六年级日记

时间：2023-08-09 15:57:08 日记我要投稿

六年级日记8篇（精选）

　　不知不觉中一天又要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的六年级日记9篇，希望能够帮助到大家。

六年级日记8篇（精选）

六年级日记篇1

　　每天，爸爸开车送我上学的路上，走到十字路口时，我发现红绿灯底下有电脑数字。等变成红灯时，数字由50、49、48……一直变到0，红灯也就变成了绿灯，我们就可以过路口了。这样大家就可以通过看电脑数字知道要等多久就可以变成绿灯了。

六年级日记篇2

　　星期天，我和小伙伴们坐在家里看电视，电视里的小朋友在荡秋千，我突发奇想，对小伙伴们说：“我们也做个秋千吧。”小伙伴们都同意了。

　　可我们不知道秋千的材料在哪里，就在家里东翻西翻才找到一条结实的绳子。然后我们又选了两棵高大的'树，把绳子拴在树干上。当我们坐上去的时候，屁股很疼。我们想怎么样让屁股坐上去不疼，棍子、布，都没用。我们由棍子想到木板，于是找来木板，放在绳子上。我坐上去了，伙伴们摇。可是，这木板摇晃的厉害，我差点掉下来了。我们又开始想办法，把木板拴在绳子上，这样就不会摇晃的太厉害了。我们快乐的玩了一个下午。

　　在做秋千的时候，我明白了：遇到困难时，不要慌张，应该保持沉着的头脑去想办法。这样我们才能克服苦难。

六年级日记篇3

　　走进海洋，走进动物，走进大自然，大自然就在我们身边，只要我们用心去观察，就能发现其中的奥秘。

　　xx月xx日，我、妈妈，还有我的好朋友雷书恬一起去自然博物馆玩。到了博物馆，我们先买了票，然后走进展厅。只见一个巨大无比的恐龙骨架展现在我们眼前。据说这个恐龙身长22米，高3米，我用手指着恐龙腿的骨架对雷书恬说：“瞧，这个骨架多粗壮啊！”“对呀！”雷书恬说。我们又参观了长颈鹿的祖先的化石。妈妈问我们：“你们敢不敢去看古尸？”“好的。”雷书恬说道，“我们一起拉着手。”到了古尸展厅，我们看见两个人躺在玻璃柜里。一个是古代官员，一个是普通人。门口还展示了官员当时的书房。接下来，我们进入了另外一个展厅。在里面我们看见了以前的人的嘴巴往外突出很大。我们还看见猩猩和人的骨架的比较。我惊喜地发现，人的背慢慢地挺直了。我们看见人脚与猩猩脚的比较，猩猩脚和人的手一样，大拇指是分开的'。又比较了人手和猩猩手，我觉得猩猩手只不过是黑了些。我看见了古代男人去打猎，女人带孩子、挖草根吃，配合的很好。下面，我们还看见了古人的埋葬：有三个人埋在一起的，有两个人埋在一起的，还有母子一起的，我们又看见富人的墓里有许多珍贵的东西，穷人的墓里却只有他自己。然后，我们又看了几个展厅。要走了，我和雷书恬依依不舍地向自然博物馆告别，然后就走了。

六年级日记篇4

　　一年中有许多让我开心的日子，比如说春节、儿童节、圣诞节、元宵节，这些都是我喜欢的节日，但是我最喜欢的还是我的生日。

　　我有一个堂弟七岁和一个表妹只有三岁，他们既活泼又可爱，在他们身上我仿佛看见了我小时候的影子。

　　去年我过生日，他们都来了，刚坐到椅子上就好像屁股着了火一样乱扭，扭来扭去没一点安分。突然我的`“坏蛋”弟弟拿起一根筷子，扔了出去，还大叫着：“飞机飞啊飞……”重复了三次以后宁宁（妹妹的小名）也学了起来，还好大家及时地阻止了他们不然我的生日派对就变成“飞镖”大战了。

　　我们三个都爱吃面，而且过生日一定要吃面，所以爸爸点了面。面一上来我们三个就抢着吃，没多久面就被我们“杀”光了。这是再看看他俩的模样，真让人哭笑不得。弟弟妹妹吃得满嘴满脸都是面汁，可他们还一副不依不饶的样子，两人争着那个盛面的碗，抢着那最后的汤底。看着他们两人你争我夺的样子，大家都哈哈大笑起来。

　　我的弟弟妹妹很可爱吧，他们就像家里的两个“笑星”，无时无刻不为我们家增添欢乐。

　　如果每天都过生日的话那该多好啊！那我就可以天天都这么开心了。

　　虽说生日开心，但是我们的妈妈在你出生的那一年的这一天，是很痛苦的，所以我们一定要感谢我们的妈妈，感谢她为我们所做的一切！

六年级日记篇5

　　今日，我突然心血来潮对小区感兴趣，有四个问题困扰着我。小区有多大？一栋楼有多少户？总共有多少户？除楼以外占地多少？

　　为了解决问题，我进行了调查和测量，发现小区南北长200米，东西宽80米，200*80=16000（米）这样一算，小区占地面积就解决了，大约是16000平方米。第二个问题每栋楼的户数，就拿我家住的6号楼来说吧！楼高25层，两个单元，两户一个单元，户数是25*2*2=100（户）。7号楼和6号楼一样也是100户，4、5号楼是17层的，每栋楼应有17*2*2=64户；1、2、3号楼是小区最矮的.楼了，每栋楼仅有11*2*2=44户。第三个问题把刚才算的数加起来就行了；100+100+64+64+44+44+44=460（户）。俗话说麻雀虽小，五脏俱全，我们小区绿化、停车场、健身器材、道路一样不少，小区绿化高达30%，平均楼间距40米，银杏树20颗，梧桐树15颗——小区中间还有一个鱼池，每一天都有鱼儿在里面游动，能够让人放松身心。说了那么多，回到正题上来，我计算过了，平均每栋楼占地570米，七栋楼加起来570*7=3990（平方米）。除楼以外面积应是16000-3990=12010（平方米）。

　　数学真是太奇妙了，还有许多知识等待我们去探索、发现。

六年级日记篇6

　　老师说：“今天晚上，我要去几个同学家里家访，至于是谁，暂时不能透露。”这话像晴天霹雳砸在我头上，“啊，要家访，这下完了，如果一个不小心，老师到我家可怎么办呀？”我边走边思索着，心情也不由得低沉了下来，抬头看一看原本蓝湛湛的天空，霎时变得灰蒙蒙的。

　　回到家，看着空荡荡的房间，我决定做好“作战”前的准备：来到门前，把门推开，假装说：“老师，您来了，请进。”接着，倒上茶水，对着空气说：“老师，您请坐，喝杯茶吧！”……一颗心也就这么老悬着。

　　时针快滑到“7”时，门外响起了门铃声，妈妈一开门，就迎进了语数两位老师，老天，不来则已，一来就是两大科任老师，此情此景，先前的预演早已“灰飞烟灭”了，我傻傻地站着，不知该把手放在哪里。老师一进门就先友好的冲我笑了一下，我妈妈也是笑不扰嘴，见我不动，老师开玩笑似的说：“你准备就这样站着吗？”我本来想还老师们一个微笑的，可竟然忘了该怎么笑了，唉，关键时刻，连本能都罢工！

　　不过，俗话说得好，三十六计走为上策，紧张中的我，还是清楚地记得这点的`，奉上茶，我以看书为由，溜进了房间。可连“心思”都背叛我，一个劲儿地往门缝里钻，可总不能弄出声音吧，就只好把耳朵拼命往墙里凑，哦，太好了，听到了，那不正是语文老师的声音：虽然与琦琦相处的时间不是很长，但我可以看出他是一个聪明，有上进心的孩子，能与大家友好相处，我们都很喜欢他，特别是课堂上，他的发言有趣极了，精彩极了！数学老师也发言了：琦琦这孩子，很有天份，学什么都特别快……原来，两位老师不是来反映我在学校的调皮事呀，害我虚惊一场！

　　悬着的心终于放下来了，可我仍没打算放弃“偷听”的权力。隐隐约约中，我听出了他们三人讨论的话题，全部都是如何为我营造一个更科学、更好的学习环境，如何提高我的学习积极性，如何帮我养成学习的好习惯。在他们忧心忡忡的交谈中，在校的“光荣历史”一件件浮现在眼前：上课不专心，作业常无法按时完成，值日工作能溜就决不负责……这样的我，何其有幸，能拥有这么好的两位老师，在下班之余，还时刻为引导我而费尽心思，为教育好我，走这么老远的路来与母亲共同探讨。我哑然了，心里除了感动还是感动。

　　老师，如果我是船，你便是帆，有你，我会一帆风顺；如果我是花儿，你便是花香，有你，我会芬芳四溢；如果我是机身，你便是双翼，有你，我会飞得更高。老师，谢谢你们，我将痛改“前非”，好好学习，在你们的期望中扬帆起航！

六年级日记篇7

　　我的生日静悄悄地来了，爸爸送了我一辆自行车作为生日礼物，可惜我不会骑。于是向爸爸求助，爸爸同意了。

　　来到小路上，汽车寥寥无几，最适合骑自行车。我坐上自行车，爸爸在后面推。刚开始，“骑”得很自在，突然想起电视上学自行车的人，家长都是悄悄地把手放开的'。想到这里，我非常紧张，时不时地往身后看几眼，爸爸问：“看什么呢?”我假装镇定地说：“没……看什么。”忽然，我看见一个比我还小的男孩，竟然轻松地骑上自行车。他见到我这样被大人扶着骑车哈哈大笑，笑完了就用力地蹬了几脚潇洒地离开了。我心中非常愤怒，一种被嘲讽的耻辱涌上心头。谁想到“屋漏偏遭连夜雨”，我突然间摔倒了。回头望望，这才发现爸爸走了，我哭了起来。哭了许久，想：“男儿有泪不轻弹!这样哭，别人看见了，我不是更丢脸吗?”我擦掉眼泪，扶起自行车，一次又一次地尝试。功夫不负有心人，终于能骑一小段路了，我兴奋不已。我一次又一次地练习，终于学会了骑自行车。

　　回到家里，我叫爸爸看我骑车，他高兴地为我鼓掌。是啊!这次是我独立学会骑自行车的，我要为自己喝彩!