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实用的记叙文作文300字5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的记叙文作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
记叙文作文300字 篇1
冬日的寒风吹打一张张无精打采的脸，充满疲惫。每天都要早早的来到学校，学习，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是无奈的'，苦涩的，来点糖吧。”我感叹道。
我只是一个平淡无奇的初三学生，在我看来，每一天过的都是上学，写作业，放学。“三部曲”细数一天的课程，99。9%的主课使生活都充满了学习，乏味，没有一点乐趣，又仿佛告诉我们只能学习。我想：这就是初三面对于中考紧张的压迫感吧。
我不喜欢，这种感觉。像是明天就要中考，我却还什么都没有学，停留起点。每天都在抱怨怎么会有那么多的作业：题型相似的数学但我还是不会，一篇篇的英语课文要背，语文的文言文要黙…想想真的是苦涩，何来乐趣？
给生活加点糖吧，让甜味化解你的无奈，疲惫，苦涩。使每一天都充满活力，帮学习消除烦恼，让生活充满乐趣。
——我相信，我的初中生活也会因此而多姿多彩！
记叙文作文300字 篇2
春天来了，春天来了！万物复苏，小动物们都醒了。走，让我们一起去看看春天的模样。
看！桃花开了，粉色的桃花就像一个害羞的小姑娘穿着嫩绿色的叶子当裙子，和春风一起开心的跳舞。再看看广场上绿化带里的长出的嫩叶就像一朵朵绿色的小玫瑰花可爱极了。瞧，路边长长的柳枝发芽了，柳树不时的把长发伸进春风沐浴。咦！远处那一片金黄是什么东东？走近一看，啊，是迎春花，那一簇簇盛开的金黄是在给大家传递春的讯息。竹林里竹笋也露出了尖尖的嫩绿色小头，好像小朋友们头顶的小帽子。见过绿绒绒的'白蒿吗？只要能在一处找到一两棵，那么附近一定还有很多。，外婆、外公说：“正月的茵陈，二月的蒿。”那是说，阴历正月里的白蒿药用价值最高，听说对肝脏有好处。
看完了春天，我不禁感叹“春天可真美啊！”同学们你们感受到了春天吗？快走出家门去看看春天吧！
记叙文作文300字 篇3
“铃……”上课铃响了。老师走进教室，走上讲台，开始讲话：“同学们，翻到101页，习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好，谁知道这个单元哪篇课文是写场面的？”
“《难忘的一课》！”同学们异口同声地说。“嗯！那么谁来背一下你喜欢的场面呢？”
教室里立刻雅雀无声，连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的`一课》是阅读课文，没有要求背，我们当然也不会背。
这时，几位同学勇敢地举起了手，老师绷紧的脸松弛下来，点了一个同学背。全班的目光集中到那个同学身上，我多希望他能一口气背下来，这样老师就不会点我们了，我朝他张了张嘴，又合上了。
“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂，老师又严肃起来，说：“再这样，我要点名了。”我的心凉了半截，想：我是语文课代表，怎么办？要是点到我就丑大了，我宁愿受老师一顿批，也不愿在全班同学面前出丑。
老天好像故意和我作对，这害怕什么，什么就偏偏找上了我。老师往我这边扫视了一下，说：“没有吗？那就课代表来吧。”
同学们立马鼓掌，我的脸烧得通红的，恨不得挖个地洞钻下去，唉！真是倒霉啊……
记叙文作文300字 篇4
今天是星期一，学校要照常发流动红旗，而我们班开学到现在还没有得过一次流动红旗，上周我们全班上下齐心协力，各方面面面俱到去抓，而结果是，这周又没有我们班的流动红旗。孩子们当然也是垂头丧气。我们让班长查过分数后得知：分数最低的项目就是午读12。5分，而最高的分数是17分。这是怎么回事呢？
每一天中午我来班的时间都要比二班的老师来的早，而我来办公室时二班的小话声音也是挺高的，我还有些得意。没有想到这是我心中最痛的伤。
生完旗来到班里，那肯定是要尽着这件事（流动红旗）来说了。同学们一个个低头不语，我趁机抛出一个问题：没有得到流动红旗，你有哪些责任？有的`在认真思考，有的在发愣。为了节约上课的时间，我没有直接提问孩子们，而是布置成一篇草稿日记，今天完成。
失败是成功之母。我想这不应该阻止我们继续去争夺流动红旗的信心和热情。因为：我们努力和奋斗的脚步一刻也没有放慢！
记叙文作文300字 篇5
今年过年的时候，我家来了一群新朋友，它们是三只小青蛙，我给它们取了个名字，一只小青蛙全身是红的，叫小红；一只小青蛙体形比较小，全身是绿的，叫小绿；还有一只长着大大的眼睛，叫大眼。
每天放学回家，我都要跑到鱼缸前，去逗一逗这三只可爱的小青蛙。每当小红和小绿停在一块石头上，我都会用手击打鱼缸的玻璃，小红和小绿听到声音后非常害怕，上蹿下跳，“嗖”的一声，便逃之夭夭了。小红和小绿又跳到了另一块石头上，我又用手击打了一次玻璃，小红和小绿又“跑”到了远处。而大眼永远躲在远处，一动不动地，仿佛在看热闹。
一天，我放学回家，想去找一找这三只小青蛙。可是，怎么找也找不到。我以为三只小青蛙，跳出了鱼缸，永远不会来了，我坐在地上哭了起来，爸爸过来安慰我，并帮我一起寻找小青蛙。我们先从鱼缸的正面一看，没有看到小青蛙，再看看四个角落，也没有，最后我们在贝壳下，发现了小红、小绿和大眼的踪迹。小红和小绿也发现了我们，“嗖”的一声，逃走了，好像在和我捉迷藏。
逗青蛙，成了我每天必做的'功课，有了它们的陪伴，让我每天都开心的度过。“谢谢你们，你们真是我的好伙伴！”
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