三年级日记(集合15篇)
一天的时间眼看就要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的三年级日记，希望能够帮助到大家。
三年级日记1
新的一学期又到了，我已经上五年级了。
开学的第一天早晨，我早早地来到了学校。看到教室换了，老师也换了。语文老师换成了个男的，数学老师就是女的，还就是班主任呢！
教室里窗明几净，宽敞明亮，一尘不染。墙上贴着袁品川同学刚写的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的条幅，勉励我们学习不断进步。不一会儿同学们陆陆续续都来了，他们个个精神抖擞，有的长高了，有的长胖了！从大家的言谈举止中，能够看出他们更懂事了，更有礼貌了，还更活泼可爱了！
第一节就是语文课。语文老师中等身材，庄重、严肃。刚中带柔，从他的眼神中觉察出有一股慈父般的爱。他上课幽默、寓教于乐，声情并茂，使原本沉闷的课堂一下子变得生动搞笑了。同学们个个神情专注，听得津津有味。真不愧为一位教学经验丰富的高年级老师！
第二节就是数学课。既就是班主任又就是数学老师的夏老师来了！这位年轻的女老师身材高挑匀称，扎着一个马尾辫，圆圆的大眼睛，一张瓜子脸，长得很漂亮！她充满活力，面目和蔼可亲。有时虽然严肃，但透着对我们的'关心和关爱。她的声音很个性，清脆悦耳，同学们被她的一言一行深深地吸引住了，课堂上没有一丝杂音，她真行！
我还发现那些好的同学更优秀了；以前在我印象中较差的学生，他们也变好了，上课不乱讲话了，不开小差了。反而开始用心发言，认真听讲了。他们能改掉不良习惯，真不容易啊！
新学期，新起点，一齐加油吧！
三年级日记2
秋风送爽，丹桂漂香，天空蓝蓝的，白云一会儿变成了一串串葡萄，一会儿变成了一只只小羊，小鸟在叽叽喳喳的歌唱，好像在说：“一年一度的秋季运动会开始了，一年一度的秋季运动会要开始了。”全校师生聚集在运动场上，使运动场上热闹非凡，有的同学在跳绳，有的同学在跑步，还有的同学在喝水。
瞧，在百米赛跑的赛道上，一场激烈的百米赛跑就要开始了。只看参赛选手分散在各自的跑道上，选手们四指并拢丶拇指和食指分开，压在地上，＂砰＂的一声枪响，一百米短跑赛开始了，运动员们像兔子一样飞奔终点，忽然，一个熟悉的面孔出现了，仔细一看，是我们班的课代表。我们班拼命帮他加油，他也没有辜负我们的期望，拿下了一百米赛跑的冠军。
接下来就是跳远，我们班的体育队长参加了比赛，看着其它班的`同学跳的越来越远，我们班有些同学已经开始紧张起来了。轮到他了，他已经准备好了，一跳，啊！跳到差不多三米的地方了，他也拿下了跳远的冠军。
然后，是跳绳比赛，我们班没有人参赛，但是，可以为三班加油，我喊了一会，我们的精英对我说：＂你为什么要给别班加油呢？而不是坐在这里好好的看比赛呢？＂我说：＂这场比赛是为了友谊第一，比赛第二＂。我说完就继续给三班加油了，我看着看着就公布名单了。我也紧张起来了，四六班第二名，我们班欢呼起来！
这真是一个精彩的运动会啊！
三年级日记3
今天是我国的传统佳节——端午节。我家的节日气氛可浓了。
一、插艾叶、菖蒲
早上，我怀着兴奋的心情起床，迫不及待地跑下楼，一阵清香扑鼻而来。咦，是什么呀?怎么这么香呀!
进了客厅，我发现，原来，大厅的中堂柜上正供着碧绿的艾叶和菖蒲呢，怪不得，十分清香。
听奶奶说：这样可以避邪，其实，艾叶菖蒲的清香中有点辛辣，这下，蚊虫们闻到这种气味就远远地躲开了。
没想到，小小的艾叶和菖蒲作用可真大!
二、吃五红
中午，我和妹妹早早地坐在餐桌旁等待开饭。
不一会儿，奶奶、妈妈正忙着把一碗一碗、一盘一盘的冒着热气的`菜端上了桌，接着，又端了一些冷盘。
看着这么多的美味佳肴，我垂涎欲滴。妈妈微笑着对我说：“端午节要吃五红：红烧虾、红烧鱼、红烧鱼、红萝卜和红苋菜。”听了这话，我点了点头，心想：端午节的知识还真不少呀!
三、包粽子
吃过午饭，奶奶开始包粽子了。那些被太阳晒干枯了的粽叶经过沸水的煎煮后，又恢复了她那青黛的肤色，把那青涩的芳香散发出来。奶奶把她们捞出来，放在凉水长桶里，那绿绿的叶子柔柔的在水里一漾一漾的，好可爱。
奶奶把四张粽叶叠在一起，卷成漏斗状，在里面装上一大勺白花花的糯米，然后，包扎好，一个粽子就出现了。奶奶包的粽子大大的，像大锥子，妈妈包的粽子小小的，玲珑可爱，像小船，又像蹄爪。
我们学会了，便去河边打了一些芦叶，挖一锹泥土，也包起“粽子”来，包好，涂上颜色，可漂亮了。
端午节，我真开心!
三年级日记4
赠人玫瑰，手留余香。施与比获得更容易让人满足和快乐。哪怕是一件不起眼的小事。
那天步行上班，走过实验一小门口不远，一小女孩突然拉住我的衣襟问：阿姨，你去哪？稚嫩怯怯的声音让我心生怜惜。我仔细打量眼前的小女孩：圆圆的脸庞，大大的眼镜，梳一对羊角辫，穿一身粉红衣，正满怀期待地望着我。
我说：阿姨上班啊，你有什么事吗？
小女孩说：阿姨，我想回家拿样东西，你说我可以过马路吗？
我问：你家在哪里？远吗？
小女孩给我比划：需要穿过一个闹市路口还要拐几个弯，还要---
我建议说：要不记着明天再带来好吗？
“老师说今天下午必须交上”，小女孩很坚决。
我心里一动，该不是新生建档卡吧，中午正读一年级的儿子拿回家一张卡，说填好后今天下午必须交的.。我仔细一问，果然如此。心想真是个倔强可爱的女孩。
我拉着她的小手说：那让我们想想办法吧？送她回家我上班已来不急，她也可能上学迟到。
小女孩忽然说：我叫---，我爸爸电话是---。
面对一个陌生小女孩的信任，我很高兴。随即拿出手机拨打了小女孩爸爸的电话，告诉他我们现在所在地点，小女孩爸爸答应立即赶来。我让她在一单位门口附近等着，再三嘱咐她别乱跑，想上班时间快到了，便要离开。走了几步终还是有些不放心，又赶回来在一旁看着她。小女孩两手托腮，安静地坐在那里等。不久一男人匆匆赶来，手里拿着一张卡，父女俩抱在一起。
任务完成了，我转身离开，父女俩投来感激的一瞥。
我整个下午都很开心。
三年级日记5
今天，妈妈给了我一把黄豆，我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里，仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件金色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里，先给它们洗了一个澡，看着黄豆闪闪发亮的样子，真让我爱不释手。我把水控出来，刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说：“用温水泡豆子好一些！”我把温水倒在了杯子里，没过了黄豆宝宝，就开开心心地跑出去玩了。
第二天一早，我去看这些豆子。啊，黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥，撑破了肚皮，露出了白白的身体。它们再也不是圆溜溜的.了，都变成里椭圆形。我把它们捞出来，怕它们冷，不爱发芽，我还给它们盖了被子呢！我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天，乳白色的小芽钻出来了，黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说：“我的黄豆发芽喽！我的黄豆发芽喽！”我还是细心地照顾它们，每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子，这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢！它们长得很快，两天之后，豆芽足有两厘米长了，妈妈说能吃了。可是我舍不得吃，就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后，黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀！不但会变样子，还会变色呢！这可真有趣！
生豆芽让我收获了很多知识，万物生灵都有它们生长变化的规律呀！
三年级日记6
昨天下午，我正在家里写作业。突然，手机响了，我一听，是妈妈。妈妈高兴地说：“曼曼，外面下雪了，你知道吗？穿上棉袄下去玩吧。”是吗，我一下子冲到时阳台上，往外看，大片大片的雪花从天而降，果然下雪。一想到让我等了一年的雪终于下了，我兴奋不已。不一会儿，妈妈回来了，虽然天快要黑了，我还是让妈妈和我一起去玩雪。
我们来到了家对面的在颐和广场。地上已经铺了薄薄的一层雪，远处的草地、土坡一片白，落光了叶子的杨树和银杏树的枝条挑着雪，松树的团团松针好像戴了一顶顶白帽子。妈妈拿起像机，咔咔咔，妈妈给我照了几张像。天已经很暗了，飘飘的雪花在照片上像闪烁的星星。
我们来到小土坡前，一个哥哥想爬上去，可是一步一滑，就是爬不上去。我和妈妈从旁边不滑的'地方上去了，我又蹲着滑了下来。三个男孩从对面高高的土坡上滑下来，又跑到我们这里。他们拿着两块木板，坐在上面，“噌”地一下滑了下去。
我和妈妈来到小树林里打雪仗。我和妈妈一人团了十个雪球，大战开始了。妈妈一个雪球打到了我的腿上，我也不甘示弱，一下子打到了她的身上。“大战”越来越激烈，我和妈妈不分胜负。这时妈妈的电话响了，妈妈接电话的时候，我做了一个大雪球，想给妈妈来个重火力。可是雪球越滚越大，我决定堆个雪人。在妈妈的帮助下，我堆了个雪人，大大的脑袋，小小的身子，我们还找的四根细树枝，两根插在头上做辫子，两根插在身上做手。
下雪可真好啊！
三年级日记7
随着科学的发民，社会的进步，未来的学校是机器操纵的，而且一个个教室会“走来走去”。这座学校非常大，比人们住的花园还大几倍。
来到学校的大门，就看见这座门很高，中间有一个小圆点，同学们第一天来报名时，就先把名字输入电脑。当上学时，只要对着大门说出自己的名字，门便会自动打开，走进后才关上，还有四个保安人员守着门。进了门，就看见有许多的机器人把课本里的人物换在自己身上，旁边有许多教室围着“看”。这就是同学们学习的教室。这些教室中有一个小房间，是有一个机器人在摇控去那个地方。每学到哪一课，就让机器人扮演角色，让同学们更加了解课文内容。教室的地板和天花板是一些屏幕，如学到三峡之秋这一课时，在这些屏幕上就会出现那里的美丽景色，让同学们觉得自己好像来到了三峡。教室里，同学们都有一张桌子，桌子里有很多东西，要上什么课，用到什么东西，桌子上就会打开一个洞，把东西“奉献”上来。每人桌上还有一台电脑，这种电脑对眼睛是没有害处的'。如果上课有谁说话，那位说话的同学的桌上就会出现一张鬼脸，在面前摇来摇去，让人觉得 心。这所学校里还有一些小车子，每个一辆，因为这所学校实在是太大了，得骑着车。学校的角落有一个机器人，六七层楼高，这就是老师的办公楼。
长大后，我还要设计更多的东西，做个对社会有贡献的人，为孩子们造福。
三年级日记8
早上晴空万里，我的心情也格外兴奋，因为今天我要去新河校区代表班级参加学校的游泳比赛，我的心怦怦直跳，非常紧张。忽然想起前一天我在江东八号公馆练习游泳时，不小心把鼻夹给弄丢了，心里非常着急。妈妈知道后心想买一个可能来不及了，就和赵教练联系好，然后心急火燎的去赵教练处拿了一个鼻夹来。
爸爸和我吃完早点，匆匆忙忙地赶往新河校区，那里早已是人声鼎沸。我们找啊找，找到了我们班的集合地，那里只有陈亦冰在。我问：“其他同学呢？”
陈亦冰回答说：“其他人都还没来呢。”
我们边说边玩，过了一会儿，庄老师来了。她问：“其他同学来了吗？”
我们回答说：“他们还没来。”、
又过了一会儿，一个不认识的.老师过来说：“一、二年级比好了，你们排队，报了一下我们在第几组。”
然后就带我们去游泳场。谁知二年级的比赛还在进行，我们就进去观看比赛。等呀等，不知不觉就到我们组了，我在第二道，我扑通一声跳下水，水花四溅。我两手抓住池边的抓手，准备开始了。只听一声令下，我猛得一蹬，溅起很多浪花，双臂像船浆一下左右划动，脚不停地上下打水。快到终点时，忽然方向斜了，碰到了东西，我抬头看了一下，谁知被人超过了，我更加用力了。可是没办法，我拿了第四名，非常遗憾。我想早知这样就不抬头了，否则就可以拿到第三名了。
我一定要加油，下次还要再来参加比赛！为班级荣誉争光！
三年级日记9
铃铃铃”“考试结束。”老师说.同学们一窝蜂地往外涌，各自猜测自己的考试成绩.
下午，同学们期望已久的数学课上课了，黄老师捧着一堆“沉重”的试卷.同学们有的正在使用古老的方法——抽签来测定成绩好坏，虽然年代久远，但是我们迷信这一套法子.有的正在看书，好像一副事不关己，高高挂起的'样子（好冷酷）.还有的人一副志在必得的样子
真不知我能考多少分呢？（果然是‘分分分，学生的命根’）我今天很认真地检查了一遍，包括我的死角——画图题。（说实话，不检查我也会错）我心里像悬着一颗大石头，谈忐忑不安.我去问一向讯息灵通的老栾，却得到了不知道这三个字.
这时老师带上了扩音器（具体我也不知道叫什么，只是可以扩大声音）清了清嗓子说：“同学们，安静下来，下面我来报分数，看看你们“可爱”的分数，反思一下自己有几题不会，几题粗心，想想看你们还有没有升值空间。”老师又顿了顿，说：王同学100+15分，满分，全班第一。“顿时，一语惊四座，大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走，我很不甘心，能不能得第二，只能听天由命了。“第二名李同学……”听到这里第二又被人取了。真是7451.谁知老师又说:“顾同学并列第二，99+15分，总分114分。”
我心里的石头终于放了下来，当然，我这个数学课代表一定会在下次考试继续加油努力，争得no.one。
三年级日记10
上个学期，老师给我们在操场上做一个游戏——捕鱼。你说什么？捕鱼？难道是让一个渔夫去河边抓小鱼吗？大错特错！我们说的是一个多人游戏。
规则是：同学们先抽失败令牌，失败后，按照令牌上的'内容执行。先选一男一女两个同学当渔网，其他人当鱼。鱼要躲避渔网的攻击。被抓到的人失败，先接受惩罚，再当渔网去抓小鱼。要说超出范围导致的失败，就更危险了。因为超出范围的话，不但要当渔网，而且惩罚要翻倍。比如，原来是表演一个节目，现在变成两个。幸存者为胜。游戏前，我抽到“头上冲水”令牌，老师选了李世峰和张昌琳。游戏开始了，渔网们向小鱼扑去，小鱼们四出逃窜。张昌琳向我冲了过来，我得赶紧逃命啊！她跑到西，我跑到东，她跑到东，我跑到西。忽然，我想出了一个好主意。她跑过来时，我一个扫堂腿把她扫到在地。她见我脚下功夫好，又去抓别的鱼了。我为了防止又来一次攻击，就大步向前走。我听见裁判说：“小张竟然超出范围了。我吓了一跳，回头一看，我超出了将近五米！我被裁判拉到了水池边，头上下了两场“雨”。我摸着湿漉漉的头，真是后悔不已。该我抓小鱼了。我先定好了一个目标，然后像箭一样飞过去，接着找好了时机，最后趁他不注意，抱住了他。
我们玩得真开心，可是游戏结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。
三年级日记11
听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。
我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的`长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。
三年级日记12
“津妮，很晚了，该睡觉了”！是妈妈在催我，我好奇的问妈妈：“妈妈，鱼睡不睡觉？”“当然要睡啦”。妈妈说。“那鱼在水里是怎么睡觉的？鱼为什么能在水里生活？”我好像有十万个为什么似的追问着妈妈。妈妈告诉我：“你有没看过鱼一动不动，那就是鱼在睡觉；鱼的嘴巴一张一合的时候，那就是鱼在呼吸；鱼的头部有一个特别功能的鱼鳃，它在喝水的时候会把水及其它东西通过鳃排泄出去，留下水里的氧气，进行呼吸。”哦！原来是这样的！
从此，我开始关注起我家的金鱼来，经常给它们喂食、换水，看它们快乐地在水中游玩。鱼儿们有不同的颜色：有白的，金黄的。其中有一条鱼特别引人注目，它的头是白色的，头顶有一个花样的'红色肉团，像是系了条红色的绸子，身体也像穿着红白相间的衣裳，尾巴像舞动的彩带在水中飘来飘去，特别漂亮。它经常像个舞蹈演员，只见它头朝上，尾巴朝下从水底慢慢旋转到水面，在水面吹几个泡泡，那模样，真是可爱极了。
我给鱼儿们喂食时，它们都会从四面八方纷纷游到水面集合，尾巴晃来晃去，头不停地摆动，嘴巴不断张合，对我非常热情，好像在问候我：“刘津妮，你好啊！快给我们美食吧！”我把鱼虫倒进鱼缸，它们就像吃面条似的大口大口津津有味地吃起来。
我家的金鱼可爱吧。
三年级日记13
一直听大人说：“豆子是一种有益的食品，小小的绿豆泡发后还能长出豆芽呢。”这真令人新奇。于是，一天早晨，我找来一些绿豆，放在透明玻璃碗里，然后往碗底倒了一点儿水，好让豆子充分湿润，再在豆子上盖上湿纱布，以免水分蒸发。我耐心地等待着它的变化。
第二天下午，我掀开纱布，看见豆子膨胀得像海绵似的。我赶紧用请水给它洗了个澡，以免豆子腐烂。
第三天下午，我好奇地去观察它，发现所有的豆子都像小孩似的撑破了衣服。有的甚至已经露出了白白的，细小的嫩芽呢。
到了第四天早晨，我用尺子量了量豆子的长度，我发现，最长的已经有两厘米五毫米了。为了防止豆子腐烂，我又给这些可爱的小豆们冲了个澡。脱了绿衣服的小豆们，露出白白的大肚皮，看来，这些小豆们迫不急待地看看美丽的世界呢。我开心极了。
第五天清晨，我发现睡了一宿觉的小豆们，各个像小孩的小脑袋似的，长的参差不齐。最长的已经长到了五厘米，最短的也有两厘米长了。我还发现从豆子的裂缝中，长出了两片嫩白色的小叶子，好像剪刀似的`把豆瓣从中间剪开了。在说说小豆的茎，就更有趣了。他们有的像蜗牛的触须，有的像女孩的小辫子，这简直是太神奇了。
一个星期过去了。我发现我泡的这些豆子各个都很强壮，你看，那叶片像剪刀一样的，都变长了。而且颜色也变成了嫩绿色。看着这一碗嫩绿的小芽，我心里既惊喜有留恋。因为，今天我就可以品尝到自己亲手泡的豆芽了。它既可爱又安全，还成了餐桌上的一道香喷喷、清脆爽口的佳肴呢。其实，生活中还有很多有趣的事情正等着我们去发现呢。
三年级日记14
20xx年07月07日 星期四 天气：晴
“围天地之精华，出人间之智慧。”这是我的围棋老师石鑫老师给我的赠言，每当看到这句话的时候，我就会想起那无界限的黑白世界……
学围棋要有聪明的头脑加坚忍不拔的毅力。记得刚上围棋班的时候，我光想着吃别人的棋，不看自己的.棋，结果输了，当我垂头丧气地回家时，妈妈鼓励我：“赢不骄傲，输不气馁。”我又重整旗鼓继续学棋，常言说：“一份耕耘，一份收获。”记得有一次我和我们班的“东方不败”—李祥和对弈，我心想：我一定要全力以赴认真对待这盘棋。开局的时候，我们俩战成平手，但到中盘，他“东方不败”的本色显露出来了，他将我的两块阵地分开了，一块成了孤棋，随时都有被吃掉的可能。我眉头紧锁，而“东方不败”却洋洋得意。我急中生智，忙占了一个大场，这次轮到“东方不败”着急了，只见他紧握双拳，额头冒出了汗，他赶紧发兵来抢阵地，结果被我一一破译，最后一点目，他输了，我终于出了口气……
我常常想，这棋盘上三百六十一个交叉点就是三百六十一个阵地，想要全部占领，就要做好每一件事情，它使我改掉了心浮气躁的毛病。同学们让我们走进这广阔的黑白世界吧！它将使你的生活更加绚丽多彩、回味无穷！
三年级日记15
为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。
放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些;然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的宝贝们快点发芽、长大。
过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿斑点似的，非常可爱。
两天后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的'，活像一个个小蝌蚪，有趣极了!
每天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红豆芽窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。
一段时间过去了，当我再次去看我的小宝贝时，哇!红豆芽已经长出了几片绿叶，个头更高了，就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢，还是矮矮的身材，像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理：虽然他们的生长时间和环境都一样，但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短，但是成长的时间要很长;红豆的发芽时间要长一点，但是成长的速度却又非常的惊人……
每个植物都有自己的生长过程，等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评，我也收获了不少的知识与快乐。