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放风筝日记

时间:2023-08-17 09:48:08 日记 我要投稿

放风筝日记(荐)

  即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的放风筝日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝日记(荐)

放风筝日记 篇1

  春天来了!春天来了!春姑娘就像童话中的仙子,衣袂飘然、步履姗姗地来到人间。

  瞧!活泼机灵的小燕子从南方飞回来了,像一把春天的剪刀。柳树像少女羞涩地低着头,在光辉中舒展着柔美的'身姿。小花展开灿烂的笑脸,小草像春天的舞蹈者。小鸭子呱呱呱地叫着,好像在说:“春江水暖鸭先知”。

  小朋友们像刚出笼的小鸟一样,踏着春光去公园放风筝。不一会儿,天空中飘满了各种各样的风筝,“蝴蝶”风筝像在天空中翩翩起舞……

  我也按奈不住喜悦的心情,加入了这激动人心的放风筝比赛!我像一匹脱缰的野马向前跑去,趁着风越来越大,我才慢慢地放线,风筝越飞越高,最后穿过了白云。

  我激动地欢呼起来,我的欢叫声似乎惊动了这漂亮的春天!

放风筝日记 篇2

  今天下午放学后,妈妈开车带我去淘气猫公园放风筝。

  放风筝的时候,妈妈拿着线在前面跑,我举着风筝在后面也跟着跑,突然,来了一阵风,我一松手,风筝飞起来了,而且越飞越高,等了一会儿,妈妈把风筝线把交给了我,我发现风筝放的越高,飞的越稳。

  我坐在地上,抬头一看,发现我的风筝飞得最高,妈妈教我风筝飞得不稳的'时候,就用手抖抖线,风筝在我的指挥下,稳稳地在天空中飞翔。

放风筝日记 篇3

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。

  天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

  一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线和一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长漂亮的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

  出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的像它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

  回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的`质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”

  想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生。同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

  女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。

  无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝日记 篇4

  今天,阳光明媚,晴空万里,父亲带我去杏花公园放风筝。

  来到杏花公园,放风筝的人可真多呢!

  于是,父亲带我来到了一家小店,买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的,它有8个触角,是黑色的。接着,我对父亲说:“父亲,你负责拉线,我负责拉风筝。”父亲说:“OK!

  let go!

  开始放风筝了,我拉着风筝,父亲牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,父亲赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的扶摇直上,我和父亲仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的'小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听父亲说:“别拉紧了”。我马上就松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,只见各式各样的风筝在天上飞,有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞,它们在天空中玩耍呢!

  我喜欢放风筝!

放风筝日记 篇5

  一天早上,天气晴朗,明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来,拍了拍,说:“终于要用到你了。”西西拿着剪刀,说:“看,这是我做的'风筝,只要把这根线剪断,就可以飞起来了。”

  公园上有许多人在放风筝。他们的风筝各种各样,有的是小鱼,有的是蜻蜓,有的是普通的正方形,还有的是圆形,还有的......

  他们开始放风筝,风筝在空中飞来飞去。西西提议:“我们来比赛吧!”

放风筝日记 篇6

  今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度风筝比赛。

  首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。

  蓝蓝天空上有许多五颜六色风筝,虽然没有我们班风筝,但是我们也找到了自己喜欢风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢是多啦A梦风筝,因为多啦A梦口袋里有非常多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物饼干。

  你看放风筝有那么多乐趣,假如你喜欢,也来放风筝吧。

放风筝日记 篇7

  xx年xx月xx日 星期x

  今天是星期日,早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的`,有骑车的,还有溜冰的,好多人啊!我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线,我拿着风筝。爸爸说:“一……二……三,放!”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫:“爸爸,你好棒啊!”

放风筝日记 篇8

  上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝,听这个消息,我早就兴奋不已。一早,我来到作文班,准备开始放风筝。

  教室里到处是欢声笑语,老师讲完三条注意事项后,我们便排着队兴奋地出发。一路上,许多人都用羡慕地眼神注视着我们,可能是我们的快乐感染他们吧。走20分钟,就到达目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去,把风筝往前一举,捆上绳子,架上棍子,就按着老师讲给我们放风筝的技巧放起来。我也不例外。

  虽然今天风不算大,但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝,一手抓住绳子,就在广场上疯跑起来,风筝越飞越高,没过一会,感到手里的`绳子越来越松,风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝,离地面都有十多米高,我很急躁。这时,我想起老师的话,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教的技巧放起来,左手拿着线轴,右手举着风筝,逆着风向快速向前跑,边跑边放线,不时回过头来看看风筝飞起来没有。我发现我的风筝也飞得很高,我拉着线再次疯跑起来,终于,风筝又飞上天空。你瞧,它多神气呀!一会儿侧身飞,一会儿摆摆尾。

  看,天空中的风筝越来越多,有威武的雄鹰,一身黑羽毛的燕子,还有三角形的彩色风筝,眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般的欢笑声。

  两个小时过去,我还没放够呢,老师催促我们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天的放风筝,让我获得无穷的快乐。

放风筝日记 篇9

  xx年xx月xx日 星期x

  星期六,太阳公公早早地打开了家门,风婆婆也拎着个大口袋前来拜访,今天可是一个放风筝的好天气呀!

  我和小明兴高采烈地来到公园放风筝,我拿的是金鱼风筝,小明拿的.是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑,小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑,一会儿两只风筝便飞了起来,小明赶紧跑过来,接过我手中的风筝线,风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了。在草地上跳呀跑呀,别提有多开心了!一会就弄的满头大汗。

  今天可真高兴!

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