记叙文作文

时间：2023-11-13 08:03:15 记叙文我要投稿

记叙文作文(大全8篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的记叙文作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记叙文作文(大全8篇)

记叙文作文篇1

　　长大以后，现在的我，常常会寂寞。人来人去，留在身边的朋友不多。儿时的天真，无邪而明朗的笑都哪去了？

　　长大以后，总是会在背后说别人好虚伪，好不真实。其实，在不知不觉中，我也变了。变得连自己都不认识自己了，体无完肤。

　　轻轻拿起一面漂亮的湖蓝色镜子，抚摸着上面镶嵌着的水蓝色花纹。只是镜中的那个人是谁？好陌生，好遥远……

　　对着镜子微微一笑，镜子中的人也挑眉一笑。只是那眉梢中的笑容却略带嘲讽，眼睛里还夹杂着微微的不屑和漠然。我惊愕地怔住，稍稍后退了几步，倚在墙上：记忆中我的笑容不应该是明朗的，落落大方的吗？手一软，镜子便被遗落在地上，支离破碎。

　　天空轰隆隆地打着雷，震耳欲聋。顿时，天地间一片苍茫，紧接着淅淅沥沥地下起了小雨，雨点接连不断地打在透明无暇的玻璃上，激起一丝丝小小的水花。如一个个跳跃的音符，欢快地唱着美妙动听的歌谣。唱出了我曾经的天真，现在的虚伪……

　　不由得被纯净的雨丝吸引住了，怔怔的一步一步走到窗前。望着地面上的无忧无虑的雨点，细细倾听着一道道空灵的雨声自天空滑落，那样的.无暇美丽，亦如曾经的我……

　　静静地泡了一盅清茶，轻轻地打开窗户，朦胧地卧在沙发上。细细感受着雨点打在脸上的凉意与温柔，那一抹抹雨丝轻柔地抚摸着早已麻木的脸颊，使呆滞的皮肤渐渐苏醒。蓦地睁开眼睛，心想：小雨点都会毫不在乎地默默地展现了真实的自己，丝毫不在乎自己终会打落在地面，与其他雨点一样，因为他们相信：雨后终会有灿烂的彩虹出现！

　　突然觉得自己也是很幸运的，可以在迷茫中清醒过来，可以在失败中找到自我，去迎接未知的人生，辉煌的人生！

　　在纸上写道：会完好无损的。

记叙文作文篇2

　　说起我喜欢的一篇课文，那就要数《诺贝尔》了。

　　这篇课文从诺贝尔的研究过程中间接地告诉了我们无论做什么事都持之以恒才能做好。这句话既是这篇课文的特点又是我喜欢这篇课文的原因。我记得这篇课文有一句话重点介绍了全文——就是那句“为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。”也就是说，诺贝尔为了发明炸药，毕生孜孜不倦地再钻研、研究。这个句子让我理解到了诺贝尔坚持不懈、不断努力的伟大的无私奉献精神。还有一句就是“巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚的浓烟从实验室里涌出来。”但我从这句话里体会到，那巨大的爆炸声不但震撼着大地，也震撼着诺贝尔的心！因为在此时此刻也证明诺贝尔他终于成功了。那滚滚浓烟就是为他的成功所放出的烟花！而我更从那句“成功了！成功了！”的声音中听出：他又为人民做出了一个巨大的贡献——固体炸药“黄色炸药”。

　　仔细的`想一想，如果我们能像诺贝尔一样有着坚定不移、持之以恒的精神，还有什么事情是我们做不成的呢？假如我们在生活中遇到了什么难以解决的问题，我们就就此作罢，换做是你你会甘心那样就放弃吗？读了这篇课文让我深有体会，做事不能轻易放弃，要做就要做到最好！

　　或许，我没有诺贝尔那么聪明；或许，我没有诺贝尔那么勇敢；或许，我没有诺贝尔那么伟大，但我一定会向诺贝尔学习，只要坚持不懈，不断努力，一心为民，我们就会向成功迈进一大步。到了那时候，成功终究是会属于我们的。一定要坚持下去，因为我们必须获得它——成功。

记叙文作文篇3

　　雄伟壮丽的高楼、川流不息的车辆、熙熙攘攘的人群。城市化和工业化的水平提高了。但基础设施却严重滞后。污水、烟尘和垃圾的处理能力远远低于它们的产生量。黄河中上游地区，只有兰州、西安、太原有几座污水处理厂，但处理的数量和深度与排放量相比，还远远不够。

　　俗话说“鱼儿离不开水”，可在这样的毒水中，鱼儿一天也不能生存，如果鱼儿会上树，或许黄河里的珍贵鱼种不至于基本灭绝。

　　喝啤酒的人都知道，泡沫越多，啤酒就越好，可是河面上的泡沫越多，只能说明河水的水质就越差。

　　90年代，每年注入黄河的污水近30亿吨，黄河的污水和净水比例高达14％。每立方米黄河水中还有52公斤污水。黄河有部分河段的水质丧失了饮用功能。我们的母亲河，日益疲惫和憔悴。

　　铺天盖地的垃圾，就在黄河岸边附近堆放，风吹日晒，雨水浸淋。高浓度的'渗滤液透析到地下，对地下水造成严重威胁，垃圾的渗滤液注入黄河，更使黄河的水质污染雪上加霜。黄河流域，露天堆放的垃圾场竟数以百计。

　　黄河流域矿产资源丰富，有石油、天然气、煤炭等几十种资源。煤炭开采、石油化工、有色金属、矿山冶炼、建材水泥，几乎所有的重污染行业都集中在黄河中上游地区。这种畸形的产业结构加上落后的生产工艺，对黄河的污染日趋严重。尽管沿黄省市对治理污染花了巨大的力气，加大力度，但面对严重污染，治理的效果往往还是不尽如人意。

　　陕西北部，内蒙古西南部，山西西北部是著名煤炭产地，号称“能源金三角”；山西沿吕梁山、太行山河谷一带号称汾河工业走廊。

　　70年代到90年代中期，上述地区能源开发强度日益增大。这里焦炭生产集中。1996年10月以前，土法炼焦盛行。一堆堆明火，一座座焦炉，搞得黑烟滚滚，遮云蔽日。用这种粗放型的方式生产，既浪费了宝贵的资源，又破坏了生态。

　　1996年《国务院关于环境保护的若干问题的决定》对这些落后的生产方式明令予以取缔。

　　超载的土地、庞大的人口，为了吃饭，毁林开荒，弃草种粮，滥垦滥牧，滥采滥伐，使得黄河中上游地区生态日趋恶化。茫茫黄河，赤地千里，干燥的气候、裸露的地表，为沙尘暴的喧嚣肆虐扫清了障碍。1998年4月15日，一场历史上罕见的沙尘暴席卷了半个中国，西北地区“黑云压城城欲摧”、“风沙滚滚来天半”，工农业生产和人民生活损失惨重。

　　饱受污染之灾的两岸人民啊，快行动起来，一起来拯救黄河，治理黄河吧！

　　1。将市场机制引入污染防治领域。通过市场作用，从原来“谁污染谁治理”的企业个体行为，引申为市场经济条件下的社会分工和供求关系，形成社会化、专业化的环保企业乃至环保行业，向污染责任方提供商业性环保服务，逐步实现环境治理市场化、社会化、企业化。同时，在企业比较集中的工业园区鼓励多家企业污染处理设施共建共享和治污设施专业化运行，提高治污设施处理效率，降低污染治理费用。

　　2。树立“维持黄河健康生命”的新治河理念。一是划定黄河水功能区，根据黄河水资源量和水流的纳污能力，提出各省（区）允许排入黄河的污染物总量，实行省（区）际断面水质行政首长负责制；二是依法治污，在相关法规中明确相应的水污染超标处罚措施，对于污染超标省（区）要停止审批新的水资源利用项目；三是建立和完善水利、环保联合治污机制，在排污监测和监管处理水污染突发事件上统一行动、团结治污。

　　3。国家应进一步加大力度推行绿色GDP，把环保工作纳入地方党政一把手的政绩考核。

　　4。环保体制需要进一步理顺，实行垂直管理，脱离地方的制约。

　　5。给予环保部门更大的执法权。如处罚力度，关停污染企业等。

　　6。地方新上项目论证必须有科学的决策程序，有环保部门参与，对新上项目，如果发生大的污染事件，实行事后决策追究制度，以加强地方“一把手”对黄河污染监督管理的自觉性和责任感。

　　7。应该在具备了有效的监测网络基础上，探索建立排污区域赔偿制度，让过度占有资源者付出应有代价。可以通过“排污收费”的办法，由河流段面水质不达标者，向下游提供补偿，迫使沿黄地区政府加大对本地区污染的治理。

　　这些方法不一定很全，但是个人认为要是做到了的话，黄河也就治理的差不多了吧。最后，希望大家与我一起保护环境，共同治理黄河，让黄河不再变黄。

记叙文作文篇4

　　“没有最好，只有更好。”这是一句广告语，也是我哥的口头禅。他是这样说的，也是这样做的。我记事的时候，哥已经是高中生了。哥拼得那么狠：朝阳初升，哥已在写字台前开始记诵英语：华灯初明，哥已在灯下开始啃那一本本的习题集？？每天只睡四五个小时，每天只用课间和同学侃侃足球，就这样，哥的.镜片越来越厚。为一道题彻夜不眠，为一句话浸泡书海，为一个单词寻根刨底。哥在追求知识的路上，永远没有终结。

　　多少次，我禁不住问：“哥，你已经是第一了，干吗还这么学？”面对我的疑问，哥畅然一笑：“你没听说吗——‘没有最好，只有更好’。”我的年龄不大，并不完全理解，但我知道，那句话意思很深。哥在能源职业技术学院毕业后分配到山西煤矿，同样是敢为人先、勇于创新。去年，他带领技术攻关小组成功突破我国大倾角综采放顶煤采煤技术，成为全国大胆尝试综采放顶煤采煤工艺的先例。

　　当时工作面地质条件非常复杂，同时是水、火、瓦斯煤尘高聚区，危险大。面对困难，他们克服了机电设备多、工艺不熟练的实际情况，摸索出了一套适应实际的综采模式，实现了检修与生产的有机结合，在短时间内实现了技术水平等方面的快速提高，收到了巨大的经济效益，单位从最初的年产80多万吨提高到现今年产120多万吨。连老爸也夸哥有骨气。“没有最好，只有更好。”这就是哥哥的执着追求。但愿哥哥一路走下去，取得更大的成绩！（指导教师：刘克锡）评点习作以一句“没有最好，只有更好”呼应出全篇习作的中心主题，以哥哥读书、技术攻关求“更好”的典型事例，对哥哥的语言、行动、神情等细致描绘，反映出哥哥的执着追求，首尾照应中，使得习作结构特别紧凑，不失为一篇佳作。

记叙文作文篇5

　　倾听，一个美丽的字眼，他与沟通架起了心与心之间的桥梁；倾听，一种奇妙的感觉，它使我们发现人性的美好，大自然的奇妙；倾听，一种给心灵的感悟，聆听他人的心语，有所思索，有所启迪。倾听是一种美德。倾诉每个人都会，而倾听确是一种美德。你需要有足够的耐心去聆听旁人的倾诉，不管是快乐的，忧愁的；雀跃的，沮丧的，你都要无言的包容，静静地坐在那里，面带微笑。你会发现，倾听具有神奇的功效，快乐会变成双份，两人共享，痛苦变成半份，两个分担。

　　即使你分担的'是痛苦而不是分享快乐，倾听时那恬静的心态，也会使苦痛烟消云散。倾听是一种智慧。我们在倾听中获取智慧，而不是在聒噪中创造智慧。倾听来自远古的雄音，你会听到什么？是李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观，还是“与其相濡以沫，不如相忘于江湖”的豁达？是岳飞“抬望眼，仰天长啸”的不甘，还是东坡“一烟雨任平生”的豪迈？倾听古人，吸收岁月精华。倾听大自然的鸟啼虫鸣，你听到了什么？呼啸的北风带来了西北胡杨坚韧不拔的意志，鸟儿啾啾带来北国大地的复苏与生机，蝉虫鸣叫向我们诉说这片土地的传奇??倾听自然，沐浴日月圣光。倾听是一种感悟。当你在教堂中倾听唱诗班孩子优美地歌唱，你是否感悟到孩子的天真与美好，当你倾听大自然的耳语，你是否感悟到自然的博大精深。

　　倾听，会使你进入倾诉者的内心深处，同时触动你心中的那根弦，把你倾听到的人或事，埋在心底，经过岁月的发酵，散发出时间的芳香。而这发酵的时光，正是你感悟的过程，感悟人生，感悟时间，感悟一切的一切。而这所有的过程，都汇成了那股芬芳，历久弥新。倾听是一种美德，授益他人，升华自我；倾听是一种智慧，吸收古人与岁月的精髓，沐浴自然的灵气；倾听是一种感悟，陶冶自我，发现美好的生活。

记叙文作文篇6

　　生命中，每个人都要选择，如果没有选择，人生就不完整了，但是在选择中，你需要经过正确判断，判断你选择的对不对，而有一个运动员的选择，让我深受感动。

　　今天，爸妈带着我和我的妹妹去看运动会，每个运动员都是准备的很好，其中有一个运动员我很看好他，我认为他能在运动会上跑第一。

　　只听见砰地一声，运动员们冲出了起跑线，他们像一个个火箭式的，飞奔出去，果然，我看好的那一位，跑在最前面。他表现很好，总是排在第一，忽然被一个黑色皮肤的运动员超过去了，坏了，该到终点了，他用最后的力气冲刺，终于超过黑色皮肤的运动员了，就在这时有一个运动员一不小心跑出了赛道，不好，要倒在铁板上了，那个铁板很锋利，完了。忽然我看好的`那一位运动员也跑出赛道，同闪电般的速度，把那位运动员拽住，救了那位运动员，当时那一幕，不知感动了多少人，我也不例外。难道这就是神圣的友谊力量吗？哪位运动员本来是可以跑第一的，眼看就要拿到金牌，但是他没有，他在面对选择是，放弃了比赛，救了那位运动员，选择的力量是多么强大啊。

　　在人生的道路上，都必须经过选择，如果没有选择人生就不完整了，大家也知道了，那位运动员在生死时刻选择了救人，而没有选择继续比赛，从中就可以看出，选择的力量是多么强大，在选择中我们要仔细的考虑，我们的对错，从中正确选择，一个选择就能决定人的生死，人的命运，所以在人的生命中不能缺少最重要生命境界中的——选择。

记叙文作文篇7

　　天空依旧蔚蓝，远山依旧爽朗。踏着羊肠小道，按捺不住满溢的思念之情，加快了脚步……哦，我日夜思念的慈母，一定在焦急地倚门而望……

　　母爱，又何止会在短暂的分别后凸显，当记忆中的涓涓细流静静淌过，我发现，原来它一直与我相随。

　　小时候，母亲是那温馨的小屋——

　　我静静地坐在小屋内，小脑袋不时向窗外探望着。每天的此时，妈妈总会那样神奇的出现。脚步声！我惊喜地跑到门前。“吱——”门被轻轻推开，门外是那熟悉的身影。虽然夜色已深，我却感觉到那身影带着光亮，带着温暖。“我回来喽——”妈妈快步向我走来，微笑着，轻轻蹲下，紧紧搂住我。“肚子饿了没？”“冷不冷？”“一个人在家想妈妈吗？”“……”妈妈的双眸中充满无尽的担忧与心疼。

　　温馨的小屋内，无尽的.母爱在荡漾。

　　后来啊，母爱是那双拭泪的手——

　　我拒绝一切光亮，关掉所有的灯，独自忍受着考试失利的心痛……“啪”，灯照亮了眼前的试卷，我又一次看到了那刺目的分数。于是，再也无法忍耐，我放声大哭。泪眼朦胧中，妈妈的身影悄然走近，伴我而坐。抬头，哦，妈妈的眼眸中分明满含着他疼惜……“妈妈——”我更加心痛。突然，一双印记着劳累的手慢慢伸向我。瞬间，我的脸好温暖。妈妈的手指轻轻在我的眼角滑过，带走那已变冷的泪水，带来了那满是鼓励的话语：“从头再来，哭泣不属于你，要赢得微笑，妈妈相信你！”

　　那双手，总在黯淡的日子里为我擦亮心情。

记叙文作文篇8

　　窗外，雨虽不大却很密集，似牛毛，像绣花针，歪歪斜斜地从空中打下。玻璃上激起一朵朵晶莹剔透的小水花，细看仿佛是水晶做的艺术品，美极了。

　　又是一堂课，老师一个问题抛下去，无数只小手宛如沐浴过小雨的春笋，纷纷立起来，可中间却总是缺少我的身影。不是不懂，而是害怕，害怕自己会出洋相，给别人落下笑柄。我总是在想，我何时才能走出我心中的那扇大门呢？

　　从小我的性格也就比较内向，不与生人相交谈，上课从不举手发言，很少参加校园活动……这一切都已成习惯，也是我最大的心病。

　　而今天的这堂英语课似乎让这一切都已成为了过去……与往常一样，英语老师迈着轻快的步子进入了课堂，进行到一半时，老师请同桌分角色朗读一小段对话。于是，我同桌毫不犹豫地举了手，这下我可急了，脸红得跟熟透的西红柿一样，豆大的汗珠顺着脸颊滚了下来，我也顾不上擦汗，连忙朝他使了使眼色，不知他是真没看见，还是存心戏弄我，竟然毫无反应。我急得想热锅上的蚂蚁，赶忙用胳膊肘碰碰他，示意他赶紧把手放下，但他却依然稳如泰山地端坐在那儿。我也不管三七二十一，抬腿就在他脚上留了一个印儿，谁知，他把手举得更高了。其实，我心里早就哭得泛滥。嘴皮子马上软了下来，硬是求他。谁知，老师突然点到我的名字。啊？不会吧，顿时，我心里的紧张，不安，兴奋，激动都凝聚在一起，今天，我总算是尝到了真正的“百感交集”。我急忙“唰”地一下站了起来，心里乱得只有自己才知道。我也不清楚，我是怎么读完那一小段对话的，只是，当时很清楚地听到老师的'那一句“Good！”我心里格外舒畅，下课后坐在座位上仍意犹未尽地回味着，感觉心头有一颗塞子被拔掉，一股清澈甘甜的泉水，源源不断地涌了出来，让我心里分外甜蜜。原来，这一切都没有想象中的那么困难。

　　那堂英语课，我学到的不仅仅是一个个知识点，我还收获了一把“金钥匙”，一把可以打开心门，拥抱阳光的钥匙。

　　啊，走出来的感觉真好！

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