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记叙文的作文

时间:2024-01-20 08:30:26 记叙文 我要投稿

【合集】实用的记叙文的作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的记叙文的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【合集】实用的记叙文的作文4篇

记叙文的作文 篇1

  一年结束了,除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。

  在除夕这一天,家家户户都忙着准备年夜饭的食材,一大早就能闻到鸡鸭鱼肉的香味。

  客人们纷至沓来的来到我家,大人们就会给我们小孩压岁钱,我们小孩在新年里最开心,因为就要放鞭炮了。

  早晨,我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。妈妈连忙阻止我,说道:“?福?字应该倒贴,就是?福?到的谐音,福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼。我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?大人们把一串串的鞭炮,排在门口,把一个个的圆形鞭炮也放在门口。大人们拿着打火机把一个个的鞭炮全点上了,一串串的鞭炮“噼里啪啦”得响,圆形鞭炮“嗖”飞上天,再“轰”得一声爆炸。我们小孩子开心极了。

  放完鞭炮后,一家人就围着一张桌子吃团圆饭,还有吃饺子,吃饺子最有趣了,这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的.也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的。

  晚上八点整,我们全家准时打开了电视机,收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话,使人捧腹大笑;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅里!

记叙文的作文 篇2

  从上小学开始,我就对写作文充满了反感,因为要长篇大论的写,并且还要苦思冥想用一些优美的词语还有句子,更重要的是如果作文写得好会被老师当做范文在全班进行朗读,这样的荣誉很多人都想。

  我的作文可从来没有被老师表扬过,每次写作文都是语句平常,没有一点的'亮点,总之老师对我的评价一般,而我也不愿意花费太多的时间在写作文上。

  但是这一次的期末考试却改变了我的看法,或许是因为作文题目比较简单,班里的同学都得了高分,唯独我还是一般般的成绩,老师当众批评我说,这辈子都写不出好作文来,我一听也非常的生气,我就不信写不好。

  我开始收集一些写好作文的技巧,并且背诵一些优美的词句,有时也会写上几篇作文让我的爸爸看一看,慢慢的我找到了写作文的感觉,给我一个题目,我可以轻易的写出来一篇优美的文章。

  很快我的作文被当做范文,供全班学习,并且多次得到了老师的表扬,我总算报了一次仇了。

记叙文的作文 篇3

  年轻时的母亲,穿着刚买的花裙,在试衣镜前转来转去,裙裾飞舞,犹如一朵妩媚的雪莲;现在,母亲不再年轻,脸上皱纹多了,手不再白皙柔和,而是长满了硬硬的老茧。母亲把青春全都给了我,把温暖的亲情和关爱都给了我,可是,我一直不明白:母爱到底是什么?

  一次,我考试没考好,我拖着沉重的心情走在回家的路上,垂头丧气地走进家门,告诉母亲这个消息,当我准备接受母亲的批评时,母亲却对我温柔的说:“没关系,下次努力。”接着,替我分析原因,找出错误,帮我改正。啊!母爱是一句安慰的蜜语,安抚我受伤的心灵。

  每当我在学校努力学习了一天,疲惫的回到家。母亲从厨房微笑的朝我走来,俯下身子,拥抱了我,便又回到忙碌之中。每天,我都会与母亲拥抱一下,与母亲拥抱,让我感到温馨,让我感觉到有一个爱我的母亲在我的身旁。啊!母爱是一个拥抱,温暖了我的心窝。

  小时候,每天晚上我都睡不着。母亲就每天晚上给我唱摇篮曲,母亲用轻柔的声音唱着摇篮曲,我听着这美妙的曲子,进入了甜美的梦乡……啊!母爱是一只甜美的歌,让我进入甜美的梦乡!

  有一回,我在家里与弟弟玩耍,一不小心打碎了母亲心爱的.瓷瓶,母亲闻声赶来,看到瓷瓶碎片,立刻变得火冒三丈,质问我:“怎么回事?”我十分惊慌,散了个谎,吞吞吐吐地说:“是……是弟弟打碎的。”在我身旁的弟弟为自己辩护:“什么啊!不是我,是姐姐!。”这是,母亲愣了一下,语气缓和了一些对我说:“不要撒谎,撒谎是一种可耻的行为。”听了母亲的话,我承认了错误。啊!母爱是我人生的导向标,不让我走向歧途!

  我明白了,母爱随时都伴随着我,就像空气一样弥漫在我的周围。母爱并不是一种特有的东西,母爱可以是一个微笑、一个拥抱、一个亲吻、一句安慰的话……母爱是伟大的,是温暖的,就像阳光般温暖我的身躯。任何华丽的辞藻都不能表达出母爱,任何神奇的标尺都不能衡量母爱,母爱是如此的伟大,让我们去珍惜这珍贵的爱,让我们去善待自己的母亲吧!

记叙文的作文 篇4

  一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

  光阴似箭,日月如梭,一晃就到了六年级。细细回想,最令我难忘的老师,还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。

  那是四年级开学的第一天,教室里突然走进了一个陌生的老师,她40来岁,中等的个头,戴一副红色的眼镜,额头上布满了丝丝细纹。她自我介绍说:“我姓梁,你们可以叫我梁老师,从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》,这个在学校里是没有读过的,当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢?我的心中也是一惊,出现了各种严肃“孔夫子”的面孔,课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而,“梁老”教我们的时间长了,“梁老”的好和风细雨般滋润着我们,让人一生难忘。

  记得有一次,一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室,平时嚣张的他显得忐忑不安,低着头,步履沉重。不曾想回来后,他似乎轻松了许多。大家奇怪,同学说“梁老”并没有批评他,只是提醒提醒他,并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚,不久学习态度端正了,学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了,但是“梁老”这个外号我们一直保留着。

  梁老”好似一个“两面派”,幽默时能逗的全班捧腹大笑,严肃时能让全班静的连扔根针都能听见!一次上课,讲到有些人做作业不仔细时,她说:“我上一届的学生很粗心,有道题20乘70,他算成了200,我问他你怎么算的哦,他说我把70看成10了!后来他在作业本上说我要改正缺点,不再祖心了,我开始不理解这句话的意思,后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字!”“梁老”话未说完,全班哈哈大笑。她又说:“我这一届的学生也很粗心,把16写成了10,结果自己害了自己,你们说可笑么?”这回,教室静的`可怕。

  相信许多老师都以严肃闻名天下,古语云:严师出高徒嘛!可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血,直痛人心吧!

  最令我难忘的还属梁老师的“大道理”。上课时,梁老师常说一些意味深长的话语:人要有良知;数学是一门很有规律的学科……听起来是不是很烦?我原来也是这么认为的。有一次我做奥数,这道题目可真难呀,我都想了30分钟了,还是没有办法。反正这个题目一定不会考的,我在心里自我安慰着,我决定放弃。突然梁老师的“大道理”在我耳朵边响了起来:数学是一门很有规律的学科……,我急躁的心平静了下来。按梁老师的“大道理”,经过不断的尝试,我终于找到了规律,很顺利的解决这道奥数题。而以后的一次考试中,出现了同这道奥数相似的附加题,这对我来说是soeasy,我不费力的就解答了,并得到了高分。谁说数学不是一门很有规律的学科呢?

  如果说老师是园丁,我们是花朵,那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选,校广播里却没有念梁老师的名字,全班同学都很不理解,大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会,她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。

  这就是我们的梁老师,一个有耐心,有幽默感,还会讲“大道理”的“梁老”,我希望长大后能她一样,做一盏明灯,领着懵懂中追求知识的人,步入美好而又憧憬的未来。

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