给恩师的一封信12篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的给恩师的一封信，希望对大家有所帮助。
给恩师的一封信1
敬爱的郑老师：
您好!
时光飞逝，光阴如梭，转眼间六年时光匆匆而去，留下的是您满脸皱纹。我也不是一年级时那个懵懂的孩子了，马上就要毕业了，在分别之际，我想对您说几句话，告个别。
郑老师，您耐心地培养了我六年，这六年来您就像我第二个妈妈，无时无刻给我无微不至的关照。还记得一年级刚到班级时，你那慈祥的.目光，温柔的声音，滋润着我们每个同学的心田，让我们感到不会陌生。我们犯错误时，您总是严厉地批评我们，想让我们不要再犯同样的错误，每当您骂完我们，脸上总会多几丝皱纹。
六年了，您就像一座灯塔照亮了我们班每个人前进的方向;您像一叶扁舟带领我们驶过江河，来到知识的海洋;您像一滴甘露滋润我们的心田给，我们成长的力量。我长大了，要挥动翅膀去飞翔，开拓自己的一片天地。您的每一个笑容，每一句深刻话语，每一次细心教导，都会刻在我的记忆里，陪伴我成长。
您像一片枯黄的叶片，用您养分滋润我们成长成新生的绿叶，我们在一点点长大，您却在一点点老去。您六年来的教导，时光匆匆而去，当年那个一年级的孩子要离开家，展翅高飞了。就算分开了，您还在我心中，您的教导还在我脑中铭记。谢谢，郑老师。
祝
身体健康!
您的学生：章砾天
20xx.06.14
给恩师的一封信2
亲爱的“恩人”：
您好！您一定很奇怪为什么我称您为我的“恩人”吧？这得从我上四年级时说起。
那时的我，是个极为羞涩，甚至有些太过内向的女孩。上课时，即使我有了自己的想法，也不敢举手发言；平时，不善于与人交际的我，只与较为熟悉的人交往。在人多的时候，我更是胆怯。记得有一次父母带我去饭店吃饭，妈妈让我去向服务员要一个碗，我却扭捏了好久不肯去。最后在父母的`“逼迫”下与服务员交谈，声音却是如蚊子般细小，服务员总听不清楚！
四年级上学期的一堂语文课，令我至今记忆犹新。那个时候，您向同学们提了一个问题。我没有对这个问题过多思考——我理所当然地认为老师只会让举手的同学回答问题，而我，在课堂上永远只是个“配角”。
可这时，我却突然听见您在叫我的名字！我没听错吧？我又没举手，老师怎么会叫我回答问题呢？我犹疑地站了起来，脑子里却一片空白。我支吾了几声，仍没有回答出来。您严肃地让我坐下，又对我说上课应积极思考问题。
那堂课之后，您便常常让我回答问题。我由于有了一点“心理准备”，便得更加认真地听讲，思考您提出的每一个问题。因此当您再毫无预兆地让我回答问题时，我也可以从容地回答出来了。而每一次，当我回答过后，您总会给予我表扬、鼓励。正因为如此，渐渐地我有了些信心，有时上课也会尝试着举手回答问题。
更让我信心倍增的是那次在全校师生面前演讲。记得站在台上时，我没什么勇气，很想跑下台来。但由于台下有无数双眼睛盯着我，我生怕出丑，便只得鼓起勇气，尽量有感情地演讲。虽然我有些无理由地害怕，但我也不敢表现出来。演讲完毕，台下掌声雷动，令我兴奋不已。而回到班里，老师、同学们对我的夸奖更使我欢欣雀跃，使我感受到自信、大方、开朗的性格的重要性！在此之后，我更加自信了。
现在，我不像以前那样内向了。上课时，只要我有想法，就会举手发言，这使我的思维更加活跃、敏捷，成绩也有所提高；平时，我也与班上的每一个同学融洽相处，不再局限于一个“小团体”，这也使我交到了更多的朋友，获得了更多的快乐。出门在外，我敢于与陌生人交谈，毫不胆怯。许多亲戚、邻居都夸我比以前更有礼貌了！
难道我的改变，不是您的功劳吗？您对我的关心、对我的爱护，造就了今天的我！
您——陈老师，永远是我心目中的恩人。我将会更加努力学习，考出更优秀的成绩，以此报答您对我的付出！我一生都不会忘记您！
祝身体健康，工作顺利！
您的学生 陈可霓
日期：
给恩师的一封信3
老师：
我记得第一次见到你的时候，是在那个下雨的秋天，黄叶漫天飞舞的时候，你作为小学一到六年级的班主任，出现在我的视线里。短短的黑发，一身黑色衣服端庄典雅，笑时给人一种温暖，不笑时给人一种严肃。
那时，小小的我已习惯于独守自己的心灵世界，不容外人涉足，那时伪装到最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没有任何多余的感情。
奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱，还让我当上了学习委员，掌管班上的大小事务，一有机会，便表扬我，找我谈心，不断地教给我一些做人的基本道理，您心疼我，呵护我，我知道我心里的冰块是那么牢固，那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。
时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙，一晃六年过去了，我离开了你，升上了初中，与你的联系少了许多，但是你始终没放弃过对我的感化与关注，记得你常说：人生这本书，需要我们细细去品读，其中的`每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功，就会在我的记忆中，不断润色、不断美化，成为颗颗璀璨的珍珠，成为我毕生的榜样。
只要有爱，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。
老师，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来，或者把我的整张脸蒙住，然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱，只是从来没有成功过。
我总希望有一天，我们的手可以交换一下，让我的手变得大大的，变得有力气。
老师！我多想握住您的手，您就像春天留下绿色的种子，夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。
现在，我告别了童年，也明白了很多。
蜡烛有心，它能垂泪，给人注入粼粼的光波；杨柳有心，它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿；百花有心，它能在阳光里飘出青春深处的芳馨；人有心，她能懂得感恩。
我长大了，也成熟了，可你脸上的微笑却越来越少，我记得小学时你上过一课书：“一个微笑，花费很少，给的人回报收的人幸福；一个微笑，仅有几秒就转瞬即逝，留下的回忆终生美好。”在人的旅途上，最好的身份证就是微笑。
直到现在，我还记得你笑得最开心的一次，看见我们班的同学各自考上了理想的中学。
老师，六年过去了，现在您还是一样不断的给我打电话、发短信，让我好好学习。
我也不知道是什嗖地滑过头顶，留下瞬间华彩，是什么静静地流过心田，培植甘甜记忆，是什么轻轻扣住心扉，留下永恒美丽。
现在我明白这一切都是您无私的爱，还有默默奉献、不求回报的精神！
在老师的海洋里，我永远都游不到尽头，在父母的山峦中见到的只有白云，而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。
我想站在世界的最高点，对所有老师喊道：“停下你们的脚步吧！走出工作的压力与紧张，给自己的生命选择一个停靠点吧！你们太累，太辛苦了！”
老师：衷心感谢您给了我一切，我永远爱您！
给恩师的一封信4
尊敬的老师：
你们好!
“时光荏苒，日月如梭”转眼间，我的小学生活即将接近尾声，我怀着无比感恩的心，为栽培过我的老师们表示感谢!特写下这封感谢信。
六0一班有三位主课老师，她们分别是温和的代老师、严厉的胡老师、风趣幽默的袁老师，是你们三位优秀的老师陪我渡过人生的小学阶段，让我深深地知道，现在学好语文、数学、英语“3-1=0”的道理，万丈高楼从地起，是你们的.启蒙教育为我们以后的学习奠定了坚实的基础，我感谢你们!
老师，是你们传授我们知识，教我们读书认字、写作文、背公式、记单词，哪怕我们遇到再多的难题和困难，你们就如同大海中的灯塔一样为我们指引着一切。是你们的一句肯定，一声表扬，让我对每科的学习更加的胸有成竹和自信满满!
三尺讲台、一块黑板、一根粉笔，年复一年，日复一日，都凝聚着你们对我的无私的爱与奉献!夜深了，你们还在灯光下批改作业;嗓子哑了，你们还在为我们授课讲解。感谢你们这些辛勤的园丁培育着我们这些祖国的花朵，牺牲了自已，照亮了别人!
如今，我已快要毕业，我真的舍不得你们!春雨染绿了世界，而自已却无声的消失于泥土之中。老师，你们就是我那心田中的春雨，我会永远感谢你们!永远记住你们!
此致
敬礼!
你们的学生
给恩师的一封信5
来信收悉。首先对师父的复职致以真切的祝贺！
岁月如梭，不觉间从龙兴寺出来身处异乡已一年矣。虽然目前有了安身立命固定之所，但毕竟还是家乡的水好喝，家乡的人亲切，家乡的一切无时不牵引着游子之心，所谓“树长千尺，也是绿叶归根”，我想回川，是一直以来之愿，因此很感激师父还记得我这不肖之徒！
目前，这边短时间内，我无法离开，十月份有几堂水陆法会。我的`知客工作一时也找不到合适人选接替，现又兼僧值之职，更无法脱身。每天二班或三排佛事及人事等皆由我安排，同时日常早晚课及佛事坛场也离不了我随时监督和照理，而这段时间，我刚介绍几位闽南佛学院刚毕业的本科班同学来舟（舟山祖印寺）常住，因此我无法如师所愿，马上赶回，善请师父谅解。
昨晚，向当家师提过回川，被其当面拒绝，留我住舟，并恳请我常住该寺，以便它日办“祖印寺僧伽培训学校”，经过一番交流和相互理解，最终祖印寺当家松口，让我至少过了年底，才让离开该寺。看来也只有年底，我才能踏进龙兴寺了。
为僧整整十年，坎坷磨难的酸甜苦辣咸也经历和体会了，懂得僧人的不易，从中也尝到为僧个中之味，失去很多，同时也获益不少。三十二岁已人到中年，幼稚的过去已不复再现，什么寺院执事对我是没吸引力的，当不当执事，当何执事，我皆不在意，已没有那种积极进取的心态，只觉得能作何事，该作何事，那么就作何事就行了。
现在这里每月上二天课程，我讲佛学课，也只有这个时候，才深刻体会到佛学院法师的辛苦和不易。对我而言，在这教书过程中，才深深体悟到“书到用时方恨少”之意。此处缺乏教材，我仅凭的只是两本厚厚的《佛学大辞典》，授课内容由己自排自编，因而对留在龙兴寺的书籍很是挂虑，请师父替弟子暂时保存该书，不使丢失，年底回来的我将用上这些书，包括笔记。出家这么久，也该安下心来，好好研究一下这些早已忘却的法宝了。
给恩师的一封信6
敬爱的翁老师：
您好！
时光如水，稍纵即逝一转眼就到六年级最后阶段了，还有不到两个月的时间就告别小学的生活了，也要与您说“再见”了，我真有些不舍。
虽然您是我小学生涯里的最后一位语文老师，只教了我一年，但您也是最让我值得信赖的老师。您平时的教诲，我都会看在眼里、听在耳里、记在心里。
我们这个班级也许是您带过的班级中，最不听话、最不让你省心的班：基础差，不愿学习的人多，惹事的人多，但我相信我们是让您记忆最深刻的，因为您在我们身上撒下太多心血和汗水。
自从遇到您，我才感觉到师生之间并没有代沟，更多的是无私。是您让我明白了人生的意义，怎样去珍惜时间，怎样去呵护别人；是您让我明白了人与人之间信任和被信任的喜悦和人们的憨直淳朴；是您把我领上光明之路。您就像一位“天使”给了我无穷的力量。
在您教育我将近一年的时间里，使我明白了许多，您教导我们的话语在我的`耳边不断回响，我也牢记着您的谆谆教导，它将使我终身受益。您的一个道理，一句话温馨的提示，都好似蕴藏一座金矿，将是我们克服挫折的动力和力量。
老师您丰富了我的生活，造就了我的一生，传授给我们知识，让我们走向了社会，老师您的无私，真诚，宽容在我心灵里不可磨灭，永远铭记！
祝恩师：
身体健康！工作顺利！
xxx
20xx年x月x日
给恩师的一封信7
尊敬的老师：
您好!
我是凤凰小学的一名学生，但这并不是我一年级到五年级的“栖身之所”，我原来的学校是实验学校，是您的学生，陶老师。相别已经有两年了，我无比向往三年的的时候。虽然，我想在已不是您的徐盛，但是时常回忆起您的相貌。
我的小学生涯也快结束了，即将踏入紧张的初中生涯。在我数位老师中，您也许没有其他老师聪明，或者没有其他老师招学生喜欢，但是您是对我们最严厉的一位，没有之一，或许以后可能会有，但至少现在不是。
还记得我们第一次见面，我们这群小孩不知天高地厚，上课时间了还在一如既往的疯啊，蹦啊，跳啊，跳啊，您突然出现了，用严厉的语气让我们赶快回到座位，顿时空气宁静下来，吓得我们大气不敢出，乖乖的.回到座位做好。
当被别人问起，你们班主任啥样啊，我们都这样描述，她一头乌黑亮丽的头发，炯炯有神的眼睛，好似能发射出快钉，让你感到害怕，心扑通扑通的加速跳动，越跳越快，像有只兔子在乱撞，实在可怕了。
我知道，您为了我们付出了太多的心血，让我们觉得您如同一只怪兽。但是，正是您这种“魔鬼式训练”，让我们不断成长、不断进步，将来让我们的人生更加精彩!
给恩师的一封信8
敬爱的徐老师：
您好!
时间就像手中的细沙，没有声音，没有踪迹。不知不觉中，小学的六年时光即将离我远去……
还记得那是五年级下学期的一场五、六单元的小测验。我的语文成绩不是很好，因为作文，阅读这一块我还是有所欠缺。所以虽然是一场小测验，但是还有一点紧张。不知是什么缘故，我东撞西撞撞到一个全班第一，也是很不可思议的了。
最让我记忆犹新的'就是四年级下半学期临近期末的一场“考试”了。我们还有一课没有学完呐!怎么就考试了?只看见您迈着稳健的步伐走进教室，手里拿着沉甸甸的“试卷”。同学们个个唉声叹气，我当然也不例外。看到这张“试卷”，基本上全是按课文内容填空，心里似乎好受了一点。
正当同学们在奋笔疾书的时候，许翔竟然已经起身了，我心想：他大概去问题目吧，指不定那题有错别字呢!我便继续埋头苦写。再看看许翔，两手空空地回到位子上，我便十分惊讶：哇!他那么快就写完了?神啊!我下意识的看了看后面的题目，有五个字特别耀眼：答对得满分!“刷刷”我便把那题写完了。
转眼间，时光飞逝，我也即将离开母校了。再见了，亲爱的老师;再见了，亲爱的母校!
祝您身体健康，工作顺心!
您的学生周翰珽
20xx年5月20日
给恩师的一封信9
敬爱的老师：
老师，在给您写信之前，我想先跟您说一声：“谢谢!”自从我进入七年八班这个集体，我的压力增大了。我努力使自己变得优秀，像您说的“优秀是一种习惯”。您经常和我们开玩笑，我很喜欢上您的课，因为每次我上您的课，都会不知不觉的把自己的烦恼抛到了九霄云外。
记得有一次，我数学记算题只考了85分。这两个数字深深的印在了我的脑海中。我可能是小学时当好学生当惯了，受老师的称赞习惯了，我无比的伤心。我深刻地反思了整整一睌上，做出了一个重大的决定――主动挨板子。第二天，我踏进了办公室，把我的情况告诉了您，您说：“你记得开学第一天我说了什么吗?――劳动、运动、学习。我之所以把学习排在最后一位，是因为我不想让你们有太大的压力。我们每个人的能力都是不一样的，有的人脑子聪明，有的人脑子不是很聪明，那么别人一遍记得住的'知识你就需要记两遍，但是记两遍的人记得更踏实，不过前提是你需要努力。你不用给自己施加压力，只要你一步一个脚印的踏踏实实的走，你是一定可以进步的。”您那天没有训斥我，您的话，永远地刻在了我的心中。您那么乐观，自己一个人整天忙忙碌碌的管两个班级，但您仍然尽您所能使我们最大限度地变得优秀。您教我们努力，教我们勤奋，教我们坚持……
老师，我能有您这样的班主任，是我的荣幸，我也一定不会辜负您的期望，努力使自己变得更加优秀。
您的学生：王露
20xx年2月1日
给恩师的一封信10
敬爱的老师：
您好！
一直以来，人们把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神。而每当我读到春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;这句诗时，我就会想起您 我的恩师。
记得我读三年级时，您从绵德小学调到我们学校，刚好当上我们班的班主任，您对我们的要求非常严格，连背诵默写的小作业也不放过。同学们顿时叫苦连天，纷纷埋怨您。可当我把作业本收齐送到您的办公室时，那一刻，我惊呆了！我们每人写一份作业，您就要批改六十六份作业呀！望着堆积如山的作业本，我仿佛看到您在夜深人静时，伏案批改作业；我仿佛看到已精疲力尽的您，揉揉眼睛，喝了口水，继续工作；我仿佛看见您正在细心地为同学们计分，看看谁进步了。为了我们的进步，您呕心沥血。那一刻，我懂了。
临近期末考试的时候，您为我们连夜准备了数份复习资料，还不惜利用课余时间，甚至牺牲双休日来辅导成绩不理想的同学。老师，劳累了一周的您多想躺在沙发上，看看电视，好好放松一下；您的孩子多想让您带他到游乐园玩个够；您的父母多想让您陪他们说说话、散散步啊。可是，为了我们您放弃了节假日，望着您那飞扬的汗珠，那一刻，我懂了。
最忘不了的，还是那个早晨，我因为肚子痛而脸色苍白地伏在桌子上。您把我带到医务室，还打电话让我爸爸来带我去看病。下午，我吃了药后到学校上课。您看到我活蹦乱跳的身影，紧皱的眉头顿时松了下来。那一刻，我热泪盈眶，有多少个同学像我一样常常得到您的关怀啊！我们班的小韩同学比较调皮，一次又一次地惹事生非，您费尽心思，想出了种种办法教导他，对他晓之以理，动之以情。在您的耐心教育下，他进步了。还有一次，小琳同学因为考试成绩不理想，伤心地哭了，您走到她的身边，轻轻拍她的肩膀，告诉她，不要伤心，要找出失分的原因，吸取教训，你会得到更大的进步。为了我们的成长，您如慈母一般。那一刻，我懂了。
看着您拖着疲惫的身子批改作业，我读懂了您对工作的负责；看着您不辞辛苦地为我们补课，我读懂了您对学生的尽心尽责；看着您为我们操尽了心，我终于读懂了您对学生无微不至的关爱。而这一切，都是为了让我们健康快乐地成长。所以，我们要在您的引导下，不畏艰难，勇攀知识的高峰，用良好的学习成绩来报答您；我们要在您的教育下，读有益的'书，做有用的人；我们要在您的影响下，像您一样真诚待人，团结友爱，茁壮成长。
感谢您，敬爱的老师。是您带我们遨游知识的海洋；是您带领我们打开智慧的宝库；是您让我们沐浴在知识与智慧的阳光下；是您用您的生命之光照亮我们的人生之旅，感谢您让我们把学习变成一种享受，一种快乐。千言万语也道不尽我对您的感激之情，唯有真心地祝福您。
祝您身体健康，万事如意。
您的学生：蔡欣彤
给恩师的一封信11
亲爱的曹老师：
时间之河还在流淌，我们也迎来了人生中的第一个分别。
六年前的一天，稚嫩的我牵着奶奶的手忐忑不安地走进了学校。花坛里的玫瑰粉嫩而又艳丽，翠绿的叶子上一道道纹路清新可见，顶部是玫红色的刺嵌在枝干上。我慢慢穿过走廊，四处张望着，对校园的环境新奇而又陌生。
来到教室门前便看到了您的身影，头发到肩，鼻梁上架着一副眼镜，白皙的.脸庞上通着微红。看着浅笑盈盈的您，我低着头，陌生而又温暖。
您有时像一个稚气未脱的小孩子，有时像一个善良温暖的天使。您总是那么的细心，耐心。每当六一儿童节时，您总会给我们准备一大袋的糖果和惊喜。
在比赛时，您会在台下用手机拍下了我们的视频与照片，想把回忆留下。
拔河时，您总是鼓励着我们，当比赛开始时，您仿佛又变回了原来那个充满童真的女孩。您也在我们其中，帮我们不停地呐喊助威，您那早已涨红的脸上洋溢着与孩子无异的笑容。当我们胜利时您会兴奋地笑着表扬我们，当我们失败时您也依然鼓励着我们。
时间回到现在，您已经陪伴我们走了6年，12个学期了。您把我们从那个懵懂天真的孩子带到了心智渐渐成熟的青少年。在这六年的风风雨雨中，我们经历了快乐、悲伤、分离、争论，却也换来了这六年的风雨同舟。
感谢您在成长的道路上，在我们当初幼小的心里播下了一棵希望，上进、努力，乐观的种子。
这颗种子在未来的一天一定会长成一棵参天大树的，而这一切都要归根于当初那个播种的人。
“良药藏品利于病，忠言逆耳利于行”。您六年里教了我们上千个人生道理，足以让我们受益终身。
xxx
20xx年xx月xx日
给恩师的一封信12
敬爱的李老师：
您好!
在我眼里，您是一名尽职尽责的老师。
每次下课后，还有知识点没讲完，您就抽出休息时间给我们继续讲。当时同学们觉得占用了自己的休息时间，就抱怨连天。但同时又理解老师您的辛苦，所以大家尽管有怨言，但都很认真地听讲。
记得有一天午休，大家都在看书，或画画，或写作业。这时，您进了教室，您走上讲台，面对大家：“把桌上的东西收下去，然后拿出数学书……”我看着手里的家庭作业，还差一题就做完了。哎，本来午休的安排是做完家庭作业然后看书的`，看来这个计划泡汤了。旁边的同学也是叫苦连天。可是，您要给我们讲题的决心丝毫没有动摇。我们也只得耐下性子来听。
有一节自习课，大家都安静地做着自己想做的事。这时，您“破门而入”：“今天给同学们布置一些课堂作业，是黄冈第7页，大家计时完成哟!三、二、一——开始!”我心里虽然有千万个不情愿，但最终还是开始做了。
李老师，其实我们知道，您占用了我们的休息时间的同时也牺牲了您更为宝贵的休息时间。我们还知道，您这样做是为了让我们把学过的知识掌握得更牢固。
李老师，谢谢您抽出休息时间为我们讲题，谢谢您如此尽职尽责，谢谢您对同学们的抱怨无怨无悔……谢谢您为我们所付出的一切!
李老师，此时此刻，我想对您说一声：您辛苦了!谢谢您!
此致
敬礼!
您的学生：李雨霏
20xx年3月12日
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