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快乐日记作文

时间:2023-07-14 11:57:22 日记 我要投稿

关于快乐日记作文汇编6篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这也意味着,又要开始写日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的快乐日记作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于快乐日记作文汇编6篇

快乐日记作文 篇1

  星期天的早上,我和爸爸妈妈舅舅还有弟弟一起去泡澡。

  到了泡澡的地方,首先拿到了钥匙,然后男生进了男更衣室,女生进了女更衣室。脱下衣服,就去泡澡了。泡完澡我们一起去了一个地方坐一会儿,那里有运动的,玩的,吃饭的。我和弟弟在座位上玩,就在这时不好的事情发生了,一个人拿了一个人的'眼镜。我上去的时候他们俩已经打起来了,我看看外面已经吃饭了,我就和弟弟去吃饭,吃完饭我们就走了。

  这个星期天我真开心!

快乐日记作文 篇2

  什幺是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的快乐。

  我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。

  我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。

  我走进教室,翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动,乔爽共捐衣物8件”啊,此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。

  我站在演讲台上,面对全校的师生,我胆怯了,不敢说话。转念想:我是最棒的,没有困难能打败我!我舒坦了,成功地进行了演讲,随着迎来的掌声,老师的脸上露出了赞许的微笑。啊!战胜自我,有信心乃是一种快乐。

  此时,我终于明白了快乐无处不在,处处都在,我们又应该怎样时刻拥有快乐呢?

  生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实,这种快乐就来自我门的`心境:善解人意、包容别人的心,哪怕被他人误会,也从来不抱怨,用广大的胸怀去理解,去宽容。对待挫折,我们应该庆幸,把挫折理解程自己成长的经历,把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天,这样我们就会快乐。

  我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界,还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界!

  生活是多么广阔,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐,细细品味,似品味一杯纯正的茶,有滋有味。

  让我们欣喜地迎接每一个早晨,去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵,欣赏生命带给我们的快乐!

快乐日记作文 篇3

  又是一个快乐的星期天。因为这个星期的手抄报是佛山的传统文化,我选择的是剪纸。星期六晚上就和妈妈讲好星期于一起去佛山民间艺术馆参观并学习如何剪纸的。对于剪纸我是很感兴趣的,因为可以将 美好的.事物通过裁剪的方式保存下来。

  一大早我就起来了,和妈妈一起来到祖庙佛山民间艺术馆,民间艺术馆里有可多好看的东西了,我的心情特别高兴。有剪纸、陶艺、古代服装等等的展览。但可惜的是没有教如何剪纸的,不过我也真的 很开心。

  回到家后我只能上网查找如何剪纸和剪纸文化的由来。

快乐日记作文 篇4

  快乐,多么美好的一个词啊!要每天快乐就需要一个好的心态。

  每一件事情都有两面性,关键是你怎么看:如果你尽量往好的方面想,你就会感到快乐;如果你往坏的方面想,就会感到生气、难过……所以,应该用好的心态去看待每一件事。

  有一次,我的朋友到我家来玩,一不小心,把我最喜欢的一个烛台打坏了,我一开始特别生气,但看到她那慌乱的样子,我的气也全消了,我拍拍她的肩,说:“算了,就当是给我家减少了一样会引发火灾的.东西吧!”我的朋友听了,笑了,我也笑了。

  也许在别人眼里,这是一件坏事。但只要换个角度想,就会发现,这不仅不是坏事,而且是一件好事,甚至是一件引人发笑的事。

  快乐无处不在,只要你愿意去发现。和同学在一起学习很快乐;和伙伴一起比赛很快乐;和老师一起探讨一些问题很快乐;和家长促膝谈心很快乐;和朋友一起游玩很快乐;和长辈一起吃饭很快乐……

  快乐无时不在,只要你愿意去感受。在上课时可以很快乐;在出去玩时可以很快乐;在聊天时可以很快乐;在比赛时可以很快乐;在彩排时可以很快乐;在下课时可以很快乐;在解决了一个难题时可以很快乐……

  快乐就是幸福;快乐就是甜蜜;快乐就是健康;快乐就是帮助他人;快乐就是胜不骄,败不馁;快乐就是考试分数高;快乐就是给予;快乐就是听到了笑话,快乐就是你快乐所以我快乐……

  快乐,我喜欢这个词,更喜欢这份感觉!如果可以,我愿意把这份感觉分给你!

快乐日记作文 篇5

  星期天,爸爸带我和小弟弟去八字桥游泳。我们换好衣服,到了一个很高的游泳池,我和小弟弟“噗通”一声跳到水里,我们游呀游呀,游到中央的时候,小弟弟说:“那边有一个充气小船,”我们坐了上去,小船漂了一会儿我们就下来,我们又游了一会儿。

  爸爸说:“我们该回家了。”我们就穿好衣服回家了,虽然我不会游泳,但我还是玩得很开心!

快乐日记作文 篇6

  今天,天空格外的蓝,学校洒满了阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节。

  为了让我们更加快乐,学校特意为我们举行了精彩的文艺演出。我们全校师生都相聚在操场上,参加表演的选手个个精神抖擞、信心百倍,都想在这次比赛中大显身手、一展风采。

  上午8点整,比赛拉开了帷幕,首先上场的是学校里曾经打到北京比赛的乐队,他们用乐器演奏出来的曲子十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。接着,一支庞大的队伍跳出了我们活波可爱的童年时代…… 终于待到我们上场了,一排小舞蹈家顿时展现在大家的面前,这个舞蹈带头就是我,看着台下人山人海的观众,我的心就【扑通、扑通】跳个不停,但不甘示弱的我终于挺了过来,我拿起舞扇在台上灵活地开来合去,走起了优美的圆场步,定好了造型,不一会,一片雷鸣般的掌声便经久不息。后来小歌星们的歌声,唱出了他们的活力,也唱出了他们美好的'未来。听《海螺》《让我们荡起双桨》……多么优美的旋律,赛场上时而欢声笑语,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言!

  一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们愉快地度过了一个快乐的六一节。啊!我们的节日啊!让我们尽情地欢乐!

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