日记作文

日记作文[通用4篇]

　　忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的日记作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

日记作文 篇1

　　第一天，老师给我们讲了皮肤的组成和结构以及皮肤的性质，这样的话以便于我们了解我们的皮肤是需要我们保护和保养的，接下来给我们讲了根据自己的肤质怎样去保养和调理，还包括洗脸。别看洗脸是一件非常容易的事情哦，其实它是包含着许多学问和技巧的哦！所以洗脸可千万不能马虎哦！

　　因为洗脸可是我们保养和护理皮肤的第一步哦！最后给我们讲了怎样才能拥有一对既漂亮又迷人的眉毛，一边讲一边演示，眉毛可是我们五官当中一个非常重要的部位哦！讲完以后我们给自己或组员相互练习修眉，画眉。我们组可是既积极又非常有团队精神的一个小组哦！恩，通过老师的讲解和自己的练习，一下子教师里又多了许多漂亮又迷人眉毛的美女。

　　课后老师交给我们一个非常容易又非常难的作业，回家画200对眉毛。嘿，200对眉毛那还不小意思，再多我也画的'完呢，只可惜要一根哟根的画呢。

　　回到家的任务就是抓紧画眉了，我们买了纸和铅笔准备开始作业，看着旁边那个比我们学美容早一点的女孩以画了几对眉毛了，我呢却还只画了一对，看来看去自己都觉得不像什么眉毛，好丑的，又把它察掉重新画了一遍，觉得还是不行又重新画了一遍，哎！看似几根毛但画起来还却是这么难，还是慢慢来吧，画了老半天终于画了几十对了，这样画下去可能画到明天都画不完哦，没办法还是继续吧能画多少算多少吧，呵呵呵。。。突然之间宿舍停电了没办法画了啦，但是作业还没完成啊，怎么办呢，没画完老师肯定要扣分的。

　　还害得我本来还记得一个重要朋友生日都给忘了。打着手机又画了几个终于画满一张了，现在都一点了还是别画了明天还要参加模特大赛呢，熬夜就不好看了，睡觉。

日记作文 篇2

　　过年了，处处洋溢着欢乐的气氛，时不时会有小孩子在门前放炮，这劈里啪啦的鞭炮声，宣告着新年就要到了。鞭炮声声辞旧岁，漫天烟花贺新春。看着他们快乐的样子，也勾起了我的放炮瘾，我也忍不住要放几个炮。放鞭炮，贺新年，怎能没有我？

　　我回到家，掂着一大兜子的炮。哈哈，看着这么多的鞭炮，心里美滋滋的，心里甭提有多高兴了。

　　放鞭炮，是我的拿手好戏。我一手从容的从口袋拿出打火机，另一只手拿着黑色的小炮。我一按打火机，便跳出一团火苗，那小擦炮红色的.头一靠近火苗，就被点燃了，小擦炮呼呼地喷着火焰和浓烟，我想可能就要爆炸了，我赶紧扔了出去，只见那只擦炮在空中划出一道美丽的弧线，轻盈的落到地上，又在地上打了几个滚，充分展示着自己的美丽，然后，静静地躺在地上，喘着粗气，喷出更加浓烈的深黄色的烟，紧接着，“砰”的一声巨响，完成了它的使命，给春节和新年带来这么多热闹和欢乐。

　　点燃雷子炮，用碗扣住，我熟练的操作完毕，就迅速的退到更远的安全距离观察。随着一声巨响，冲击波把我震得退了半步，那只碗也早已不见了踪影。我抬头向上寻觅，“哇”的一声惊叫出来，碗直接飞到天上，超过了大树的高度，足足有七八丈高，然后被风吹落到十几米开外的地方。我惊讶地跑去把碗捡了回来，看着地上被炸出的白色的痕迹，我非常的兴奋，心想：“这种炮如果用瓶盖盖上，那可能把飞机打下来了！”

　　我回到了放炮的地方，又拿了一捆小火箭，把棍插到地上，点燃火箭的引线，“嗖——砰”火箭带着哨音，飞向天空，在空中爆出一团火花。

　　时间一眨眼就过去了，我在这几个小时里，放了十三盒炮，用了十几种方法。想知道还有什么方法吗？明年春节再告诉你吧！

日记作文 篇3

　　今天，我读了一本书，叫《幻想公主日记》，令我深有感触。

　　大意是这样的：莉莉受邀参加美仙节，却没想到当她踏上拉贝尔大陆那一刻，等待她的是一场可怕的灾难。邪恶的风沙之王用莉莉的奶奶威胁莉莉屈服，有利用蕾娜设计陷害莉莉，让莉莉成了拉贝尔大陆上大家都害怕的.小花仙，然后莉莉救奶奶，并破坏风沙之王的诡计。

　　莉莉为了奶奶，可以不惜一切代价救奶奶，而我呢？身在福中不知福。奶奶关心我，是用唠叨来表达的。我却总是嫌她烦，这让奶奶很伤心，从今以后，我要理解奶奶的一片苦心，不再让她伤心！

　　莉莉为了花仙们，不惜一切代价背黑锅，为的是让大家相信她。而我，在街上看到一些需要帮助的人，不但没有帮助他们，反而有时候还嘲笑他们。

　　所以，我要好好向莉莉学习：为奶奶、为大家着想。有时间你也可以去看看这本书哦！

日记作文 篇4

　　不知从什么时候起，日记本上多了一把密码锁。

　　那时，班上好多人的本上都锁了一把锁，与其说给日记上锁在那时是一种潮流，倒不如说不信任人在那时是一种潮流。自从流行给日记上锁后，下课了，异常难见到几个死党勾肩搭背说悄悄话，取而代之的是一个个成为日记本的守护者。刚开始，我的日记本是没有锁的，管五年级在小学时代已经算是个“叔叔阿姨”的级别了，但是是我的思想却还停留在小学一，二年级。在那时候，日记本经常被传来传去，同学之间互相看。这天上课，老师表扬了一位我玩得非常好的朋友，于是我想下课去请教她。随着下课铃的消失，我小跑到她的座位上，她的日记本摊开着，上面盖了本语文书。我于是象曾经一样，看起了她的文章，发现我的不足。正看得起劲时，忽然听见“喂”的一声。这声音好熟悉，却又很陌生，因为里面多了我不认识的愤怒与不耐烦。

　　“你怎么乱动别人东西啊，没礼貌的你懂不懂！我的日记难道这么好看？”她瞟了我一眼。我希望这是幻觉，是噩梦，我不相信这就是以往的哪个她。

　　“我”我变的手足无措。她立马从我手中夺过日记，留我一个人在原地。我尴尬，我无助，大脑一片空白。

　　第二天经过她的座位，发现她的日记本上多了一把密码锁。我才无奈地意识到，我原以为通过四年冶炼的友情应该无坚不摧了，但是是却在三分钟的时间，坍塌成了废墟。不久，我的日记本上也多了一把密码锁。

　　就这样，直到小学毕业前2个月，老师在班会上提出了这个关于密码锁的问题：“保护隐私没错，错就错在同时葬送了友情。”我们这才意识到，它真的.是一个杀手，又因为它所扼杀的是友情，于是它显得更加残酷。老师提议呆会儿一起举行＂葬锁仪式＂，丢的是密码锁，解的是心锁。于是在三秒种倒数后，我们集体把锁取下，扔掉。

　　下课后，她又来到我的座位上，把手伸出来。我呢，当然毫不犹豫放上去咯。

　　这天，垃圾桶中躺着60把密码锁，却换回了N对朋友的和好如初，共同建立了一座更加坚固的友情碉堡。

　　4个月之后，我进入了初一，9月份就该上初二了。阿门，还好还好，没人用密码锁。

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