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五彩的日记
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的五彩的日记，欢迎阅读与收藏。
五彩的日记1
在深圳的晚上，是一个繁华的晚上，四处灯火通明，各大商场人来人往，汽车的车灯也形成了一条河流，就算是我们这个小区，在外围还是灯火通明，但在这繁华的背后，又隐藏着什么呢？
在我们小区的树林里，就隐藏着几户贫民，我曾经进去过一次那里面的人面黄肌瘦，那铁皮屋里面也没有一盏灯，只有一盏公用的节能灯摆在外面，那里面还有几个小孩光着脚走在土坯上。他们是这个城市的底层，也是这个繁华城市的阴暗面，他们睡在没有空调的铁皮箱里，一家只能靠开小卖部和卖鸡为生。
这就是中国和外国的决定性的差异，贫富差距过大。中国的经济结构是一个金字塔形，也就是说越往底层人越多。而外国的经济结构是枣核形的，这才是正常的。
我看了看大冲新区，那是一片即将被改造的`地方，这也同样是深圳的阴暗面之一，这与对面的创维大厦形成了鲜明的对比，一边灯火通明，一边伸手不见五指，一边是高楼大厦，一边是低矮的水泥屋。但这是在繁华的深圳市区里，唯一能看到月光的地方啊！
但是，大冲居民因为没钱没势，终究被华润强行迁走，而我们小区对面的贫民窟也被因为要建公园被强行赶走，难道这就是中国的生存法则吗？唯有强者才能生存。
五彩的日记2
秋天到了，红扑扑的太阳照着蓝盈盈的大海，海水暖乎乎的。海底世界的鱼儿们都游了出来，有一群色彩斑斓的鱼儿们在悠闲的游动，有粉粉的.水母、有五颜六色的蝴蝶鱼、有墨绿色的比目鱼、咖啡色的鲨鱼、活泼可爱的娃娃鱼……。它们来自四面八方，还互相不认识呢。
水母先自我介绍：“我住的地方可漂亮了，有色彩斑斓的珊瑚丛，形态各异，有的像奇怪的鹿角，有的像巨大的扇子，有的像鲜红的花朵点缀在四周。欢迎大家来做客。”“整个大海都是我的家。”长嘴金枪鱼抢着说，“我喜欢海底的海草，细细的，长长的，还不停的摆动，我喜欢在那里捉迷藏，玩游戏，非常快乐。”大家一一作了介绍，快乐的做起了游戏。
突然，四周变得黑乎乎的了，大家非常害怕。原来是乌贼做的恶作剧，大家都很生气，纷纷谴责乌贼，都不跟它玩，乌贼只好灰溜溜的走了。
五彩的日记3
1月18日 星期三 晴
妈妈说春节很快就要到来，家里要打扮一下了。今天爸爸在花场搬了很多美丽的花回来，有金钱树、蝴蝶兰花，鸿运当头花，还有大盆和小鹏的橘子。
金钱树的叶子是绿绿的，每根茎都很粗壮。蝴蝶兰花的样子和它名字一样，花朵就像一只只紫色的蝴蝶停留在枝头。鸿运当头花就是从绿色的叶子中忽然冒出个戴着红帽子的.小脑袋，我一直想这真是花的名字吗？妈妈说这是卖花人给花改的一个吉祥如意的名字，并不是花真正的学名。至于真名叫什么？爸爸、妈妈也说不上来，等哥哥有时间我一定要让他上百度找一下找。橘子是我最喜欢的，它们一个个穿着橙色的棉袄，躲在绿色的叶子里可爱极了。五颜六色的花草把我们的家装饰得像花园一样美丽。
我和哥哥要天天帮它们浇水，给他们晒太阳，让他们开得更加灿烂，让春节更加喜气洋洋、五彩缤纷！
五彩的日记4
女娲需要赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，她考虑一番后，决定先去找离自己最近的青丘山上寻找青色的石头。
他来到青丘山，看见有两个妖怪守在山口，她在一旁小心翼翼地唱着催眠曲，把他们两个催眠了。两个妖怪倒在山口边呼呼大睡，女娃趁机跑到山上去找青石，她一路跑到山顶，却没有找到青石，她就边下山边找青石，又回到了山口，她没有看到两个睡觉的妖怪，却看到两块碧绿碧绿的石头，女娲很开心。
女娲跑到大海里准备寻找黑色的石头，这时，水神共工朝他走来，原来水神共工自从撞倒了不周山，他心里很愧疚，这次他要弥补他之前犯下的错误。他对女娲说：“我来帮你找黑色的石头吧！”女娲很高兴，水神共工游到海底。拿到了两块黑色的石头，游上岸，对女娲说：“给你，这就当是我之前撞倒不周山，给人类带来巨大的困难所弥补的吧！”女娲向共工道了谢。
女娲又跑到火焰山上找赤色的石头，女娲到来时，火山突然爆发了，女娲赶紧跑到远处，还好，滚烫的岩浆没有伤到女娲，女娲赶紧去找赤色的石头，找来找去，女娲很累，她刚想休息一会儿，“什么东西咯着我的身体了？”她扭头一看，原来是几颗石头。女娲定睛一看，呀！这不就是她辛辛苦苦找的赤色的石头吗？
女娲不敢休息一分钟，他又马上去跑到东山找黄色的石头。他在山上看到了一只凶猛的狮子。那个狮子一见到女娲，马上和它打了起来。女娲和狮子打了三天三夜，不分胜负，狮子困了，女娲趁机把狮子打得落花流水。狮子非常高兴地对他说：“你是第一个打败我的人，我这里有几块珍藏的.石头，你拿去吧。”女娲问：“是吗？长什么样子呢？”狮子说：“是黄色的石头，非常珍贵，这个山上已经没有只有我保存有！”女娲一听非常高兴，连忙对狮子道谢。
女娲想，现在只剩白色的石头了。女娲马上跑到白雪皑皑的雪山中，找白色的石头，女娃辛辛苦苦找了一天一夜，还是没有找到，这时她听到，一边有狼的叫声，她立马警惕起来向四周望去，几只狼向他身上扑来。女娲马上躲到一边和他们进行了搏斗。打了好长时间，那些狼才慢慢退回到自己的营地之中。女娲又去其他地方去寻找白石，找了半天，她在夜中看到几块。好像黑色的石头。对着月光，他看到那几颗黑色的石头。慢慢的变成了白色，女娲欣喜不已，马上把他们带回到出发的地方。
五种颜色的石头终于集齐了，女娲终于可以燃起神火来修补天了！
五彩的日记5
6月18日星期二晴
嫩绿的春天悄悄地离开我们，大地已经是满眼的浓绿。夏天的颜色更浓了，到处是五彩缤纷，真是一个彩色的世界！
大树伸展着自己的枝叶，给我们这一群闲不住的孩子们撑起了世界上最大的绿伞。那种绿是没有办法用彩笔画出来的，把我们的'眼睛都染绿了。
田野里，一片金黄，那可不是金子，那是农民伯伯辛苦了一冬的果实——成熟的麦子。一阵风吹来，黄色的地毯此起彼伏，像波浪一样，涌向远方，给村边的绿树也镶上了金边。人们的脸上也是红里透着金色。我知道，那是农民伯伯们才有的喜悦的颜色。
果园里，桃子像害羞的小姑娘，脸上泛起了红晕，就像姐姐擦的胭脂一样，很远就能闻到诱人的甜香。西瓜则把肚子鼓得大大的，好像在喊：“快把我吃掉吧！”切开西瓜，红红的瓤，黑黑的籽儿，谁见了都会口水直流三千尺。
这就是我眼里的夏天，五彩的夏天。我喜欢这五彩的夏天，你喜欢吗？
五彩的日记6
春天来了，温暖的阳光照射着大地，桃花开了，梨花开了，杏花也开了。
小蜜蜂知道春天来了，急忙飞出去了，它来到小青蛙的家，看见小青蛙正在睡觉。它大声说：“小青蛙，春天来啦！春天来啦！快起来一起去玩吧。”小青蛙睁开眼睛，伸了伸
lǎn腰，和小蜜蜂高高兴兴地出去玩了。
小蜜蜂说：“好久不见了，这个冬天你过得好吗？”
小青蛙说：“我过得很好，谢谢你！”
它们一起来到田野里，忽然听到天空中传来叽叽喳喳的叫声，它们抬头一看，哦，原来是小燕子从遥远的南方飞回来了。青蛙见了一排排的燕子，高兴得一蹦三尺高，蜜蜂也欢快地迎上去，它们热烈地欢迎燕子的'归来。
小蜜蜂、小青蛙、小燕子终于又团聚了，在这个美丽的春天，它们又可以和从前一样快乐地生活了。
五彩的日记7
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我已是毕业班的学生了，感觉时间过得还真快，仿佛初一时的军训生活还在昨天似的，无情的岁月把我们流逝成初三的大哥大姐了。一回顾起自己的成长之路，感慨万千。禁不住提起手中的笔，描绘出那五彩斑斓的'成长之路。
成长之路之所以光彩夺目，五彩斑斓，是因为有了爸爸妈妈，老师同学陪我一起走过，让我在这成长之路上留下阵真余香。
成长之路中的第一角：“倩呀，放假回来可不能偷懒哦！复习功课，写完作业了没有？”妈妈的唠叨声又响起了，回想起来，从小学到现在，妈妈的唠叨声好象从没停止，但我似乎已习惯了，没有这唠叨声，我倒觉得不自在了。而爸爸呢？虽然平时极着脸，但天一冷，倒变得像妈妈似的，总是唠叨着叫我们穿好衣服，以免着凉。这唠叨声成了我家独特的“交响乐”。正是这“交响乐”，让我深深体会到了父爱母爱，让我快乐地生活在爱的海洋里。
成长之路中的第二角：“同学们，不能放松对自己的要求，只有严要求、高标准，才能抵达成功的彼岸。”当你一听到这句话时，你就会知道这人准是我们的班主任。从初一到现在，班主任教导我们的深刻道理，多得数不清了。或许班主任唠叨，或许班主任严格，或许班主任不懂我们的心。但正是班主任的谆谆教导，使我们班变得越来越好，使我渐渐改掉害羞的坏毛病，使我懂得了知识改变命运。谢谢你，班主任，您辛苦了。
成长之路中的第三角：“小倩，不害怕，要勇敢些。”“小倩，你吃药了吗？有热开水吗？
如果没有，到我这来拿。”......这就是我生病时，同学们的关心呵护，在这二年半中，我们一起学习，一起进步，一起互相帮助。我们的欢乐胜过了矛盾，当有同学遇到困难时，我们大家齐心帮助他；当有班级比赛时，我们一齐喊加油；当班级取得好名次时，我们一齐欢呼，雀跃。
感谢你们，爸爸妈妈、老师同学，有了你们，才有了我这五彩斑斓的成长之路，相信在你们的陪伴下，我会勇敢地走下去，让我的成长之路刚更加精彩夺目！
五彩的日记8
生活，就像一道绚丽的彩虹，五彩缤纷；生活，就像一个万花筒，无论怎样变化，都十分美丽。
在学习生活中，我感受到了酸，甜，苦，辣，多姿多彩。学习尽管很紧张，有时感到很疲惫，但是其中也隐藏着无穷的快乐。作业有时会做到很晚，数学题有时会很难，让我头疼，但是，在完成作业时的轻松，克服困难后的'喜悦，以及考试取得优异的成绩时，都会让我深深感受到学习的乐趣，让我乐此不疲。
在家庭生活中，我感受到了温暖和幸福。妈妈关心我的生活，每天把奶烫得热乎乎的，就像冬天里的一缕阳光，温暖着我的心房。我是一条小鱼，妈妈就是我的荷塘。遇到数学难题，爸爸总是不厌其烦地给我讲解。每次考试有了进步，他都会奖励我；有时，考试不理想，他仍然不断地鼓励我，让我拥有了自信的翅膀。我是一只小鸟，爸爸就是我的天空。
在课余生活中，我感到了同学和老师对我的关怀。和同学一起学习，一起游戏，团结友爱，和睦相处。我是一直小船，老师的呵护是风帆，同学的帮助是船桨，班级体是我的海洋。
在生活中，有光明也有灰暗，有风雨也有晴天。但在父母的呵护中，在学校的家园里，我的世界，永远缤纷！
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