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考试的日记

时间:2022-11-07 16:32:40 日记 我要投稿

关于考试的日记汇编15篇

  一天即将完结,你有什么总结呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的关于考试的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于考试的日记汇编15篇

关于考试的日记1

  你见过像我一样,成绩一出,一会儿兴高采烈,一会儿痛不欲生的人吗?如果没有,就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲——

  喜:双科第一。

  “今天真是个好日子……”嘻嘻,这句话描写我现在的心情再好不过了!我这次期末考试得了双科第一,爸爸妈妈可高兴了!他们一个劲儿地夸我,还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天,消息可谓“路人皆知”。走在大街上,一碰见熟人就会听到一声声夸奖:“哇!好棒哟,你儿子怎么这么厉害!”每当听到这样的夸奖时,我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”哩!

  悲:错得不该。

  唉,一提到这事,我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的一个句子是老师要求背了的,我竟然记不住了。这一下,扣了2分。数学我也只得了99。9分,那0。1扣得更是冤。只是一个单位写掉了,没有任何知识性错误,纯属粗心大意!唉,照妈妈的`话说就是:“这种情况决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分,语文也有96。5。就把与第二名的差距拉大了,可以让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。

  成绩当然要肯定,错误也必须要指出。我希望下次期末考试能“更上一层楼”。

  

关于考试的日记2

  这周五,我们英语学校要考试,我紧张的要死,挤紧了眉心,心里像被一个绳子紧绑在我身上,一动也不能动。

  我紧张地走向学校,心想:今天会考什么呢?单词、音标?还是小短文?一想起这些东西,我就觉得全身凉飕飕的。到了学校,我慢慢地走进教室,一进教室,就开始发考卷了。我详细地看着考卷,啊,可真难啊。我的心顿时像被一个100吨的大锤子锤碎似的,心情无比的低落。我开始做题了,这时,整个教室鸦雀无声,连根线掉下去都能听得见。我做着做着。当我做到最后两题时,我不会了,我左思右想,一会儿抓抓头发,一会儿又挠挠脑袋。一会儿又直跺跺脚……实在不会了,我决定冒险问问看班长,我像老鼠一样,贼头贼脑地走到班长旁,问:“你会最后两题吗?”班长理都不理我。我再问了一遍,可班长只是瞪我一眼,又转了回去。我看见班长瞪了我一下,于是我又贼头贼脑地回去了。又过了一会,我还是不会,我当时想:要是我有千里眼该有多好。于是我想问问看老师,看看老师肯不肯回答。我走到老师面前,问:‘老师,你能不能告诉我最后两题的.答案?“老师比刚才的那个同学更狠,说:”给我扣十分!“我心想:”嗨!真是得不偿失。

  过了两天,考试卷发下来了,我居然错了十几题,我想:我以后一定要好好复习!

关于考试的日记3

  明天就要期中考式了,这一天的到来意味着对我半年学习情况的检测,究竟考的如何真有点儿忐忑不安。因为自己平时基础较差,很多的基础知识学的跟本不扎实,更不用说熟练灵活地使用和发挥了。

  但是,我并不气馁,作为一个有志男儿绝不能让这点困难所吓倒。爸爸那天写的那篇作文,实际即是暗示,又是鼓励,父辈没有了却的夙愿,尚期待我去完成。我肩负着伟大而神圣的历史使命。对此,不能有半点含糊,必须拿出敢于战胜困难的决心和勇气,客观的'现实的面对这次考试。

  当然,做任何事情都会有成功和失败,对我来讲失败是屡见不鲜的。追塑历史又有多少位仁人志士在奋斗的道路上举步为艰,坎坎坷坷哪怕面临的是一片荆棘,也要冲出一条光明的路来。失败就是成功之母,这是历史的格言。我就是要在屡遭失败的路上闯出一条成功的路来。想到此处,心里坦然了许多。

  今天,只能静静地深思自己的将来,面对现实的一切,鼓足勇气,向前看莫彷徨。力争考出一个比较好的成绩来回报我辛勤的老师和日夜期待而呕心沥血的爸爸妈妈。

  假如我失败了,深信老师和父母会谅解我的,跌倒了再爬起来,向着前进地路一往直前,直到成功的顶峰。

关于考试的日记4

  期中考试结束了,我的成绩也出来了,可是我很失望,因为我没有一门考一百分的。本来以为英语我能考100分的,可是由于我的不细心导致扣掉了0。5分,想想这个0。5分扣的挺可惜的,G和g 我也会写啊,只是没有按照格式规范的'去写,以后我得好好写26个字母宝宝了。语文的阅读理解题我失分太多了,妈妈说我没有理解短文的意思,看来以后我要多看些小短文了,免得以后再出现小短文 的题时我出错。数学的失分更是让我心疼,2_6我怎么能把答案写成18呢?18/2我又怎么能把答案写成了6呢?这乘法口决我平常可是背得滚瓜烂熟的啊!

  妈妈说不管平常有多会的题,如果考试的时候不仔细认真一样会出错,那一百分就会与我擦肩而过。虽然妈妈没有批评我,可是我还是很伤心,我后悔极了,我在心里暗暗发誓以后我一定要认 真做好每一道题,会的题不再出错,不会的题反复的去读弄清题意。

  期中考试已经过去了,我一定要吸取这次的教训,努力赶上去,争取在下次的考试中考出好成绩。

关于考试的日记5

  就在昨天,我领到了绿带,我的心情可激动了,它足足让我兴奋了好几天,我每次碰到亲戚或者要好的同学,我都会和他们说这件事,让他们和我一起分享喜悦。

  考带在上个星期的星期天,这是我参加的第三次跆拳道考试。在考试那天,我来到道馆,已经有很多人来了,我也赶快认认真真地练了起来。终于,开始考带了,我坐在下面认认真真地回想今天要考的内容,其中包括垫步横踢、三七步单手刀、仰卧起坐、踢木板、蹲起等,还有最重要的太极三章。轮到我们了,按照我学过的动作考,虽然考试有些紧张,我尽量让自己的`情绪平静下来,努力做好每个动作,把自己平时学到的最好的动作做给老师看,一切都还算顺利,很快,老师告诉我,我已经获得通过了,老师也向我表示祝贺。

  跆拳道有很多级别,最高级别是黑带,黑带也是我的目标,我要向着我的目标前进,尽管绿带以上的级别难度会越来越大,我也会一如既往的练下去,直到实现目标。

  练跆拳道不但可以锻炼身体,还可以防身,自从我练跆拳道以来,我的身体就结实多了;爸爸妈妈说:“等你考到黑带,就没人敢欺负你了。”老师跟我们说的意义还有更多······

关于考试的日记6

  考试的笔试总算告一段落了,心稍微舒缓了。可是两天的考试使我感想很多。主要的感想还是觉得自己很失败。知识的匮乏是我觉得自己很无用加上自己的不认真,估计这次的考试希望不大,但是我还是很有信心,不知道为什么,可能是不知道结果未必就是坏结果吧!

  这次考试考到了一首诗:《枫桥夜泊》应该是很早就学过的一首名诗,但是一下子看到了居然不会了,好失落啊,虽然最后总算想起来的,但还是可以看出自己的'确是很缺乏知识。以前在学校背诵诗与朗诵是我的强项可是现在居然连一首诗都背不出来,我真的很难过啊。

  我希望自己是一个出口成章的人,有文学修养的人。我学导游不一定会真正的去做导游,但是能学到知识我也是非常乐意的。我要不断的提升自己,我要不断的学习,这是我近段的目标,也是我今后都要努力的方向,但我希望自己不光会说也能够去做,这样才会让自己信服,更让别人另眼相看。

  我总是会有思想斗争,发现自己不是一个人,当自己有想法时总是有两种声音在抵触,伤心时有安慰,想努力时有加油的声音,所以我觉得自己不是孤单的,因为我会自我的安慰反省。我相信自己是可以的,我相信自己一定能够达成自己的目标的!

关于考试的日记7

  这次的期中考试与以前不同,因为它增加了体育考试。而这次的体育考试成绩,也让我深深地了解到了自己的不足和可以进步的空间。

  今天的天气有些寒冷,虽算不上寒风刺骨,但足以让我们及大部分人的肌肉情紧张起来。虽然已经跑了五六百米,但不知道为什么,我的身体一直在打着“摆子”,这个状况令我很担忧,生怕因为心理原因误了成绩。

  第一项是一分钟跳绳,这也是最让我害怕的一项,因为在早上练习时,我脚的频率时常跟不上甩绳的速度,经常会只跳两三个就断掉。一分钟连60个都跳不到。那时我内心十分自责,悔恨的泪水也不知不觉从眼眶内流出来,滴在那根跳绳上。

  但我现在深知:我现在要做好的是调整好心态,把握好节奏,忘掉所有失败时的情景,甩掉所有的压力,发挥出自己最大的实力。

  在抬头望向张盛涵同学时,他那鼓励的眼神和那鼓励的语言,使我的`自信心倍增,刚才还背在背上的负担,竟已鬼使神差般的消失不见了。让我感觉最深的不是压力,而是他人的鼓励与那“爆表”的自信心。

  随着一声哨响,十数根跳绳飞快甩动了起来,令我惊讶的是,我的身体像被赋予了超能力,变得十分轻盈,脚得速度与甩绳的频率不差分秒,我竟一下子连续跳了90个,最后我以126个的成绩交上了一份良好的答卷,这个成绩是我之前的两倍之多呢!

  虽然50米跑和立定跳远我双双失利,但这个成绩也不至于令我十分失望,因为我努力了。

  放下负担,甩开压力,放松心态,尽力而为!

关于考试的日记8

  “怎么这么简单的题都会错,每次都一样……”,当考卷发下来时,我无奈地看着卷子上那本不该出现的红叉叉,心里止不住翻江倒海。抱怨和叹息改变不了已成定局的结果,我踏着沉重的脚步走出了校园。

  回家后,妈妈见我郁闷,立即关切地询问。我将刚刚发下的卷子拿给她看。妈妈接过考卷细细查看,眉头渐渐皱起,眉毛也慢慢向上弯曲。放下卷子,妈妈把我叫到了她的房间。

  房间里的我们都阴沉着脸,很显然,这是对考试结果的不满。妈妈拿着考卷,我低下头,静静地等着挨批。沉默了半晌,妈妈说了这么几句话:“平时如战时,战时如平时。你有足够认真,足够专注去对待你的每一次练习,每一次作业吗?平时若没有养成良好的学习、思维习惯,又怎么能指望考试取得好成绩呢?”我嘟着嘴,想申辩点什么,却发现无言以对。

  我闭上了眼睛,将身子蜷缩在椅子里,深深的懊悔之意让我的脸上一阵阵发烫,我的心一丝丝慌乱。球赛的.现场直播,同学朋友的QQ聊天,诱人的手机游戏……都曾是我写作业时的“良伴”。有了它们的陪伴,我收获了很多趣味,却渐渐失去了难能可贵的好习惯。哎!玩心太重,自食其果!我低下了头,平时的种种终于让我适时地尝到了“甜头”。此刻,我的肠子都青了……

  世上没有后悔药!改吧!从现在开始!我从椅子上站了起来,回到了自己的书桌旁……

关于考试的日记9

  临近期末考试了,学习正紧张的进行中……

  在学校里有老师给我们的压力,在家里有家长给我们的压力。我们只能一个劲的学习、学习、再学习,我觉得我们就像是一个只会学习的机器。整天为了成绩努力,但是没办法,我们学习是为了自己不是为了别人,我们幼时好好学习,长大了就会有出息,再说了,我们好好学习,取得了优异的成绩老师高兴,家长也高兴,我们更是高兴,有时家长会给我们一些奖励。

  期末考试关乎着我们能不能好好过一个新年,考好了,家长有脸带我们出去,还可以炫耀一番;考不好,家长都没脸出去见人,生怕人家问你孩子考的咋样;考好了,我们可以快快乐乐得过一个新年;考不好,大家的头上都有一片雾弥漫在我们之间。

  每天下午回家都有写不完的作业,不能看电视、不能玩电脑、不能看课外书……我讨厌考试,梦幻总是美好的,现实总是残酷的,我在梦中多少次梦到我们校长取消所有考试,我又有多少次梦到我开开心心的'无忧无虑的生活着,我又有多少次梦到我在梦中实现了自己的梦想。

  为了我们共同的目标努力吧!加油!

关于考试的日记10

  第一场考的是语文,这可是最令我紧张的一门课,我的语文成绩总是时好时坏。考前,我死记硬背,将课文一篇一篇地读了个滚瓜烂熟,弄得头晕眼花。没办法,没有比考试更重要的了!

  考卷发下来了,我迫不及待地浏览了一遍。嗯,不错,简单!我拿起笔,“刷刷刷”,不一会儿,前三道题都轻而易举完成。照这样下去,这次肯定能考好,我心中暗喜。

  可是,我高兴得太早了,拦路虎出现了——第5题“把成语补充完整”,其中有一题“兵贵神( )”,明知填的`就是“sù”,可这个字的写法却怎么也想不起来。我静下心,闭上眼,拼命地在脑子里“搜刮”,脑中似乎有灵光闪现,可是就那么一瞬间,灵光又灭了。

  唉,算了,等会儿写完作文再想吧。写完作文,回到刚才的那道成语补充题,我左思右想,就是想不出来。怎么连这么简单的字也不会写啊!我怨自己复习时怎么没特别留意。可惜世上没有后悔药啊!我试着凭记忆在手上左拼右拼,上拼下拼……就在我一筹莫展的时候,脑子里的灵光又闪现了。哈哈,怎么这么像“速”这个字呀?应该是这个字吧!我精神大振,自信地写下了“速”字。

  晚上,老师宣布考试成绩了。“王滨鹭,96分……王心心,91分……”耶,还好上了90分,总算松了口气!

关于考试的日记11

  “嗖”,我好像兔子般蹦出了教室,冲向校门。直到跑出了教学楼,听不到教室里嘈杂的议论声才放慢了脚步。长吁了一口气,心情轻松多了。让他们对答案去吧,我可不想参加,只想过个期中考试后无忧无虑的周末!

  校园真美,使人感到一种清新,一棵棵树在秋风中在夕阳下更增添了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色,山山唯落晖”,用在此处恰如其分。“对了,这首诗是王维写的吗?是,不是?究竟答对了没有?唉,不要想这些了,忘了它!”我使劲摆了摆头,抬头仰望天空:那一朵朵云正悠闲啊!一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道计算题相同?那道题错了可要扣10分啊!还有地理考试,海拔最好的盆地是哪个?”,一连串的问题从我脑海里冒出来,“真讨厌,别来纠缠我!”……

  “人运动时要与哪些身体结构有关?那个单词,单词……”我竭力想摆脱它们,可它们偏偏接踵而至,好像故意和我过不去。我跺跺脚,不停的诅咒着:“唉,这个周末是过不好了!”

  终于来到校门口了,可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对父母喋喋不休的`追问便头皮发麻。唉!还是面对现实吧,弄明白自己究竟考得如何,不仅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏实,周末也才可过得太平!想到这,我下定了决心,一个潇洒的转头与转身——我迅速的往回跑。

  我奔向教室,还没跑到门口,耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室,我逮个人就问:“海拔最高的盆地是柴达木,对不对?”

关于考试的日记12

  “下午第一节课全年级英语抽测!”一大早,英语老师就来到教室告诉了我们这个重大消息。

  “啊,又来考啊!”我们班马上就沸腾了,突击检查是老师的常用伎俩,但这么大的考试还是第一次。俗话说得好,“考考考,老师的法宝;分分分,学生的`命根。”我们怎能不紧张呢?所以只好抓紧时间复习。由于是教育局抽测,所以肯定会很难。

  眨眼间就到了下午,抽测开始了。果不其然,题目难得不得了,光是听力,就有了三道题不确定。第一大题的第4小题,我本来选的是“a”live,可是一会儿后,我觉得不对,便改成了“c”like。还有一道题是“foot”和“food”,我最后选择了“a”foot。还有别的题……天啊,这也太难了!此时的我,只好蒙几题了。唉,这题到底是什么答案呀?我怎么感觉不对呢?到了后面,题目简单了一点,我就披荆斩棘写完了试卷。抽测结束,试卷被收了上去,我心中仿佛有十块大石头悬在上空。

  第二天,成绩下来了。我考了99分,错的那一分就是那道改过的听力题,答案是a,而我居然把对的a改成了c,就这样与满分擦肩而过了。但幸运的是,英语我还是再次考了全年级第一。我心头的那块大石头终于落地了。

  虽然这次英语考试很突然,我也取得了不错的成绩。但我真的不喜欢这样的抽测啊!

关于考试的日记13

  星期五,我们要期中考试了,因为英语已经考完了,所以就只考语文和数学了。

  考试的前几天,我的心里就像有一只小白兔乱撞,晚上我就加紧复习语文和数学,希望期中考个好成绩。我想如果期中考不好怎么办啊?因为每次妈妈问我,我都说自己复习得很好。如果考不好 ,怎么对妈妈说呢?

  星期五的上午,考语文,卷子一发下来我就把前后面看了一遍,觉得还挺简单,作文是介绍自己的爸爸妈妈,我很快的写完了好几题。虽然有的不太会,但是我还是绞尽脑汁,想了出来,心里 还美滋滋的。该写作文了,我介绍的是妈妈。我先介绍了一下妈妈的样子,然后又通过几件事情来写妈妈。作文写完了,我自己感觉写得还行,也不知会扣多少分,总之心里有些忐忑 。

  下午是数学考试,我对数学是相当的有信心。卷子发下来,我一看,非常简单,但是老师和妈妈都提醒过考试时要认真,做完后,我仔细检查了好几遍,也检查出来了错误,我及时改正过来。 检查后,我把答案抄下来,等着考完后,老师对答案。到了交卷的时间,我信心满满地交给了老师。

  考完后,我们在教室里等待着李老师的到来。李老师终于来了,她拿出卷子说起了答案,当老师把最后一个答案说完的时候,我们很多人都欢呼雀跃,啊!我全对,能得100分!

  期中考试,我好好的.复习了英语,英语得了100分。数学对过了,也是100分,现在我放心不下的就是语文了,希望我的语文也能取得好成绩。

关于考试的日记14

  让我兴奋了好几天的期末考试终于来了。

  几周做卷子的经历,几个写作文的作业,几次拿起书一遍又一遍抄写可能要考的课文。现在终于能让我发挥一下了。

  一进教室,我就冲向我的座位,一边放下书袋,一边预祝周围的'同学们考个好成绩。我们相互抱一抱给对方和自己增加自信。

  我拿出语文书,装模作样地看一看,之所以要看一下,只是因为就算不看,过一会儿老师来,还是必须拿出来的,因为老师会建议我们抓紧点滴时间临阵磨枪,所以还不如提前翻翻书,一会儿老师来了看到我们如此自觉,说不这一还能捞到一句关于表扬的话。果然,老师表扬了我们,但同时也带来了啰嗦的考试要求,说完就匆匆离去了。

  监考老师进来发卷子。

  我写好名字,开始审题。写字、组词,这些都没问题,可是心意?是不是印错了,我正想着,温老师就说:“心什么意什么没有错,再想一想。”我细细思考着。突然听见“叮当叮当”,我知道这是表示可以做卷子了,不管了,先把它空过去,做其它的题。

  作文又挡住了我。老师平时让我们写的和这个有点不一样,没事,我把以前的作文题目一改,作文便符合了要求。

  我回头想心意,忽然听见有个同学说了一声:“心满意足。”我突然反应过来了,平时挂在嘴边,考试却忘了一干二净,我急忙填上了空。

  卷子圆满完成。我随着铃声交了卷,心情真好。

  英语好像出了一点差错,但是数学不错。

  啊!放假喽!哦,不,我们还要在2月5日去领成绩单,希望得满分。

关于考试的日记15

  今天,到了上作文课的时间了,王老师给我们讲了一个笑话:有个历史老师正在上课·····提问到圆明园是谁烧的时候,一个学生突然站起来说:“不是我”。这是因为他注意力不集中。所以我们今天要做注意力大考验这个游戏。

  来讲游戏规则吧!先围成一个圈再要把左手张开掌心朝下,右手则握成一个拳头将食指伸出来,放在相邻同学的旁边。当故事中出现“竹子”这个词时我们必须用左手抓住旁边同学的食指,而自己右手的食指要赶紧躲,防止被同学抓住。

  游戏开始了,大家都屏住了呼吸,拉长了耳朵,瞪大了眼睛,聚精会神地看王老师讲这个“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像怀里抱着只兔子一蹦一跳的,心里挂着的大石头还是放不下。“故事的题目是苏东坡和竹子。”王老师刚开始说到了,我的注意力还是非常集中的,一下子就抓住了对方的手,并且自己的手指也收回来了。我就像两把钥匙挂在脖子上——开心又开心。老师接着讲:“苏东坡非常喜欢竹子。”话音刚落,就马上抓住一别人的`手,我像叫化子拾元宝——心里乐滋滋了。这时候老师又发话了:苏东坡在院子里种了许多——花草树木和竹子。在王老师拉长音时心急的我自作聪明以为王老师要说竹子便伸出手去抓别人,可惜王老师说的是花草树木,又说了和竹子。我后悔莫及,可惜已经来不及了。有的同学却镇定自若抓住了对方的手。

  哈哈,真有趣,这个游戏不但考验了我们的注意力,还给我们带来了快乐,真是一举二得!

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