生活日记经典[4篇]
一天即将完结,你有什么总结呢?因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的生活日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活日记 篇1
我发现我跳绳跳得特别慢。暑假里,我让爸爸给我报了一个跳绳辅导班。
一开始,我跳绳当然有点慢,但老师没有批评我,而是说:“你只要记住,跳绳落地,你脚尖就点一下,不要点两下。”我听了,立刻尝试了一下,还真的变慢了呢!后来,跳着跳着,我跳得越来越快,还被老师表扬了。
一天,我发现每次跳绳都跳得很累,所以请老师教了我一下。老师说手臂不要伸太长,你又不是去抢别人的`东西。手伸得长会跳会特别累,应该自然点,这样才不累。渐渐的,我怎么跳绳也不会累了。
后来,我一分钟可以跳一百个以上了。
最近,老师又教了我一种技巧。他告诉我:“只要膝盖稍微弯曲,不要往后撩就行了!”这种方法让我跳得更快更好了。
看来要把跳绳跳好,必须掌握一些好方法。
生活日记 篇2
走在路上,风没有了昔日的刺骨,暖阳照在身上,也让人觉得暖暖的舒服,我感觉到了春天的脚步。走在路上,举目望去,不知道是春天吹开了梅花,还是梅花喜欢看残冬的尾声,竟然喜欢雪中绽放,远远的飘来阵阵幽香,让我感觉到了春天的.脚步。
走在路上,想到那还睡在冬天里的河水和江水,再过一阵子,他们就会舒展身姿流淌,当河水与江水相拥的时刻,那不在是春天的脚步,而是春天迎来夏天的开始……
因为北方的春天,河水还在冰冻着,江水也没有开化,但江水爱着河水,河水爱着江水,他们无法相拥,他们盼着春暖花开、冰水融化的季节,那个季节,河水和江水就会向一个方向——大海流去,在那里,他们必会融为一起。
生活日记 篇3
生活就像一首欢快的歌,歌里唱出了我们的欢笑;校园生活像一幅多彩的话,画中有我们嬉戏的样子;校园生活像一个愿望瓶,愿望瓶里寄托着我们的梦想。
当第一缕阳光照进窗口的时候,同学们陆陆续续地走进校园。同学们的脚步声惊醒了花坛里的小花小草,荷塘边的大树,小花慢慢的绽开了自己迷人、美丽的笑容;小草伸了伸自己的小懒腰;大树在风娃娃的帮助下,梳了梳自己短短的头发。他们互相交谈着,述说着自己昨夜做的好梦。
“叮铃铃,叮铃铃”。上课铃声响了,听,那郎朗的读书声多优美动听啊!
美术课上,同学们在画着自己的画;手工课上,同学们做着自己的小玩意儿;科学课上,同学们在探索的自己在这个小东西上发现了什么;电脑课上,同学们随着老师的节奏操作。
下课了,操场、图书馆、教室里和走廊上,没有一个角落是没有同学嬉戏的.。
如果说我们的班集体是一颗大树,那么,我们这71位同学就是树上的一片树叶,我们吸取着精华,我们从一群无知的小孩变成了乖巧懂事的少年。
这是我们的校园生活,我们的校园丰富多彩,你们的校园生活怎么样呢!
生活日记 篇4
“跷跷板,真好玩。你上来,我下去。一上一下真有趣。”别看就这一首简单的儿歌,这可是一个花样别致的小游戏。
首先老师让我们学会这首儿歌,我心想:这还要老师教?我一目十行地读了一遍,然后我就背了一遍,这点儿小儿科。这时,我看见赵侯亮双手抱胸,头往上一昂,样子很得意,又看见陈妍坐得端端正正的,仿佛在对张涵说:“嗨,张涵,我背好了,你呢?”
游戏开始了,老师请双胞胎王婧和王倩雯上来做示范,首先是面对面玩儿,我们一边拍手一边儿歌,他俩就手拉着手,面对着面,王婧雯和王倩雯一起猛地站了起来,“啪”脑门撞了起来,王婧雯摸摸脑门,就急忙蹲了下来,王婧雯乱了手脚,也蹲了下来,就摔了个四脚朝天,同学们在座位上笑得前仰后合。
“停!”老师一声令下,王倩雯和王婧雯就上了位置,同学们个个都意犹未尽,可我呢,嘟着嘴很不情愿。老师看到我们那副样子,笑着说:“别这样,还有一种玩法哦!”话音刚落,我们又打起精神来。老师选了我和张涵背对背地玩儿,先是张涵背我,我躺在她的.背上,头往上仰,宛如躺在摇篮上一样,舒服极了。轮到我背张涵的时候,我把她的膀子勒得紧紧的,然后猛地朝前倾,张涵被我背得四脚朝天,我和张涵的笑声到最后始终停不下来……
这个游戏不但好玩,而且还可以锻炼我们的身体,我每天闲下来,都要和小伙伴们一起锻炼身体,一起玩儿。
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