种蒜苗观察日记
即将要到一天的结尾了,在你心中有什么感想呢?立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的种蒜苗观察日记,欢迎大家分享。
种蒜苗观察日记1
20xx年10月1日 星期日 天气:晴
今天早上,我刚起床就看见奶奶剥大蒜,便精挑细选了一些大蒜,带到干净又潮湿的泥土里种下。中午,我隐隐约约在窗户上看到一些苍翠欲滴的嫩叶,连忙跑出去仔仔细细地观察:在显眼的地方有一簇簇嫩叶,而在人迹罕至的泥土里,却藏着像大脑一样盘横交错的.根。
20xx年10月3日 星期二 天气:晴
下午,我迎着阵阵清风去给蒜苗施肥,它们摇摆着3厘米的身体欢迎我,有一棵长得高高大大的,我给它点了一个小蓝点,希望它不要骄傲,继续加油;另一棵长得瘦瘦小小的,我给它点一个小红点,示意它要努力长大。
20xx年10月5日 星期四 天气:晴
今天,我早上去给它们浇水,这时它们已长7厘米,形成一片密密麻麻的小竹林。看着它贪婪地吸收阳光,毫无保留地呼吸空气。我真兴奋不已,我相信不久后一定能吃到我亲手种的大蒜。
小蒜苗,你历经千辛万苦,不怕风吹雨打,不畏毛虫侵扰,我要高声赞美你!我更为有这种品格的人点赞!
种蒜苗观察日记2
10月26日
写完作业后,我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。
我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来,和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的'小碟子里,再浇点水。就这样小蒜苗种好了。
再给小蒜苗起个名字吧,我拿出一个小标签,在最大的上头写上了“魁”这个字,又在老二上面写上了“武夫”,老三上面写着“孙行者”老四“风行者”,老五“刀王”,老六“我爱罗”,老七“鸣人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字,你们一定挺高兴。
小蒜苗请你快快长大吧,我爱你们的。
10月26日
我又来看小蒜苗了的,小蒜苗已经开始生长了,白白的蒜皮包着绿绿的芽,我最喜欢绿色,它们充满了生命的力量的。
11月1日
小蒜苗在我的精心照顾下,慢慢的长大了,它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大,我心里高兴极了,就像我在抚育小还似的。在过几天,我就可以吃小蒜苗了。不过,到那时,我肯定舍不得。
种蒜苗观察日记3
今天下午,放学回家的时候,我也学着杨老师种蒜苗的样子,在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水中,也可以种在土里。”我想了一想说:“反正两个地方都能种,我就种两盆吧!”然后,我去问妈妈:“哪里有泥土呢?”妈妈回答说:“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱,你就种在那儿吧!”
我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去,把泥土铺在蒜苗上面,露出一点点蒜苗的头,这样就把蒜苗种好了,最后还浇了点水。
20xx年x月1日
第二天,我来观察蒜苗了,发现养在水里的蒜苗有了小芽,放在泥土里的还是和昨天种下去的一样,没有什么变化!我想是不是水放太少了?于是,我就又放了点水。我想:它明天会发芽吗?
20xx年x月2日
今天是我种蒜苗的第三天。一大早,我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的'蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。
然后,我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗,我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!
种蒜苗观察日记4
20xx年X月X日 星期X 晴
自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后,我一直觉得花盆里空空的,总想种点儿什么。
正巧,老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动,不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴,又可以完成老师留的作业,真是一举两得啊!作文
妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。
一天过去了,两天过去了,我的蒜已经发芽了,而妈妈的却依然没有动静。直到第二天,妈妈的蒜才发芽,嫩嫩的,细细的`,绿绿的,大约有一寸高。作文
一天天过去了,那棵蒜越长越高,不过,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“垂头丧气”的了。
今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,虽然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,因为我终于吃到自己的劳动果实了!
种蒜苗观察日记5
今天,我在家种了一些蒜苗。我每天都给它浇水,它就慢慢的长大了。
过了几天,蒜种在春风的吹拂下,在春雨的浇灌下,长出了一点点小芽。小芽地头上有点发紫,里面是嫩绿的。蒜苗像一个个可爱的小娃娃蹲在花盆里,真可爱!
又过了几天,小芽长大了些,绿色没有了,变成紫色的'了。用手摸摸也有些小刺。我用尺子量了量,已经有两厘米了。
一个星期过去了,小蒜的头上又有了一点绿色,下面又有了一点点红色,蒜苗从两厘米变成了四厘米了。
又过了几天,蒜苗上的小刺没有了,蒜突出了一些,上面有了一些小白点。渐渐的绿色没有了,蒜苗变成了深紫色,已经有七厘米了,变成了一个个的大个子。
几个星期以后,小点点变成了白大衣,白大衣里面包裹着几个脆生生的小娃娃,真可爱!我想,大概蒜就是这个样子的吧!
种蒜苗观察日记6
今天老师布置作业是种蒜苗,我听后高兴的跳了起来。
回到家,我挑了一头又大又白的蒜,然后我按照妈妈说的步骤,先把蒜瓣儿掰开,从蒜根开始剥起,然后我就一层一层很容易地剥下了外皮,剥完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身体,它们头上还长着一根短小嫩绿的“头发”呢。我当时想:看来,剥蒜瓣不难啊,还挺有意思呢。
接着,我再拿出一个又精致又好看的盘子,就开始摆蒜瓣,我让每个蒜瓣的'根部朝下蒜头朝上,所有蒜瓣朝着一个方向放,整整齐齐的摆在盘子里,摆完一圈又一圈,摆了三圈,就像一朵含苞待放的百合花,最后,我又往盘子里放了一点水,希望它们能快快的长起来,我也相信“百合花”一定能开的鲜艳美丽。。
明天的蒜瓣会长成什么样呢?我好期待呀
种蒜苗观察日记7
1月21日星期六晴
浩浩,别忘了给蒜苗换水。妈妈说完这句话就上班去了。妈妈说常换水能便于蒜苗吸收营养,这不禁使我陷入了思考。
我很惊奇大自然的神奇,一颗小小的蒜瓣仅仅依靠充足的水分或泥土就能生长成挺拔的蒜苗、长出蒜薹、直至再长出一头大蒜来。是啊!世界万物皆是如此,比如:粮食、树木、花草,它们都凭着自己的'勤奋和努力,极力吸取大自然的营养使自己茁壮成长,为人类奉献出自己的价值。
当我在给它们浇水时,一片片嫩绿的蒜苗似乎在舒展筋骨,它们仿佛在冲着我微笑,与我交换着眼神,也仿佛在向我打招呼:小朋友,快和我一起比赛成长吧!
是啊,我应该从小打好文化基础知识,一步一个脚印地扎实学习,使自己茁壮成长、全面发展,将来更好地报效祖国。
种蒜苗观察日记8
1月16日星期一小雨
寒假在不知不觉中来到了,王老师让我们种蒜苗,并观察它每天的生长变化。我想,动物进入了冬眠,花草树木也都凋谢了,而我种蒜苗能长出来吗?放假那天,我挑了两头又白又胖的大蒜,找出两个深盘,加满了水,就这样把大蒜安家落户了。
我外出了两天,一回到家,我就迫不及待地跑到大蒜跟前,左看右看、上看下看,发现蒜的.底部已经长出了白花花的根须,就像老爷爷的胡须一样。蒜的头部也冒出了嫩黄色的蒜芽,调皮地探出了脑袋,蒜芽已经长到两厘米左右,这使我欣喜若狂。最让我惊奇的是:我用手轻轻地触摸着那已经探出头的嫩芽,如同坚硬的笔尖在刺着我的手心,使我感受到了一股生命的力量在涌动。难怪他们能轻而易举地破皮而出,而又长出根须的。真是士别三日当刮目相看呀!
但是,还有一些蒜瓣没有探出头,真是期待着他们快点见到光明呀!
种蒜苗观察日记9
1月19日星期四阴
啊!蒜又往外抽了一层芽!妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅,我仔细一看,果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的身躯那么挺拔,如同站岗的哨兵,他们的个头高低不同,最高的大约有10.5厘米,最低的大约是2.5厘米。我不解地问妈妈:同一天种上的一头蒜,才短短几天,为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢?妈妈笑着回答我:因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的`快。通过看书,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的生长。
它的根须犹如珊瑚一般,洁白如玉,白胖胖的又像小绿豆芽,我不禁掐掉一根根须,一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。
我把它们转移到阳台上,因为这里既温暖又阳关充足,真是希望蒜苗能快快长高啊!
种蒜苗观察日记10
10月6日星期一天气晴
今天,老师让我们种大蒜。我听了,非常高兴。
我回到家,就告诉妈妈这件事,妈妈听了,非常支持。她拿来四头大蒜,找了一些土和一个花盆。我和妈妈一起把大蒜种上了。第二天,大蒜没有长出苗,我非常着急。就问妈妈:“蒜苗怎么没长出来呢?”妈妈说:“傻孩子,蒜苗一天之内是长不出来的 。”我这才恍然大悟。
10月9日星期一天气晴
早上起来,我来到窗前。发现大蒜长出小芽儿了。它们嫩嫩的`,绿绿的,刚露出个小头儿来。
我看见盘子里的水不多了,就拿起水壶给它倒了一些水。浇完水后,心想:蒜苗呀!快快长大。:
10月11日星期六天气晴
今天,我放学回家,我来到小蒜苗前,居然发现小蒜苗已长高了,大约半尺多高,小苗是青绿色的。
妈妈说“今天晚上可以吃蒜苗炒鸡蛋了。”我说:“那一定很好吃。”因为那是我亲手种的蒜苗。
晚上,妈妈亲手做了鸡蛋炒蒜苗,果然很好吃。
【种蒜苗观察日记】相关文章:
种蒜苗观察日记05-15
种蒜苗观察日记(精选5篇)05-19
种蒜苗观察日记15篇03-08
种蒜苗观察日记(通用11篇)05-16
种蒜苗优秀观察日记(精选11篇)05-16
种蒜苗观察日记范文(精选5篇)05-19
种蒜苗日记03-07
蒜苗观察日记05-17
种蒜苗日记15篇01-08
种蒜苗日记(15篇)02-08