!那个比我还高的熊,就躺在我身边。真的很温暖。我答应大家:元旦一定会来看你们!

  我还想说说我眼中的九一班大家庭的每一位成员!我们的家长姚老师,班长黄娟,还有很多同学。可是这封信已经太长了,想说的话太多。我想我还是在日志中写下那些话吧!

  圆圆老师是第一个走的,李芳老师也走了,余老师,李阳老师也要回家。吃过午饭路过学校旁的小卖部,看到很多学生在买礼物,学校的离别氛围越来越浓了。其实礼物无所谓有为所谓无,你们的心意才是最重要的。姚老师说,你们给我准备了礼物,我真的很怕你们来找我,我会感动的哭,而我哭起来那么难看。

  我准备好了的期中考试礼物没有机会亲手交到你们手上了,于是我提前让你们做了张试卷,你们如此用心,个个都很认真,哪怕是抄过来的答案。我不知道是不是奖品的诱惑,总之你们是如此可爱,为了一个小小的奖励,单纯的可爱。郭丽蓉说,一定要拿到礼物,当作是纪念。钱志平跟我耍赖说,老师给我加一分吧,呵呵,我可是很公正的哦~那一刻,我的心里一颤,你们对我的感情如此之深。不是说说玩的。

  我也曾哭着说自己不当老师了。现在想起来,那时候的话可能有些冲动。我承认,学中文的人是有些多愁善感的,但是我对大家的不舍却是源自内心深处最真实的那份情感。运动会,k歌,去森林公园,庆生。那一幕幕仍然清晰地保存在我的记忆中。大家最喜欢的也许也是最烦的就是听我讲自己的经历。一来我的经历比较新鲜,同时跟大家又有相似;另外,我讲着讲着就会给大家说到中考,这无形中给大家带来了不少的压力吧。再此,我真诚地向大家道歉。

  距离离开的时间已经进入了倒计时,一天亦或24小时,我们相处的时间也随之而缩。打开空间相册,那是唯一给我们留下一点彼此身影的记录,每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福的实习生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

  周四就要走了,我在今天忙着写这封信。昨天晚上,胃很难受,我还是一个人来到学校,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。我没去教室,我只想静静的看着。其实我在脑海里预演了无数次离开的场景。比如一节课上完了,我只说了一声:“同学们,再见!”此时此刻,我们再也抑制不住,“哇……”的一声,全部哭了。不知道最终是不是这么结束我的实习,想到这,我的心里,只有一份说不出的辛酸。面对离别,才想到我们都还小,你们不过96、97,而我,脸皮厚的说句我也还小,不过90,还是如此的弱不经风,一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

  目前正值初三,正好读书,而班上却弥漫着一股浓浓的厌学气氛,许多人在自暴自弃中打发着宝贵的学习时光。不知道你们在漫无目标、得过且过的生命历程中还要走多久,我只能在长吁短叹中等待奇迹的出现。我时常天真地认为,你们总有一天会清醒的吧,但缺乏知识的觉醒又有什么意义呢?

  师生常分手,聚散总有时。可日积月累的师生情早已凝聚成了最真挚的亲情,谁又能无动于衷呢?别情深处,有绵长的牵挂和惆怅,也有甜美的回忆和祝福。师生离别是一种痛,也是一种美丽。

  未来我不知道我会在那里,可我知道我忘不了你们!

  同学们,再见了。元旦见!

  还是那句话:“请同学们放心,我元旦一定会来看你们的!你们要好好学习!”就写到这儿了,下次再聊吧。亲爱的同学们:祝大家学习进步,笑口常开!

  (时间匆忙,看到错别字请谅解)

  张老师

  20xx年xx月xx日星期二

班主任给学生的一封信 2

亲爱的连老师:

  您好!

  那么久没有见您了,我想您了。

  告诉您个好消息,我们古华小学搬进了新校园。我们的教室非常大,在教室里有大屏幕和黑板,上课时很方便;新的校园里还有很多专用教室,如:体育馆、美术室、计算机室、小剧场……同学们可高兴了,每天心情都很愉快。

  我还学会了乒乓球,乒乓训练的地点在地下室,乒乓室里有八张桌子、有无数颗又圆又小的、白色的乒乓球、各种品牌的拍子琳琅满目。我现在已经成为了校乒乓队的队员,我很快乐。

  这一学期,我们参加了第一届运动会,我选的比赛项目是实心球,我瘦瘦小小的,在其他高大的对手面前,我可能在他们眼里微不足道,我心里很紧张,脚都发颤了。我举起实心球,腿稍稍弯曲,使出全身的力量向前上方投去,只见球在空中划过一条美妙的弧线,落了下来。最后,我投出了6。7米的好成绩,获全年级第一名实心球男子组。“人不可貌相,海水不可斗量”我的成绩让老师和同学们都惊呆了。

  在这个学校里,我还遇到了许多好老师:陆老师、裴老师、张老师等。我觉得我是最幸运的`学生,还有有爱的同学:“大黑牛”,也是我的“黄金搭档”陈天毅、公平待人的班长孙思媛,还有“小猴子”唐圣安……我这里一切都好,你们那儿呢?

  祝

  身体健康!

  您的学生:

班主任给学生的一封信 3

尊敬的各位家长:

  感谢您长期以来对我校的关心和支持。花园小学经过多年的发展积累,现已逐步形成了良好的办学氛围和社会声誉,教学质量稳步提高。

  暑假即将开始,为使您的孩子在假期中过得充实、愉快而有意义,根据有关通知精神,结合学校实际,现将暑假期间学校对学生的学习、生活、活动等方面的要求告知家长,以便取得家长的配合。

  一、大家齐努力,营造好氛围。

  家是生活的港湾,是学习的乐园。许多成功的例子告诉我们,和谐的、良好的家庭氛围,会自发的提高学生的内在素质,养成良好的学习习惯,有利于学生的健康成长。因此每位家长都要与孩子多交流、沟通,与孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家务;应廉洁自律、勤俭修身,逐渐形成科学健康的.生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭氛围。

  二、生活有规律,学习勿忘却。

  假期虽是休息放松时期,但家长要求孩子生活要有规律,尽量做到早睡早起。并且要好好利用假期时间,对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高,多读课外书籍,加强积累。制定学习时间,建议上午8:00~10:30在家学习,希望同学们不要外出,中午一定要午睡,养成好习惯。

  三、生活无小事,安全记心间。

  由于学生都是未成年人,安全意识淡漠、安全防范技能差,需要家长经常的提醒和教给孩子一些必要的安全防范知识:

  1、要注意饮食卫生,不吃变质、腌制的食品,吃水果冷饮要适量,不暴饮暴食,警惕急性肠道传染病, 加强体育锻炼,提高身体的免疫力。

  2、要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通规则,外出最好结伴而行或在你们的陪伴下,如结伴或私自外出一定要求告诉你们:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。注意不要随意答应几个同学私自相邀外出玩耍,坚决禁止私自在外边留宿。

  3、防溺安全教育。近期全国发生了多起中小学安全事故。学校要求:孩子外出游泳必须要成人监护,采取安全措施,没有成人监护和安全措施,孩子不能结伴或擅自单独外出游泳。

  4、要密切注意孩子的交往。现在,社会上有一些不上学,整天在网吧上网消遣时间的社会不良少年,要警惕孩子是否与这些人来往。这些人有的可能是孩子过去的同学,有的是通过别人介绍认识的。与这些人交往百害而无一益,因此家长应密切注视孩子交往的人,发现与这些人交往应严厉制止。

  5、注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒。

  四、网络讲文明,健康每一天

  暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的。现在我校有大部分家庭都装有电脑,教育孩子合理利用网络,在家上网要合理安排时间,每天上网时间以1小时为宜,最多不能超过两小时。不能沉迷于游戏;不传播和下载带有反动、不健康的信息。部分学生用QQ号上网聊天,通过聊天联络交流。教育孩子坚决不要相信不认识的网友,更不要外出见网友,以防上当受骗、被侵害。禁止孩子到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。

  五、外出路途远,防盗防欺骗。

  不论是走亲戚还是外出玩耍,家长都要教育孩子都应该时刻注意:不乘坐非法运营车辆;不乘坐车况差的车。要时刻注意自身财物安全,防止不法分子盗窃财物;旅途过程中不要随意和陌生人说话,提高警惕,防止上当受骗。

  六、时时讲文明,处处显水平。

  要教育孩子遵守社会公德,爱护公共设施;不破坏公共财物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚烧、践踏、破坏草坪;注意在生活区内不大声喧哗,追逐打闹,不骑快车;讲文明,有礼貌,待人接物时刻体现一小学生风貌。

  最后,恭祝各位家长工作顺利,万事如意!

班主任给学生的一封信 4

  今天,我只想和同学们探讨一个问题,一个生活中的小问题:你在得病后愿意吃药吗?特别是愿意吃草药吗?真实的说,我也不愿意。

  在家中,你在何时会挨家长的尅,甚至会挨打。我想一定是你犯了一个不可饶恕的不小的错误,才会导致这个结果。事后你是否会想一想,家长这样教育你,你是否会原谅爸妈,他们也是为了你好,为了你的正常成长,能够在今后步入社会时,能与社会融入在一起。

  一棵小树,不经修理,大多不会长成参天大树,一个人不经社会的锤炼,不会成长为一个真正的人。

  你们,作为一个正在求学的学生,在个人自我约束能力还很欠缺的时候,由谁来关注你的成长呢?当然是在家靠父母,在校靠老师。

  父母没有经过专门的教育,没有学过心理学、教育学,在对你教育的时候,也许会简单粗暴,你应该理解。

  老师虽经过专门的教育,也会教育学、也会心理学,但有时会恨铁不成钢,也会发脾气,也会简单粗暴。你也应该理解。

  我想同学们都知道这么一句话:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。你对这一句话是怎样理解的'。你是否拿来与自己的成长联系在一起。

  对家长的简单粗暴的教育,你可能会几天与家长怄气,不理不睬,家长也许会向你道歉,因为你已经做惯了“小皇上”、“小公主”。对教师的简单粗暴,有的学生就是骂老师,不给老师学了。想一下,是吗?

  老师为了你的成长,为了你的成绩,为了你以后能考上高中,对你的要求可能严了一些;上课精力不集中,批评你,可能有伤你的尊严;作业未能按时完成,批评你你不服气;双休作业没有完成,可能你有特殊情况;早上早读来晚了,晚休息不好,挨批了。等等等等,这都不是理由,就像邓小平说的,发展是硬道理,作为学生成绩好才是硬道理。

  你已经是一名初三学生了,是一个准大人了,有很多事情你们有自己的理解,有自己的想法,但学习好应该是你、家长、老师的共同目标。你怎样去实现这个目标呢?你自己的自以为是,我行我素,不听劝说,不服管教,是否该改一改了。因为你还有目标、还有理想,就应该在求知的行道上不断修正航道,朝着既定的目标前进。

  前一段时间,我校举行的感恩活动,不知对你有无触动,你的想法如何,我想,你一定为以前所做的不少事情感到后悔,为不听家长的话,为不听老师的教诲感到后悔。亡羊补牢,现在还不晚,对家长、对老师的最好回报就是认真学习,以后有个好出息,有个好工作。

  期中考试结束了,但你的人生路还没有找准方向,是加强学习,取得好成绩,考上高中大学,还是自暴自弃,不学无术,听天由命,来日方长。同学们,家长、老师、包括你自己,都期待着你的成长,你的成绩。努力吧,你们的前途是光明的。

  最后,给你们讲一个小故事:曾经有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路,天很黑,他迷路了,他找不到走出大山大方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕的吹过来,他的头发都立起来了,突然,他听到夜空中传来了一个声音,那声音不知道从哪里来的,那声音对她说,年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍的想起来,年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的,最后那声音几乎在哀求了,年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮了会有用的,他想,我还是照做吧,于是弯下腰,随随便便捡了几个石子放在手里,就这样,他的手里握着这几个石子竟然奇迹般的引导他走出大山,天亮了,年轻的商人很想知道者手里攥着的是什么,接着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇,竟然是金灿灿的黄金,他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好,他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢,当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。

  如果你今天不好好读书,不听老师、爸妈的话,明天你就会成为这个故事的主角。今天,已经有多少成年人成为这个故事的主角了。

  当你打开作业本,当你打开书本,总有一个声音响起,好好读书吧,将来会有用的。同学们,那是谁的声音?

班主任给学生的一封信 5

尊敬的家长:

  您好!

  我是xx学院xx1班学生的辅导员xx,首先感谢您对学院学生管理工作的大力支持,我们都有着一个共同愿望,让孩子在学院有一个良好的校风和学风,给孩子们创造出一个安静、有序地学习环境;我们也有着一个共同的期待,那就是让孩子们都能健康地成长成才。我们不能放松对孩子的教育和引导,为了更好的教育孩子,实现学校和家庭的共教共管,我们希望和您一起合作,共同完成以下几方面的工作:

  一、建立健全家庭与学校的沟通联络机制。孩子的健康成长需要一个良好的家庭环境和校园环境,家庭和学校教育双管齐下,才能巩固教育成果,才能使学生将教育内容内化为自身理念和道德标准。

  二、关注孩子心理,促进孩子成长。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟,需要我们及时的.发现问题,教育引导,特别是在孩子犯错误后,往往会失去信心,自暴自弃。

  三、加强对孩子的诚信教育。当代大学生是实现社会主义现代化建设宏伟目标的主体,他们诚信素质的高低,直接关系到国家的建设和民族的振兴。我们渴望得到您的支持配合,更希望听取您的意见和建议,以此来改进和提高我们的工作,我们期待着与您的沟通和交流,通过共同的努力,一定能够营造出孩子健康发展的学习、生活环境,实现孩子更好、更快的发展。最后,祝愿您身体健康,工作顺利!

  xxx

  xx年xx月xx日

班主任给学生的一封信 6

亲爱的孩子们:

  周末好!

  这一周咱们都要休息三天哟,我们都知道4月5日是一年一度的清明节,清明节是是中国人拜祭亡灵以寄托哀思的节日,特别是杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可以说是家喻户晓了。可是孩子们您们知道吗?清明不单是一个哀伤的日子,除了扫墓外,其实还有踏青、戴柳、蹴鞠、画蛋、放风筝、荡秋千、拔河、植树、禁火等等多种多样活动,由此可见,清明节也是一个内涵丰富的节日。年年清明都有雨,老师特别提醒:拜祭亲人时可要注意防火哟,如果要去踏青或参加其它活动也要注意安全哟。

  这一周,好多孩子都为学习效率不高而苦恼,还没有到月考有的孩子就开始焦虑了,一会儿担心这,一会儿担心那,弄得自己疲惫不堪......这样下去既不能复习好,又不能休息好。初高中的孩子月月考,小学的孩子也是要进行单元考试的,如果不能很好的调适自己的心态,每次考试前都这样,怎么能考好呢?长久下去就将毁了自己。

  孩子们,其实每个人都有自己的“情绪周期”,有时人们难免情绪低落阶段。这时就应该先做些简单的学习内容,不要给自己增添过重的负担。我们可以在自己情绪高涨的时候处理那些令人感到棘手的问题,因为好心情能激发饱满的学习热情,促使人们增强信心,产生知难而上的挑战欲。人在良好的状态下迎接挑战,可以淡化为难情绪。千万谨记:别给自己贴上失败的“商标”,不要总是对自己说“我的能力实在不行”、“我缺乏变通的技巧”、“这次考试我可能会失败”等等。要知道,真正能够击倒您的人有时恰恰正是您自己。因此,不要总是先给给自己贴上“这不行、那不行”的失败“商标”,应该多给自己一些激励与信心,相信自己并不比别人做得差!

  今天,老师与大家分享一个小故事吧:

  1968年的春天,罗伯·舒乐博士立志在加州用玻璃建造一座水晶大教堂。

  他向著名的建筑设计师菲力普·约翰森表达了自己的构想:“我要的不是一座普通的教堂,我要在人间建造一座伊甸园。”

  约翰森问他预算,舒乐博士坚定而坦率地说:“我现在一分钱也没有,所以100万美元与400万美元的预算对我来讲没有区别,重要的是,这座教堂本身要有足够的魅力来吸引捐款。”

  教堂最终的预算为700万美元。700万美元对当时的舒乐博士来说是一个不仅超出了能力范围甚至超出了理解范围的数字。

  当天夜里,舒乐博士拿出了一页白纸,在最上面写上“700万美元”,然后又写下了十行字:

  1、寻找1笔700万美元的捐款。

  2、寻找7笔100万美元的捐款。

  3、寻找14笔50万美元的捐款。

  4、寻找28笔25万美元的捐款。

  5、寻找70笔10万美元的捐款。

  6、寻找100笔7万美元的捐款。

  7、寻找140笔5万美元的捐款。

  8、寻找280笔2.5万美元的捐款。

  9、寻找700笔1万美元的捐款。

  10、卖掉1万扇窗,每扇500美元。

  60天后,舒乐博士用水晶大教堂奇特而美妙的模型打动富商约翰·克林,得到了第一笔捐款100万美元。

  第65天,一对倾听了舒乐博士演讲的农民夫妇,捐出了第一笔1000美元。

  第90天时,一位被舒乐博士孜孜以求的精神所感动的陌生人,在生日当天寄给舒乐博士一张100万美元的'支票。

  8个月后,一名捐款者对舒乐博士说:“如果你的诚意与努力能筹集到600万美元,剩下的100万美元由我来支付。”

  第二年,舒乐博士以每扇窗500美元的价格请求美国人认购水晶大教堂的窗户,付款的办法为每月50美元,10个月付清。6个月内,一万扇窗户全部售出。

  1980年9月,历时12年、可容纳一万多人的水晶大教堂竣工,成为世界建筑史上的奇迹与经典,也成为世界各地前往加州的人必去的游览胜景。

  水晶大教堂最终的造价为20xx万美元,全部是舒乐博士一点一滴筹集而来的。

  这个故事告仿佛离我们太遥远,太不可思议,可是透过故事,我们能感悟什么呢?会让我们去思考:信心加上行动到底是什么?这一问题。人们常说,行动是最美的誓言。但行动往往需要一种内在的动力来支撑,这种内在的动力就是信心。我在想,面对困难,如果我们能树立坚定的信心,再配合以积极的行动,那么,心中的梦想就会变成现实。

  祝孩子们健康、快乐、进取!

你的班主任

  20xx年x月x日

班主任给学生的一封信 7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!新年即将来临,作为班主任老师,我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长,我们的50个家庭都和和和美美、幸福安康!

  上次家长会,让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任,使我更进一步深入的思索:该如何更好的发挥教师的作用,引领每一名同学茁壮成长…….

  “在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步,应该说,在语文这方面,同学们整体表现还是不错的。本学期进步最大的就是王昕琪、黄耕玉、吴泽岳、李嘉宁、许心悦、郑涵娇、董宏博几位同学了。尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的.。当然,进步的不仅仅是这几位同学,班级80%的同学都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来,是否感觉自己的孩子进步了?记得王昕琪、李佳宁的家长在和我聊天时,谈到了孩子明显的进步,那种喜悦真是可以感染所有人,是任何物质的东西都取代不了的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进,我们的使命也算完成了一大半了,不必再煎熬在监督孩子写作业,为了作业和孩子打架的痛苦中了。回顾本次考试,全班仅有12人没有拿到优秀,其中良7人,及格5人,当然也不是所有拿到优的同学都可以沾沾自喜,因为有一部分同学即使是优,也没有达到班级平均分。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就会与学习的低能形成巨大的反差。如果那样,孩子对学习真的会感到绝望了,因为他们再也听不懂老师讲什么了!想不放弃都不行了!!所以要想教育好一个孩子,老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起,尽量帮助他们树立正确的学习态度。本学期,我也深刻感受到学习的态度有多么重要。如,有的同学请病假不少,但由于有了学习的主动性,有了老师的复习资料作为引导,一样可以考到很好的成绩,如王正昕,董宏博。有的同学虽然天天来上学,几乎不请假,但他什么也学不到,因为他只能够做到在老师的约束下,机械的背诵、练写,被动的学习,完成作业,倾听、思考、理解、表达的能力随着其他同学的提升而变得越来越低…….

  反思我们高年级学习的重点,,那就是阅读理解与习作了,而这种能力不是死记硬背能够达到的,也不是短时间内能够培养起来的。它需要学生不断拓展阅读、观察生活,并自觉主动的去思考、去体验,将课堂的知识举一反三,在不断地反复实践、探索中才会提高。总而言之,这种能力的提升最需要的就是孩子一种主动学习的态度,一种学会学习的能力。那怎样才能让孩子形成这样积极的心态呢?除了在学校老师的鼓励引导之外,我觉着家长的作用,家庭环境的熏陶是非常重要的。我甚至觉着孩子的这种差异,家庭因素至少占60%的决定性作用。有的家长可能说,我也很在意孩子的学习,关注他的分数,经常会问他作业完成了没有,可是请问:您了解孩子的学习状态吗?了解孩子有哪些知识漏洞吗?了解孩子在学习上遇到了哪些困难吗?您拿出时间与精力帮助孩子了吗?

  我之所以写这封信,除了总结一下我们当前的学习状况之外,更重要的是希望家长朋友们和孩子一起反思一下他的学习,确定孩子目前的学习状态,再帮助孩子确立一个“跳一跳就能够得着”的学习目标,并有计划的监督引导,并将这份引导从假期开始,使假期不仅仅是一个轻松与娱乐的假期,同时也是一个积聚知识与能力的假期。所以下面我要将假期里孩子需要做的作业细致的介绍给大家,希望家长能够给予很好的督促。

  xxx

  xx年x月x日

班主任给学生的一封信 8

亲爱的家长朋友们:

  大家上午好!

  时间过得非常快,开学的第一周已悄悄从我们身边溜走

  虽然与有的家长还未曾谋面,但我们已惺惺相惜从开学报到缴费的工作效率就能看得出家长们对学校工作的理解与支持

  虽然还有个别家长在为班级多次调换数学老师更换班主任而质疑困惑,但我相信,只要我们多一份坦诚多一份心与心的交流,一定能赢得彼此的理解与信赖

  我对孩子们和家长来说,是新老师;您和孩子们对我来说,是新家长新同学我们会有一个由陌生到相识到相知,再到相惜的过程,也就是一个磨合期在这个磨合期,我们可能会因先入为主或潜移默化思想的影响而出现看待眼前事物的`观点不一评价标准不一的现象

  当您出现与学校老师工作意见不一致情况时,请不要当着孩子的面说,不是老师害怕什么,而是您的消极情绪会带给孩子负面影响,孩子的成长需要积极向上的正能量

  当您出现与学校老师工作意见不一致情况时,请直接打电话或与我们当面交流,我们需要的是心与心的交流,需要的是人与人的理解您的理解与支持,是老师工作前行的动力因个人能力有限,我做不了大家心目中最好的老师,但我一定会做最用心的老师我无法承诺将您的孩子教到最好,但我能承诺:我希望自己孩子得到怎样的教育,一定给您孩子怎样的教育

  班级QQ群及学校网站的班级主页将是我们交流的主要平台,有关孩子在学校的表现及其他相关信息,将会通过它们发布,敬请大家多多关注,踊跃发言。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年x月x日

班主任给学生的一封信 9

尊敬的家长、同学们:

  金鸡报晓的年味尚在我们的身边包围,可是新学期新征程将在6天后马上开启了,家长和孩子是否做好了开学准备?

  如果您不知道如何准备,希望您利用仅剩的假期“余额”做以下这些小活动,让孩子能够尽快地适应学校的学习生活。

  与孩子一起回顾假期生活,谈谈收获和感受

  家长和孩子一起可以把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面),并及时总结经验或分析原因,相信家长和孩子通过这种“复盘”形式,会有更多收获。毕竟“及时总结”也是一种重要的学习方式。

  帮助孩子收心,循序渐进回归日常状态

  假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题,提醒家长不能操之过急,应循序渐进地帮助孩子把心收回来,否则会给孩子太大的心理负担。在此阶段,建议家长尽量少安排大型活动,让孩子的心慢慢沉静下来。

  检查作业完成情况,查漏补缺

  提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,尚有时间予以完成。很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚,挑灯夜战,通常在身心俱疲的状态下,草草应付。因此,建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间,及时查漏补缺,高质量完成作业。

  引导孩子调整生物钟,作息规律

  很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯,如果不提前调节,开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态,影响孩子的`学习适应。家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表,按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动,有规律地作息,从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

  与孩子一起制定学习目标和学习计划

  新学期、新气象。家长和孩子一起可以展望下未来,提前做做规划和打算,例如下学期要提高哪几门功课的成绩,在学校超越的目标是什么,新学期是不是要学一门新特长等等。制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。

  带孩子逛逛图书馆和书店,查阅或购买课外书籍

  开学前,时间尚能自主支配,家长们可以结合新学期计划,陪孩子去图书馆、书店等地方,感受一下浓浓的书香,也可查阅和购买一些孩子喜欢的课外书籍,培养孩子读书的兴趣,也为新学期适当做些准备。

  为孩子准备必要的学习工具

  工欲善其事,必先利其器。开学前为孩子准备好必要的学习工具是孩子能够在开学初不至于因为学习工具分散更多的精力,尽快进入学习状态。

  抓住金鸡的尾巴,开启更加美好的新学期。

写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任给学生的一封信 10

亲爱的孩子们:

  您们好!

  周末到了,这一周走得好快哟,印证了那句老话:时间如白驹掠隙!是呀,一直以来我都认为时间是给人神秘感最大的,因为人们天天讲时间、常常看时间,却不能给时间下一个恰当的定义......我想,等您们的知识学多了就能回答这个问题了是吗?如今,孩子们只要牢记歌德:“今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人”这句话就可以了。孩子们可以这样理解这句话:今天的事情不要拖到明天去做,要养成今日事、今日毕的习惯。自己能做的事情不要麻烦别人做,因为这个世界上您唯一可以依靠的人就是自己!

  孩子们,春天的气息越来越浓厚了,让我们带着对春的期待,带着对未来的美好愿望,开开心心地把握每一天,合理安排自己的时间,强化锻炼,保证睡眠,怀着愉悦的心情学习和生活,努力每一天,朝着心中的目标迈进!

  孩子们,我们一块分享故事的时间到了,这是一个很幸福的时刻,老师喜欢这样的感觉,更珍惜这一刻,期盼您们也能感受到这份真情。

  据说,玛丽·凯·阿什曾在创办玛丽·凯化妆品公司初期,听到一则有关查尔斯·施瓦布(美国一家数一数二的钢铁公司总裁)的故事,这个故事对她一生的影响很大,故事大概是这样的。

  一名企业管理顾问问艾·维·李对施瓦布说:“我可以教你如何提高公司的效率。”

  施瓦布问:“费用是多少?”

  李说:“如果无效的话,免费;但提高有效,希望你能把公司因此省下的费用的1﹪给我。”施瓦布同意说:“很公平。”接着施瓦布问李要怎么做。

  “我需要与每一位高级主管面对面谈10分钟。”

  施瓦布答应了。

  李开始与所有高级主管会面,他告诉每一位主管:“在下班离开办公室前,请写下6件你今天尚未完成,但明天一定得做的事。”

  主管们都同意这个主意,并在开始实行这个计划后,他们发现自己比以前更专心了,因为有了这张表,他们会努力完成表上的`事情。不久之后,公司的生产力有了显著的改善。

  几个月后,因为效益惊人,施瓦布开了张35000美元的支票给李。

  玛丽·凯说:“当我听到这个故事后心想,提高这个方法对施瓦布而言值35000美元,对我也会有同样的价值。”

  因此,她开始在每天下班前写下6件明天要做的重要事情,而且也鼓励业务员这么做。后来的玛丽.凯化妆品公司拥有二十多万业务员,印制了上百万份的粉红色小便条本,每一张便条纸上写的都是:“我明天必须做的6件重要事项。”

  孩子们,这个故事不能不让我们震撼,让我们深刻认识到做好计划,是提高工作效率的最有效的方法之一。那么,对于学生来说难道不是一样的吗?我们能做到每日三问并坚持写下自己今天尚未弄懂的知识和未完成的事,但明天一定得弄懂和非做不可的事。这是直奔目标的最好方法。运用这种方法,就能有条不紊地按计划完成自己的学习任务,提高学习效率。

  孩子们,求学这条路是很辛苦的,因此需要一颗安静的心,一份淡然的超越,一份从容和淡定。安静就是力量,只有心灵安静了,才可以让自己专心致志,努力每一天!

  祝孩子们健康、快乐、进取!

你的班主任

  20xx年4月9日

班主任给学生的一封信 11

亲爱的同学们:

  你们好,一直要你们来总结,要你们写计划。从开学到现在写了好几次了,有用吗?不知道,也许有用。要你们写这些不是为了应付我的检查,而是我想让你们思考一下,一个人要经常思考,经常反省自己。但是你们大部分是为了应付我,这样就没有用了。我每年给学校的年终总结都是在网上抄的,学期计划也是这样的,这就是应付学校的检查。但是今天的写给我亲爱的学生的,都是自己写的,是我想了很久的。希望你们认真听。

  首先很对不起同学们,20xx由于我家庭的变故我没有将心思放在你们身上,要总结的话问题最大的就是我了,我还是依着我心情和性格来,还是不能很好的控制我自己。我总相信没有学不好的学生,只有教不好的老师。你们不好好学习,作为班主任的我有不可推卸的责任。我不叫你父母来学校,是因为我因为我惭愧,我无颜面对你们的家人。从开始的信誓旦旦到现在的得过且过,都是我的责任。总希望你们能明白很多,总希望你们能懂得很多,总是拿我的想法强加在你们头上,你们老是犯错,老不听话……但你们都是孩子啊。谁不会犯错,谁敢讲自己一定是对的呢。总希望你们能一步登天,总是总是总是太多太多,但我为你们真的做过什么呢?真的想不出我为你们做过什么。

  你们的这个年龄注定了你们的性格,这种叛逆是自己很难一下子明白的,想想当初的我不也和你们一样啊,逃课打架等等什么坏事都做过,但是和你们不一样的是我们班主任放弃了我,不管不问。你们真幸福遇到了我,我是不会放弃你们的,在任何时候。虽然还不知道用什么方法来拯救你们……

  总是说你们没有目标,没有方向,每天浑浑噩噩的过日子,我呢,我不也一样啊,我不知道自己每天在干什么,明明能做到的,也不愿意去做。刚来学校时候的积极向上到现在的碌碌无为,我也是跟你们一样啊。以前不做班主任的时候早上都会起来打会球,到现在做了班主任,几乎早上不起来。(同学们请原谅我,要是我每天都多去班级的,你们肯定会好一点,但是我真的不想去,我什么都不想做,我什么都不想去想,我每天都失眠我每天都在焦急和不安中度过,我有太多的事情要去做,我也有太多的`事情要去想,所以我干脆就不做不想,每天得过且过。每天都打打游戏,混混时间,)这样的我有什么资格去要求你们呢。

  如果说颓废,如果说迷茫,你们没有资格。我真的不知道我的下一步该怎么去做,不知道该怎么去教你们,不知道该怎么去养家。这些我都不敢去想。我常常和你们发脾气也常常和家人发脾气,这些都是心虚的表现,都是不知道怎么办、激动的表现。未来的路我不知道该怎么去走。我是个没有魄力的人,大学毕业的时候多少人希望我留在芜湖,我也很想留下。父亲一车开过去连床差点都没给我搬回来。前年的时候火车票都买好了,但是父亲搞了一大屋子人哭哭啼啼,我又留下了。说实话我知道自己不适合做老师,我不想在这里拍着别人的马屁,屁颠屁颠的跟在别人后面,讨好别人,所以在这里很难出头,这里不能发挥我。但是我现在没有退路了。我只能硬着头皮走下去。也许多少年后我也会变得平庸和粗俗,请你们不要笑话我,我曾矜持过。

  和你们在一起的时候我很开心,我总能感觉的到我的影子,我能看的到以前的我,那样的青春,那样的冲动。我都说了100遍了,要是我不是你们班主任的话我们的关系一定很好,可残酷的事实在这啊,我必须要你们好好读书啊,考大学难不难,有没有用先不说,在这个时候你是学生,你就要做学生要做的。

  我老说你们这不行那不行,其实不是这样的,你们的进步我能感觉到,我也能看到,我不说是怕你们骄傲,我常常很你们的师兄师姐们说,有时候我对你们训练的表现很感动,都很刻苦。好好练大家都行。

  今年最开心的事情

  1、你们没有在打架闹事。

  2、和你们去旅行,虽然不完美,但是很不错了。

  3、高调的运动会。

  4、还有你们犯错主动承认的勇气。

班主任给学生的一封信 12

尊敬的学生家长:

  你们好!

  为进一步加强我县校园及周边道路交通安全管理工作,净化校园周边交通安全环境,我们向广大学生家长发出如下倡议:

  一、驾驶车辆时,请遵守红绿灯,途经没有信号灯的路口时,请减速慢行,主动避让行人和非机动车,让右方来车先行。

  二、接送孩子时,车辆有序停放,不得妨碍其它车辆或行人通行;驾驶摩托车时,要戴好安全头盔,摩托车后座不能乘坐未满12周岁以下的'学生。

  三、履行父母接送孩子义务。避免老年人接送学生,由于老年人年老体弱、交通安全意识相对淡薄,驾驶电动三轮车、“老年代步车”等参与交通时,随意性强,容易引发交通事故,所以家长应避免老年人驾车接送学生。

  四、不要酒后驾驶、超速行驶或随意变道,更不可让孩子乘坐人货混装和没有检验的黑校车上下学。

  五、加强对孩子参与交通行为的监督,引导孩子从小养成良好的文明交通行为习惯。

  广大学生家长们,身教重于言传,建议你在参与交通时,做到“关爱生命、文明出行”,用自己良好的文明交通习惯引领孩子平安健康成长,给孩子树立良好形象!

xxx

  xx年xx月xx日

班主任给学生的一封信 13

  关于小学毕业班学生给班主任的一封信

敬爱的班主任:

  您好!

  岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

  您是一位良师,您也是一位严师。

  我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的`好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

  尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

  此致,祝您工作顺利、凡事如意!

  学生:陈春宇

  20xx-11-20

班主任给学生的一封信 14

尊敬的班主任凌老师:

  今天心情好些了吗?

  我有千言万语想对您说,却不知如何说起。思索良久,我最才终决定给您写这封信。

  老师,我认为,我们70班是官埠中学整个学校最有活力的一个班级。如果您对班级同学要求还严厉一点,它绝对会成为我们初二年级的佼佼者。您曾经跟我说,现在的70班人心涣散,简直到了无可救药的地步。其实,我认为我们这个班,它最有前途,也是最有蕴藏量的。您可能不知道,班级有不少的同学在默默无闻地学习。他们都在暗暗地较劲,都想增一口气。如果不信,您不妨深入班级,悄悄的调查好了。

  昨天投票选举班干部,我对您的有些做法,我心里有些不满。老师,您为什么要这样做?您知道这样会让多少人对您产生不满?又有多少人用那怀疑的眼光看着我?看到同学们异样的目光,我感到非常羞愧,抬不起头。平时的我,面对任何事,总是很坚强,现在我确实感到害怕。

  老师,从您选班长那件事我看出。不管您见不见责,我还是要说,你十分的狡猾。有些事情我早就知道了。对于这件事,您可想到,它会给洪飞幼小的心灵带来多大的创伤?老师,请您别这样做。洪飞其实人不错,他也很有能力。每个同学都是70班整个班集体重要的成员,每个同学都愿意为班集体贡献自己的力量。

  老师,您说,您把班级振兴的希望寄托在我的身上。可我总觉得,我稚嫩的肩膀担不起这个责任。本人比较愚钝,难以管好70班,请您另选贤能。70班最明显的问题是人心不齐,请您想办法扭转它。我始终认为,振兴班级要靠全体老师和同学共同努力。老师您可知道,您曾经的一句话,可能您早已忘得一干二净了,可是它对我来说,永远也不会忘,它早已印在我的脑海中。

  对于今天学校的演讲比赛,我非常抱歉。如果我代表班级去演讲的话,班级可能有不少的'人会恨我。费力不讨好的活,我去做,我还没那么傻吧!加上这阵子我严重感冒,咳嗽不止,声音嘶哑。取不到名次,个人还在其次,关键会丢班级的脸。老师,您就体谅体谅我的难处吧。

  另外,我替别人写演讲稿的事,千万不要对别人说。您把稿件修改后,就说是您写的,好吗?我很为难呀。对于70班这个充满活力的班级,我很热爱它,更想让它创造辉煌的业绩!对于班干部的问题,我有不成熟的看法,请您斟酌。我认为,他们并不一定要学习好,只要是敢抓敢管的硬角色就可以。请您不要精简班干部。作为70班的一员,我认为,不但不要精简班干部,还要增加班干部。他们又不问你要工资,要待遇。人多力量大,他们各施其职,对班集体有好处。

  还有一件事,我始终迷惑不解。龙小启处处反对您,有时还当面顶撞您,使您难堪。您还是对她那么好,那么重用她。是不是您欣赏她的学习成绩,对其包容呢。

  学生静候您的佳音。

  此致

   敬礼

  祝您笑口常开,也祝70班重整旗鼓!

班主任给学生的一封信 15

尊敬的各位家长:

  你们好!你们的孩子在七***38***班已经学习了将近一年时间。这么久以来,孩子的教育工作得到了你们密切的配合和大力的支持,在此表示衷心的感谢!七年级是小学升入初中阶段过渡的一年,你们一定也和我一样关心、期待着孩子的进步。学校教育离不开家庭的配合,孩子的成长需要我们共同的努力。为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议,供你们参考:

  1.培养孩子良好的朗读背诵习惯。周末回家晚上或清晨,专门指定1小时左右的时间,要求孩子朗读、背诵英语和语文,还可以布置任务或抽背。

  2.给孩子提供安静的.学习环境,学习时不受到任何打扰。

  3.保护孩子的视力。回家不准看电视,周末控制看电视的时间;写字、看书注意灯光,端正姿势;每天固定作息时间,一般早晨6点起床,晚上9点之前休息。 4.管理孩子的校外活动。不去不该去的场所,不到同学家串门。

  5.管理好孩子的零花钱。不让孩子自己拿钱,交费要核实,给零花钱要适当,教会孩子正确消费。

  6.给孩子买健康有益、种类丰富、孩子爱读的课外书,制定阅读计划,做好读书笔记,养成课外阅读习惯,提高作文水平,发展智力。

  7.培养孩子健康、全面的兴趣爱好,养成读书读报、琴棋书画、锻炼身体、劳动制作等爱好,不沾染不健康的爱好。

  8.注重孩子的思想教育,做到德、智、体并重,培养诚实守信、吃苦耐劳、尊老爱幼、乐于助人、团结协作的优秀品质,成为德才兼备、全面发展的人才。

  9.加强与孩子的沟通。多肯定,少批评;多倾听,少指责;多教育,少打骂。与孩子建立良好的情感,做孩子的知心朋友,为孩子健康成长提供服务和帮助。

  10.建立良好的家庭氛围,一家人和和睦睦,平等民主,其乐融融,使孩子幸福快乐。 11.加强与老师的联系和配合。经常到校、打电话或写信向班主任和任课老师了解孩子在学校的情况,通报在家里的情况,共商教育对策。

  尊敬的各位家长,请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让您们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让您们的孩子,我们的学生,在城关中学这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

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  xx年x月x日

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