二年级的日记

时间：2023-04-14 10:34:22 日记我要投稿

精选二年级的日记模板集合10篇

　　一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，请好好地记录下在日记里。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的二年级的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选二年级的日记模板集合10篇

二年级的日记篇1

　　人生就像一碗高低不平的水，每天都有喜怒哀乐，今天我把一件最快乐的事说给大家听。

　　“呼呼，呼呼……”嘘！小声点，我今天要完成一件伟大的.事业。你肯定会问我什么事呀！不告诉你，往下看》我趁妈妈不注意的时候，从她那里“借”到了一只黑色的眉笔，静悄悄的走到弟弟的房间，我一点一点小心翼翼地在他眼眶旁画了两个黑眼圈，可真像一个熟睡的小熊猫，多可爱呀！我忍不住大笑了起来，糟了，弟弟快醒了，我以“宇宙第一速度”跑回了家里，可谁知半路杀出个程咬金。妈妈知道我又干坏事了，不分青红皂白，把我训了一顿，我心里暗自高兴。可真是“痛并快乐着”。

二年级的日记篇2

　　家乡，是心中一首唱不完的歌，家乡，是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪，这种对家乡的喜爱好像潮水一拥而上。

　　春风吹绿了大地，似乎也吹绿了桃花溪的水，碧绿得似一块翡翠，而岸边那些依依多情的垂柳呢？哦！它们把这块“大玉盘”当做了镜子，正弯着腰欣赏“镜子里”的自己呢！

　　夏日的炎热替换了春的'清爽，这时的溪边成了人们纳凉的好地方，人们在柳树下歇凉，在阴凉处遛狗，散步，热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢？哦！它们正为人们提供阴凉呢！

　　秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶，有的落在了水中，有的飘在过道上，风一拂，它们纷纷起飞，前往那被命运安排的目的地，一路上他们摇摆着身体，好像人们挥手一样向桃花溪告别，向故乡告别。

　　冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然，也许，它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧！

　　家乡是心中一首唱不完的歌，家乡是心中燃不尽的火柴。每当我想起它，心中总是暖暖的，好像一个人在逆境中受到鼓励，好像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处？我的爱在家乡！

二年级的日记篇3

　　怎么才算幸福，没有具体的标准，只要自己感觉幸福就好。那什么才是幸福呢？我认为，平平淡淡地终其一生也算是一种幸福，幸福地长大，结婚生子，教育子女，赡养老人，最后享受天伦之乐，经历生命中每个年龄段应当做的事情和承担的责任，寿终正寝，这就是最大的幸福。期间获得了亲情，友情，爱情，不求大富大贵，只求健康，平安。

　　上面就是我一个普通公民的简单幸福定义，说是简单，但真正实现起来可不容易哦。呵呵。

　　希望大家每个人都幸福！

　　说声爱您真幸福！

　　从小以来，一直是妈妈在无微不至的关心我、照料我，我心里充满了对她的爱。可是，怎么表达出去呢？

　　1：唱歌表示爱

　　不如来唱歌吧！我手握“话筒”，放开嗓子高声唱起来：“爱情不是你想买，想买就能卖，让我挣开，让我明白，放手你的爱……”谁知妈妈生气了，怒吼：“你才多大啊！就唱这种大人的歌曲！……”哎，我也不想啊！但我必须要表现出对您的爱呀！

　　2：字条传递爱

　　开始实行“B计划”——字条！我在字条上写了几个大字：“妈妈，我爱您，我想通过这张字条表现出我对您的感恩！”看完后，我得意洋洋地哼着小曲，拿来胶水，贴在了妈妈的“必经之路”上，心里暗自得意：“妈妈看到后会怎么样呢？开心？”反正她一定会猛亲我几下的！妈妈过来了，却没跟我说任何一句话，我急忙问：“妈妈，您没看到贴在墙上的.字条吗？”妈妈疑惑不解：“什么字条？我没有看见啊！”什么？怎么可能！这时，小弟弟好像明白了些什么，拉着我跑到垃圾桶旁，指着被撕成碎片的字条。唉，都是这个淘气的弟弟惹的祸啊！

　　3：大胆诉真情

　　只能硬着头皮开口表达爱了！可我都多大了呀，快成个大姑娘了！哪好意思说得出口！但一想起妈妈对我的爱，我还是决定对妈妈说一声：“我爱您！”我在镜子前练习，可发出的声音只有蚊子大小，这怎么可以！我又对着镜子练习了好几遍，终于可以了！我跑到妈妈面前，说：“妈妈，我，我，我……”“哎呀，我怎么这么胆小！”我责问着自己。妈妈问：“哪里不舒服吗？还是昨晚着凉了？”看着妈妈那么关心，我真想大声倾吐心中对妈妈那浓浓的爱呀！可我那嘴巴就是不听使唤，竟说成了：“我饿了……”妈妈叹一口气：“哦，我还以为你有什么事情呢！饿了的话去找点零食吃吃吧。”我心里一直嘀咕着：“你怎么这么不争气呀！连声‘我爱您’都说不出来！你太没用了！亏你还是班长呢！”我又不由自主地喊道：“妈妈！”妈妈扭过头来：“又怎么了？”我吞吞吐吐的回答：“您累不累呀？我帮您做一些家务活吧！”妈妈乐了，说：“不用，你只要吃饱喝饱，妈妈就很开心喽！不需要你帮忙做这个，帮忙做那个。”听到这儿，我抑制不住心中的爱了，对妈妈大声地说：“妈妈，我—爱—您！”妈妈一听，愣住了，呆若木鸡。我又说了一遍，妈妈搂住我，说：“菲菲，妈妈也爱你呀！”我又对妈妈大声地说：“妈妈，我好爱您，好爱好爱好爱您！”妈妈摸着我的头，笑着说：“我也一样啊，宝贝儿。”

　　妈妈，说声爱您真幸福！

二年级的日记篇4

　　200X年12月31日，当这一天的钟声响起时，元旦就要来临了。火炬学校的全体师生正忙着庆祝元旦呢！参加活动的有黎校长、教导主任当然，还有我们这群活泼可爱的孩子。教室呈椭圆形。教室的正中间竖着4个大红灯笼；五彩缤纷的长条皱纹纸在灯管上微微的飘动着；五颜六色的小气球似乎也和我们一起庆祝，只不过它们一笑，肚子就会爆炸。

　　下午，连谊会开始了。首先，表演了一个相声，这个相声逗得我们哈哈大笑，一下子使教室里充满了节日的气氛，台下响起了雷鸣般的掌声。接着是夹弹珠，我们想这圆溜溜的'弹珠怎么能夹得住呢？即使夹住了，也会滚落的，不过这一点点困难怎能难住我们这些聪明可爱的孩子呢？这不，有一位同学一分钟夹了17颗弹珠，真是可喜可贺。

　　时间在我们的欢声笑语中飞快地过去了，我们恋恋不舍地离开了教室，可是我们的心还沉沁在这欢乐的海洋中。

二年级的日记篇5

　　我的家乡有山有水，二年级我的家乡。山就是女山，又叫“玉环山”。就是一座古火山，在很久以前火山爆发过，此刻还能看到火山喷发的痕迹，山上有像日本富士山一样的山窝。山下还有女山浮石，这种石头就是火山喷发时被岩浆烧焦的石头，石头放在水面上不会沉下去。水，就是女山湖，物产丰富，盛产鱼虾、莲子等，到了捕鱼季节，渔民们捕鱼的场面好不热闹。很多像合肥这样的大城市的生意人都到我的家乡去呢！

　　此刻就是春天，春天的女山最美丽了。期望同学们都到我的家乡去玩，去看看那神奇的古火山：“女山”。

　　你明白著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗？还就是我来告诉你吧，它就在生我养我的`家乡——百节镇。那就是一个群山环绕、景色宜人的地方。我家的前后都就是一座座连绵不断的高山，家门前有一条宽宽的公路，公路两旁就是一座座高楼，一条弯弯曲曲的小河绕着公路流向远方。这几年我的家乡变化可大了。一个个采石场整天叮叮当当的敲个不停，一辆辆大货车满载着人们的期望奔向远方。最好玩的地方还就是温泉游泳池了，一年四季，老人们、大人们、孩子们都愿意泡在这温暖的泉水中，尽情地享受着大自然的恩赐。家乡的人们热情好客，如果你到我家来玩，我必须会带你去泡泡温泉，到时你肯定会觉得很舒服的。

　　春天，燕子从北方飞回来了，柳树长出了细小的枝叶，小草从地下探出头来。到处都就是绿的景色。

　　夏天，我们一放学都戴着五颜六色的帽子急急地走在那又宽又大的马路上，只想快点回去游泳。

　　秋天，连老爷爷、老奶奶都忙个不停，因为他（她）们要收割，我和同学们便在这完美的时光去郊游。

　　冬天，雪花飞舞，到处银装素裹，仿佛进入了童话世界。我和同学们又在这快乐的时光里堆雪人、打雪仗，开心极了！

　　我的家乡多美啊！我多么喜欢我的家乡！

二年级的日记篇6

　　一年一度换同桌的日子来了。我是多么希望我的同桌还能是尹刚啊!虽然尹刚调皮又捣蛋，但我们俩做同桌还是很有意思的嘛。结果，我的同桌居然是田国庆!

　　但是，由于我们都来自104，所以很快就比较熟了，说实话，在04到时候我以为他多文静，其实，也是个疯子!

　　田国庆一眼望去面黄肌瘦，一阵风就能把他吹走似的，他的体质的确不怎么样。他每天抱着一瓶“黄金搭档”,早晚各一次，一次两片，缺锌补锌。他还十分享受这个过程，云：此药味若巧克力，好极好极!此人因在实验室考试，第二天就感冒了，再加上溃疡，肚疼......区区一个星期，此人的一卷卫生纸就已?腆馈?/p>

　　他在背诵的时候总是打瞌睡。上英语语文早自习时，他会摘下自己的.眼镜，露出一双眼皮向下塔拉的眼睛，就像一头熊一样憨笨，头一点一点的，如同小鸡啄米。

　　不过，这个同桌太普通了，分辨率极低，要说他的其他特点，还有待考证。

二年级的日记篇7

　　中午，杰杰和小伟去大海边钓鱼。他们一下子就钓了好几条大鱼，小伟钓到了一条小鱼，马上放回了大海。这时，小鱼说话了：“太好了，我自由了，我会报答你们！” 杰杰和小伟高兴地又蹦又跳。

　　一会儿，又钓到了一条小鱼，他们又把小鱼放回了大海。

　　最后，他们俩提着小桶，高兴地走回了家！

二年级的日记篇8

　　《汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书，我非常喜欢它。

　　阅读了《汉字的故事》这本书，让我深知汉字是我们中国的骄傲，有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法，真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。

　　以前，我写字总是很马虎，妈妈总是唠叨我。记得有一次，我写完了作业给妈妈检查，妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字，指着我的作业本对我说：“你看，作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉，我又马虎了。

　　自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后，妈妈在我因为粗心犯错的'时候，总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样，做事马马虎虎，最后酿成了打错。

　　《汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事，也让我懂得了许多道理。

二年级的日记篇9

　　今天，早上吃完了早饭，爸爸叫小叔叔过来帮忙干活，我在屋子里玩电脑。过了一会儿，婶婶带着表弟也来了，我和表弟在屋子里一起玩了一会儿电脑。

　　小叔叔干完了活，因为我小叔叔平常很喜欢小鸟儿，或者是喜欢一些小动物，还非常喜欢放风筝，所以我和小叔叔就来来到田地里，来放风筝。

　　到了地里，我先把风筝给弄好了，然后把线给挂在风筝上面。小叔叔让我把风筝给拿住，小叔叔他拿住风筝的线盘小叔叔让我把把风筝给撒开，小叔叔就赶快的放线，我小叔叔没有拽线盘，只是用手拽住风筝线，使劲往后拽。风筝飞得很高，没过了一会儿风筝给掉了下来，掉到了一个坑里。我对小叔叔说：“小叔叔，你去把风筝给捡回来吧，谁让是你让它飞到坑里的。”小叔叔很快的就把风筝给捡了回来，我仔细的`看了看风筝没有被损坏。

　　这一次，该我放风筝了，我非常高兴，我就拿起风筝线盘，我让小叔叔拿起风筝，准备把风筝放飞。在放风筝的时候我经常拽线盘，想让风筝在飞得更高一些。果然我的风筝比刚才小叔叔放风筝放得高了一些，后来我就开始收一些线，怕风筝给刮飞了，就找不到了。后来我让小叔叔又放了一次，突然，小叔叔放得太高了，把风筝线给搅在了电线上了，结果电线和风筝光在一起打磨，突然给一打火风筝线给烧断了。

　　这一次放风筝太有趣了。