说明文的作文300字

时间：2022-06-04 18:21:49 说明文我要投稿

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【推荐】说明文的作文300字汇编7篇

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的说明文的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】说明文的作文300字汇编7篇

说明文的作文300字篇1

　　我的名字叫水，由两个氢原子和一个氧原子组成，是人类不可缺少的朋友。

　　在地球上的每一个地方都有我的足迹。

　　我，能给人们提供好处，也能带来灾难。如果，你能掌握我的脾气，我会很好的向你们很好的服务，和睦相处。比如，我能聚集江河为人类发电，也能为农民灌溉农田也能运载海船、货轮以及调剂世界物品。如果人们长时间的.见不到我，他们会千方百计的寻找我，因为他们实在太需要我了。

　　我，喜欢劳动者和新生儿，我常常为劳动者洗去一天的污垢；给新生儿洒下一滴冰凉的水祝福他的长命。

　　如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾气的哦！”比如我会发疯似的冲垮堤坝淹没整个城市，给人类带来巨大的灾难。我还变化多端，变成冰雹，把每个房屋打穿；变成倾盆大雨，把农田淹没；变成厚厚的云把耀眼的太阳遮住，长时间见不到光明。

　　现在，随着科技的发展，人类把我做燃料，代替能源，减少石油，“呵呵！我也赶时髦了！”；人们还把我洒在大树和花草上，滋润着它们，使它们更加旺盛。

　　从上面的例子中，你知道我的性格了吧！我愿意和人类做朋友，愿意为你们更好的服务。

说明文的作文300字篇2

　　水蜜桃一般生长在南方，它适合南方的温暖气候。它是当今世界上栽种面积最大、产量最多的水果之一。它具有结果早、产量高、容易繁殖等特点。无论是小乡村的人，还是大城市的人，见了它，肯定流口水！

　　水蜜桃的果实含糖量达百分之20~百分之50，汁多味美，营养丰富。而且富有多种维生素。

　　科学家曾经研究过水蜜桃，都说水蜜桃是一种极好的水果。它里面含有很多的营养成分，长期吃水蜜桃，可以延缓衰老、畅通气血，对一些疾病有着很好的疗效。

　　长吃水果，对人的身体有很大的好处，但也不能老是吃水果，不然，会生病的。

　　该说说它的样子了。

　　它的皮多呈白色，但有的`也呈红色。它的肉既柔软又多汁，它的核也很有意思，可以雕成很多的小玩意儿。

　　它不像桃子，脆脆的，它软软的，咬一口下去，美味多汁，回味无穷。

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说明文的作文300字篇3

　　今天，我折了一架纸飞机。它的机头，机身和机尾连在一起看是一个三角形。一对机翼平铺在机身中间，它就像一架威武的F-16隐形飞机。

　　折好了纸飞机，我找了一片空地，把飞机反过来，让机翼在最上面，右手食指和大拇指捏着小三角部位，手向后伸，使机头对准天空。我向上猛地用力一掷，飞机像一支离弦的箭一般“射”出去。飞机飞出几米远后，速度慢了下来，向右转弯，调头向下，落在我的脚边。整个过程在空中画出一条水滴形的弧线。

　　我捡起飞机，再一次试飞。这次我用的`力稍微小了点，它先向上飞，然后缓慢地落下来，像只悠闲的小鸟，在天空中飞累了，落在枝头休息。第三次，我把飞机拿在与头同平的高度向下飞。飞机的航线与前两次不一样：机头先向下，然后又向上冲，再落下来。仿佛一只老鹰，向下俯冲，又飞上蓝天。我玩得不亦乐乎，欲罢不能。最后一次，我又稍稍少用了点力气，它飞了一条直线，然后落下来。犹如一只小麻雀，找到了食物，贴着地面飞降下来，吃起了美餐。哈哈……

　　看着自己制作的纸飞机在空中“展翅翱翔”，我真希望自己能乘上它，飞到蓝天，飞进云朵里。

　　我喜欢玩纸飞机。

说明文的作文300字篇4

　　我的家乡在南阳，那里有一条樱桃沟，盛产樱桃，我很爱家乡的樱桃。

　　去年的这个时节，我和妈妈去摘樱桃。一进樱桃沟，就看到一棵棵樱桃树舒展着狭长的枝叶，好像在对我挥手说：“你好啊”！这些樱桃一颗颗、一串串挂在树底下，真像玛瑙，又像水晶，很漂亮。

　　四月份以后，樱桃树上结满了和糖豆一般大小的果实，听那里的人说：“樱桃先是铁绿，慢慢的黄中带红，最后是深红色的。这时，摘一个放进嘴里，又酸又甜，还能看到一个黄色的核，像妈妈肚子里的孩子。同时舌头上也沾满了红色的`汁液，叫人越吃越爱吃。但是樱桃吃多了会上火，嘴里会起泡哦，所以要少吃一点。

　　虽然樱桃好吃，但是种起来难，常听人们说：“樱桃好吃树难栽”，就是这个道理。它的成活率很低，得用5—6个年的培育时间，还要施肥、打药、剪枝。所以我们不光吃、摘樱桃，还要保护好樱桃树。

　　樱桃不仅好吃，而且营养丰富。如此美妙的水果，怎么不令人心动，相必你已经忍受不住诱惑了吧！那还等什么，快来我家乡品尝吧！我代表家乡人民欢迎你。

　　我爱家乡的樱桃。

说明文的作文300字篇5

　　春天轻柔地抚摸着大地，大地一片新绿，小明和他的父亲来到一棵正冒出新芽的大树下。父亲想给自己的儿子量身高，于是他让儿子靠着树干站着，然后父亲又把一颗钉子钉在树上做记号，表示儿子的身高在这个位置。

　　一转眼，冬天到了，树叶从天空中缓缓地飘落下来，然而钉子那原封不动。树枝也变得光秃秃的了，远处只有一个小雪人在陪伴着大树。

　　第二年，春姑娘又高高兴兴地来了，可爱的雪人融化了，大树的枝上，又长出了嫩绿的`树叶，整个森林又变得绿绿葱葱。小明和他的父亲又来到了以前的好棵大树下，咦，不对呀！这颗钉子怎么变高了？难道是小变矮了吗？他们急得直挠头。

　　突然，父亲说：“这应该是树长高了，而你并没有长！”“我会不长吗？”小明左思右想，觉得太奇怪了！

　　其实是树长得比小明快，所以钉子才会比小明高。这个问题要多动一下脑筋就会想明白的。

说明文的作文300字篇6

　　本周末数学课开始进入圆的课程，老师规定同学们上课必需携带圆规。

　　一开始老师来一个考试，确认同学们前次课程的学习成果。接着老师请大家拿出圆规，亲自试範如何使用圆规。圆规的构造很特别，有一个顶端接着两支手臂，手臂底部一端是针、另一端是铅笔。圆规的用法很简单，首先把圆规的针插在纸上，手捏着圆规最顶端，把圆规的'双臂拉开至一定宽度，再以笔端向外画一圈。举例而言，如果想画一个半径五公分的圆，就把园规双臂调到五公分的长度，接着就可以画圆。但是，如果题目为直径八公分，就要把长度分为一半，变成半径四公分。

　　老师虽然很仔细地解说圆规的使用方法，但同学们实际操作时，仍然碰到各式各样的问题，状况百出，有人抱怨对圆规不熟悉，更有人嫌弃自己的圆规不好用，一整个单元的习作只写完两页。奇怪的是到了课程结束，满口牢骚的同学竟然说：「我爱上圆规了。」我忍不住回了一句：「可是，圆规不是很难用吗？」那位同学很肯定地说：「没办法，我还是很喜欢呀！」

　　我觉得圆规是一种好用又有趣的工具，希望透过不段地练习，可以更加熟悉它。