(优)二年级日记6篇
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的二年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级日记 篇1
春天来到了，公园里的一棵大树上，飞来了一只小燕子，它站在树上快乐的唱起了歌儿。
“叽叽喳，叽叽喳”的`可动听了。它的歌声也吸引来了一个可爱的小妹妹，小妹妹跟随着它的歌声跳起了舞，就连毛毛虫也是爬过来欣赏小妹妹和燕子的表演，真的是一场精彩的节目啊。
二年级日记 篇2
今天，闻老师布置了一项作业——巩固《小学生必背古诗词八十首》里面已经背过的古诗。我打开书本，发现里面有些难背的古诗我已经不会背了。
于是，我把那些不会背的`古诗每首都读了三遍，再把书盖好，自己在心里背，我觉得还是不熟练，又读了一遍，背了一下。啊，背出来了！我连忙把古诗背给爸爸听，并且说：“爸爸，这可是我很用功背出来的哦！”我把古诗背了一遍，爸爸夸我是个学习用功的乖宝宝。
二年级日记 篇3
元宵节到了，我们一家人去会展中心看花灯。
虽然天气寒冷，却挡不住人们热情的脚步。刚到停车站，我就迫不及待往彩灯展览处跑，这里已经人山人海，我随着人流，看见了第一个花灯：五马奔腾，那个灯笼气势磅礴，好像真的五匹骏马在腾云驾雾。边上有五组马灯，象征着马上有钱、马上有房、马上有车、马上有对象，马上有孩子。再过去是许愿池，荷花灯真漂亮，在灯光下显得更加妖娆，还带着金粉色的亮点。来到十二生肖灯组，我找到古灵精怪的猴子灯，我是属猴的，妈妈还让我和猴灯拍照留念。接着我和哥哥来到人气最旺的灯谜处，每个灯笼下面挂着一个谜语，我和哥哥比赛看谁猜得对。之后，我们又看了许多色彩斑斓的花灯，有宝莲灯，西游记里的'唐僧师徒，有东瓯王，还有各种龙灯等等。
这些花灯栩栩如生，不仅展现了花灯工程师的聪明才智，更体现了我们中华民族传统民俗文化的特色！我第一次看到这么漂亮的花灯，真的太兴奋了，太激动了！
二年级日记 篇4
周末，我没空闲着。打开电视机，发现没有喜欢的节目，我关了电视，我想妈妈每天都忙得团团转，我想帮妈妈扫地。
首先我拿扫把，认认真真的扫起来。可是，纸片乱飞，我往东扫，它往西飞；我往西扫，他却藏在我脚下，怎么也不肯出来。纸片好像跟我作着干。东躲躲，西藏藏，弄得我满头大汗，应该是我太有力了吧！然后轻轻的扫地，纸片果然乖乖地进入垃圾桶里，终于大告成功了。我坐在椅子上欣赏着我的'劳动成果。
听了妈妈的话我高兴得笑了。
二年级日记 篇5
今天，弟弟去理发了，我很期待弟弟理了什么发型？会不会难看，会不会漂亮？看看再说吧。
过了一会儿，弟弟回家了。弟弟一进来，我连忙看他的头发，他用手捂住了头，他弟弟的头发变少了，快变成光头了，他觉得不好意思，但我觉得弟弟非常帅，变成了一个小帅哥，弟弟说：我最帅！弟弟真可爱！
二年级日记 篇6
星期六的'早上，我和妈妈一起到菜市场去买菜。菜市场的人好多啊，真是人山人海！但是我受不了了，因为人太多了，把我都要挤成肉饼了。
我拿起3个西红柿问：“大哥哥，3个西红柿多少元啊？”“4元5角。”“那么贵！就三元吧。”我说的。大哥哥摆摆手说：“这可不行。”我不甘心地说道：“哥哥，你那么帅，就便宜点吧！”大哥哥无奈地说：“看你说我帅的份上，就三元吧！”我高兴地说了声：“谢谢！”
我和妈妈又买了茄子、黄瓜、鱼，买完后，我们开开心心地回家去了。
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