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小学日记

时间:2023-07-15 08:11:32 日记 我要投稿

实用的小学日记模板集合五篇

  忙碌而充实的一天结束了,相信你会领悟到不少东西,是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的小学日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学日记模板集合五篇

小学日记 篇1

  今年我们学校的科技节,老师让我们选择一种植物种植并观察。一直以来,我对大蒜充满了好奇。之前就听说,只要把它埋在土里,浇点水它就能生长。于是,我决定亲自试一试。

  我用了家里的大蒜头,种了一盆大蒜。自从有了它,我每天清晨起得很早,去给它浇水,我期待着它慢慢成长。

  第一天,我先掰下几片大蒜,把它们放在了一个精心准备好的小花盆里,盆里已经有了泥土,就差大蒜了。每一片大蒜都有一个小尖角,种在土里只需露出小尖角就可以了。我轻轻地把每一片大蒜埋进土里,露出它那可爱的小尖角,便开始期待着这盆大蒜发芽后的情景。

  过了一两天,早晨我去浇水的时候,发现它们的小尖角上冒出了一点点绿色,我激动地喊妈妈一起来看。又过了一段时间,晚上我去阳台往远处眺望时,无意中发现这盆大蒜头上的绿色越来越长了,我喜出望外,手忙脚乱的又给大蒜浇了一点水,希望它快快成长。

  大蒜的生命力可真够顽强啊。中间有一天我早上太匆忙,竟忘了给大蒜浇水,后来想起来后,以为大蒜要死了,伤心地跟妈妈说着,不料妈妈却神秘一笑,说:“你去看看吧!”我急忙跑去看,发现大蒜竟然没有死,仍然精神地挺立着。我真是无比佩服它这种顽强的生命力。

  又过了三四天,大蒜生长得越来越快,绿色部分逐渐增长,现在大约有3厘米了。有一天,我看见其中一根最高的旁边又钻出了一根小绿芽,我又用浇水杯给大蒜浇了一些水,现在我好想它们都长得高高的`,为我争光。

  这次我观察自己种下的大蒜,发现植物的生命力是如此的顽强,经历了风吹雨打,日晒雨淋,它们都能精神抖擞地挺立在那里。几颗小小的蒜瓣,只要定时浇点水,就能长成那么一盆郁郁葱葱的大蒜。大自然,真是妙不可言。

小学日记 篇2

  大家都有自己喜欢的动物吧,我也自己喜欢的动物,也许跟其他的`小朋友有一点点不一样哦。

  我最喜欢的小动物是孔雀鱼。我家鱼缸里养了好多小孔雀鱼,有红色的、黄色的、银色的、黑色的、还有蓝色的。

  五颜六色的尾巴像扇子一样摆动着,闪闪发光。它们每天在鱼缸里自由自在的追赶着,好像捉迷藏。当我站在鱼缸旁时,它们都向我游来,好像认识我呢。我好喜欢它们啊!

小学日记 篇3

  放寒假是件开心的事,而今天是姐姐的`生日让我更加的开心。

  家里来了好多大姐姐,大家一起唱歌,一起吃蛋糕。吃完后,我和大姐姐一起玩骰子,大家都很开心。姐姐们唱歌唱得都很好听,到了下午5点钟,我们要去新名门吃饭了。

  今天虽然是姐姐的生日,但是我却是玩得最开心的一个人。

小学日记 篇4

  今天是母亲节,我感到很高兴,为了这一天,我已经准备了好久了。

  早上,我早早的起床,然后去厨房里给还在睡觉的母亲准备早餐。我想在这一个特殊的节日里给母亲一个特别的惊喜。

  早餐我给母亲弄了一个鸡蛋面条,忙忙碌碌的,我终是将这一碗面条煮好了。我端着这一碗洒着葱花的`鸡蛋面条,来到了餐厅。外面的阳光明亮了起来,我正想着将妈妈叫起来。哪想,妈妈洗漱完毕已经从卧室里走了出来。

  “妈妈,母亲节快乐!”见到妈妈,我一紧张,直接大声喊了出来。放在桌上的面条还在袅着热气,等到我将这句话喊出来了后,我又突然觉得自己好傻。

  刚睡醒的母亲在听到这一声喊后,明显愣了一愣,但过后一张脸乐开了花。“煮的面条?”母亲笑着朝着我走了过来,我朝着母亲点点头。我的心里既期待,又害怕,总担心着自己弄的面条不够好吃。

  我紧张的看着母亲吃了几口,母亲好似瞧出了我的不安定,忽然仰头看向我说道:“很好吃,真棒!”直到得到了母亲表扬的这一刻,我的心才稳了下来。母亲将这一碗面条全都吃完了,吃完之后又朝着我竖起了大拇指。

  在今天的母亲节里,看得出来母亲很开心。接下来的一天,母亲还特意带着我去了外面的大商场,在商场里,母亲买了不少的食物。母亲说今天要在家里弄一顿大餐,商场里,我跟在母亲的身后,还买了不少的水果。

  一天过的很快,等到晚上来临,爸爸还特意从外地跑了回来,我一家人坐在一起开开心心的吃了一顿。今天的母亲节,母亲过的很开心,我也感到很开心。

小学日记 篇5

  奥数其实没有巧,只是要多看题,多做题,多回忆题,多弄懂题。不懂就要问,问明白了也很不错。列方程和列式子是解题的重要方法,要想清楚什么数是有什么数怎么样什么数得来的`,如x=t y等。

  旧事重谈,专心专心专心!专心是成功最重要的密集。如果专心,则事半功倍;诺不专心,则事倍功半,一事无成。喜欢喜欢喜欢!只有喜欢才会去做这么多题。人才不是逼出来的,做什么事都要自觉自愿。被逼出来的获奖者不叫人才,而叫奴才。不是吗?逼着学生做题,就像地主逼着老百姓受苦一样。这是相当考验学生的自觉性的。

  最后祝你顺利升入名牌初中,重点高中!

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