【优选】给老师一封信作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的给老师一封信作文4篇，欢迎阅读与收藏。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师：
您好！
日月如梭，转眼间六年的小学生活就要结束了，我们将面临着小升初的考试，也要即将向我们敬爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见，更要离开与我们朝夕相处的老师。对于毕业我更多的是伤心难过，我害怕这一次的离开我们不会再见，我更害怕多年以后回想起现在是否有太多的遗憾。
朱老师，您和杨老师都是我最喜欢也最敬佩的老师更是我最舍不得的老师。打开封锁已久的记忆依然是那么清晰，我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时，大家都用诧异的眼光盯着您，您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的'目光开始呆滞，当时同学们的心里肯定都在想：哇~这个老师好漂亮呀。就连我也不例外。老师，您为我们班付出了太多太多，为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里，记在心头。
其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、分离；也不愿意说我们还有多久就要毕业了，我们以后就分开了之类的话。因为我坚信只要六（7）班的师生情谊还在，我们就还是一个班集体、一个大家庭。
祝您和杨老师身体健康万事如意！
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师：
您可知道，您有着一双迷离的眼睛，充满严肃与神秘，让人很想去了解您，关心您，我，您的学生也很想去了解您，关心您，甚至想跑到你的心房里，感受您的每一个心跳。
那次初到重新组织的陌生班级，当我初次见到您，我心中突然涌出了一阵恐惧。神情严肃，声音豪迈的您，把本来就不熟悉的同学弄得更加不知所措，生怕一旦与您对视，会十分尴尬。
结果，大家都“神经崩紧”地上了您的.一节课。这节课，我听得特别认真，因为您讲课的内容是：做大事，要先学会做人。您说，人之初，性本善，如果我们拥有了一颗真善美的心，我们就一定会孝顺父母，勤奋学习，乐于助人，这样的学生，成绩也一定不会差。这些话语，就像一位刚强的妈妈，正在启蒙一群还不懂事的孩子！此时，我好奇的心正被您神秘的心吸引。
随着时间一点一点地流逝，您与我班同学一起学习时，气氛逐渐轻松，但仍保持良好的课堂纪律。这或许是大家已对您有所了解。但我觉得我们还不了解您。
前段时间，您一身中性的打扮，在同学们心中又产生了异样的想法：“女孩子嘛，总爱打扮！”这些“变色”的想法，很容易让人感到不解！
记得那节课，我们学习《声声慢》。您十分有感情地朗读，使我们听得意犹未尽。您似乎是李清照的灵魂，您体会她的苦恼，她的孤独，您哀叹道：“睹目思人。物是人非。”这时，正在听课的我走神了，心想着，老师是否也有过一段不美好的回忆？
接着，我们学习《念奴娇·赤壁怀古》。您却似乎是苏轼的细胞，感受到他壮志未酬惆怅、无奈、苦闷的心情。
您既婉约，又豪迈。在我心中，您就是***温柔，是爸爸的严厉。
其实，您并不神秘，因为您会让人在您的语谈举止一一发掘，揭开您‘‘神秘的面纱’’，表露您的多愁善感！
祝：身体健康！工作顺利！
您的学生：杨敏芳
20xx-6-18
给老师一封信作文 篇3
亲爱的马老师：
您好！
日月如梭、光阴似箭，转眼间，时间像匆匆的脚步，六年光阴眨眼间悄然地飞过，不久，我们就要毕业了。在这里，我思绪万千，看着我美丽的校园、敬爱的老师、亲爱的同学，我的心里充满了不舍之情。
敬爱的马老师，六年来，是您，交给我们宝贵的知识；是您，引领我们走进成功的大门；是您，在运动会上为我们加油。六年的点点滴滴，都有您辛勤的汗水，都是您在一直鼓励、支持者我，才让我走到了今天。
我即将告别母校，即将告别我那熟悉的一切，走进一个陌生的天地，临别之前，我给您写一封信，让我再坐在教室的椅子，再听老师上一堂课，再举一次手发言吧！
老师啊老师，您为我做的太多太多，就列举一件我记忆最深刻的一件事吧。
一年级下学期，因为我不小心在玩爬杆是滑了一下，右手抬不起来了。您正巧看到我脸色苍白的`样子，便关切地问我怎么了？因为疼痛，我说不出话来，我猜想您是看到我右手抬不起来，就拉着我的左手进了医务室。医生说可能骨折了，要去医院检查，您马上打通我妈妈，让她把我送进了医院。
后来，医院检查出我右手果然骨折了，便做了手术，在医院住院了一个星期。
一个星期后，我又来到了学校。当您看到我时，就马上派了几位同学来帮助我解决生活上的困难。一到放学，您还不知疲倦地为我补课，上课的第一天，您就让我感受到了温暖。
老师，您如沙漠里的一杯水；黑夜里的一盏灯；冬天里的一件暖意。您的恩情，我永远不会忘记！
给老师一封信作文 篇4
敬爱的老师：
您好！
或许是太激动，手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了，回首六年小学历程，酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得，有些难忘，但终究是要离别的。踏进新年级，初中，从此可以拍着胸脯说：“我是中学生了！”
不久，我就要认识您了，首先介绍一下我自己，我叫焦淑媛，今年12周岁了，我可是“00”后啊！我特别爱展示自己，当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌，跳舞，对了，我还会古筝咧！当然，我还只是个“菜鸟”，也就是新手意思。自认为长相不算太丑，但也不漂亮，长相一般，但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说，大耳朵有福，我想也是，我福运不断，要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢！这一定是上天降福与我，您说呢？
下面说一下我的学习，哎，谈起这，我就黯然伤神了。不知怎的，我的学习总不扎实，以前的老师说我浮在上面，沉不下来，不稳当。但我今后不会再苦恼了，因为您教学这么棒，我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印，扎扎实实、稳稳当当的，您说对吧！我的弱项是数学和英语，会做却做不对。语文嘛，比如这张卷那我就不好说了，生字都忘了，我的大脑一片空白，唉，苦恼啊！
老师，我希望您是一个温柔成熟型的，不会在我们考不好后对我们大吼大叫，更不能体罚我们，比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们，比如，要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的`，可对您这种高水平、高水准的老师，不高要求岂不是太小瞧您了，太大材小用了！
我以前当过班长，我应对能力较强，社交啊，主持啊，都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会，狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己，在学校，你代表你们班；在外地，你代表你们家乡；在国外，你甚至代表中国！我认为品德很重要，社交能力更重要！
以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定，长大以后我成了比较厉害的人物，我会在电视上感谢您喔！所以，老师，该批评时使劲批评，该表扬时略微表扬一下即可，但最好当别人面啊！关注一下我，一个不错的女生，焦淑媛。
您未来的学生
焦淑媛
【给老师一封信作文】相关文章：
给老师的一封信作文06-19
作文给老师一封信04-17
给老师的一封信作文05-08
给老师的一封信作文（经典）07-20
给老师的一封信作文06-13
老师的一封信作文(精选)10-19
老师的一封信作文（经典）12-17
(经典)老师的一封信作文11-25
[经典]给老师一封信作文12-21
给老师一封信作文[经典]12-02