【必备】记叙文作文四篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的记叙文作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
今年寒假，我第一次单独离开爸爸妈妈到远在广州又素未见面的表姑奶奶家过年，在那里，我度过了一个不一样的春节。
广州人都有喝早茶的爱好。大年初一一早，我就和表姑奶奶一家来到了有名的白天鹅宾馆喝早茶。走了一段很漂亮的滨江走廊进入了宾馆大厅，我完全被眼前景色吸引住了。一株盛开满粉红色花朵的梅花灿烂地傲立在大厅中央，四周摆放着五颜六色的小盆景，旁边是一辆红得非常耀眼的跑车，车身印有几只可爱的小猪，我正羡慕地盯看，表姑奶奶似乎看透了我的心思，意味深长地对我说：“这么喜欢就好好学习，长大了有本事也能拥有。”我不好意思但深有感触地笑着走向那小小世外桃园般的假山，人造瀑布从假山最上端悬空而下，气势磅礴，假山上红花绿草，春意盎然；红的、白的、黄的、五彩的金鱼条条色彩鲜艳、体态肥硕，在假山下的水池里畅游，尽情地享受着这人造美景。
我在酒店内无数美不胜收的景和物间来回观看，一直到大人们一再催我吃东西才不舍地就座进餐。午饭后，我们参观了沙面，这一带因为以前是外国租借地，所以保留着很多具有异国风情的建筑，是广州一道风景线。
下午，我们来到了广州最有代表性的.公园——越秀公园。进入大门，我们就沿着山路直奔五羊雕像。路边的竹林绿得醉人，随风而来一阵阵自然的清香，让人不知疲倦地就来到了五羊雕像。表姑奶奶向我介绍说：“广州也叫羊城，这五羊雕像就是广州的标志。”突然间，我对这高高在上的“五羊”有了说不出的敬意。
晚上，我们还逛了花街，逛花街是广州人春节的一大习俗，大街上花海人海交错，热闹非凡，我们挤身其中，快乐无比。
这真是个不一样的春节，让我见识了不一样的风俗人情，感受了不一样的生活气息。
记叙文作文 篇2
上学期有两节让我至今依然记忆犹新的数学课。可能是我的思路比较活跃，两节课我都有积极参与。
第一节课，我们称之为“十全十美”。那是一道有趣的数学题，叶老师鼓励我们用多种方法来解题，并写在黑板上。同学们迅速开动脑子，积极思考，你一种方法，我一种方法，结果这道题我们想出了十种不同的解题方法！在叶老师的鼓励下，我想出了四种不同的解题方法，虽然其中有几种方法跟其他同学想到的一样；其他同学也想出了好几种不一样的解题方法。黑板上已被我们写得满当当的，全是解题方法！其中有简单的`，有复杂的，方法之多让我惊叹！更值得一提的是，我们不用整整齐齐地坐在自己的座位上，教室成了我们的乐园，我们在自己的乐园里开心地跑来跑去，探讨着各种方法。我们是这堂课的主角，我们主动用自己的思维解决这道题目，我们开心地称之为“十全十美”。虽然整学期只有一节“十全十美”课，可我们真的很喜欢这样的课堂方式，更希望每周都能上一节这样的课。 我想，叶老师的蕴意是让我们大家都明白一道题的解题方法往往都有很多种，这种方法想不下去了，可以换种思路想。
第二节课，是针对考卷上一道很难的题目。说它难，是因为我们班大部分同学都没做对。叶老师批改了我的考卷并告诉我最后一道题的答案，让我第二天给大家核对。可是，这道题，我是做错的啊，为什么这么做还没弄懂呢。后来我一个人静静地想……原来，好简单！说实话，在考试的时候，我就是按照我分享的那种思路想的，只不过前一半是对的，后一半想错了。原来只要把其中一条边分成三等份，而题目已经告诉我们每一等份有多少个硬币了，这样就知道了这一条边总共有多少个硬币组成了。老师和徐梓航的算法是方程，我们还没学过方程，所以这种方法对我们来说有点难度。我感觉我的方法比较简单易懂，可同学们好像还不能理解，因为我转过头的时候，同学们都似懂非懂、一脸迷惑的样子看着我。也就施想、佳诺彻底懂了。这堂课，告诉我们：要用自己会的方法解开不会的难题。
总而言之，这两节课我都很喜欢！
记叙文作文 篇3
每个班干部肯定都会因管理班级而烦恼过，我也如此！
每当中午吃完饭回到教室后，同学们便在谈天说地。瞧，吴昊一进班级，整个人就忙得跟陀螺似的，根本停不下来。先是朝后撅着屁股讲个一两句，过会后，手里的笔便成了他的玩具。只见他两三下一凑，一挺“机关枪”便诞生了！他手持“机关枪”，“嗒嗒嗒……”密集的子弹从他的嘴里流泄出来。周围的`一些调皮蛋，竟配合得天衣无缝，齐刷刷地倒了下去，这使他的气焰更加嚣张，更大声地炫耀着。同学们也都停了下来，听着他的陈述，他简直成了一个十足的“演说家”！我急忙上前制止，这才勉强停息了演说。
可是，李敖似乎见不得喧哗的中止，又在那挑事。我让他坐好点，不要回头讲话，他就开始反驳：“怎么了？不可以？凭什么？”似乎他的胡搅蛮缠挺有理似的。吴昊便跟他一唱一和，让我无可奈何。
紧接着，同学们又开始各自讲了起来，这一堆，那儿一簇。这个回头，那个扔垃圾，又有一个去盛水，下位置的管都管不过来。我去哪边，哪边就只是暂时停止，只停了会，依旧照样。这边，也不知是谁说了句什么笑话，笑得前俯后仰；那边，又有两个冤家在斗嘴。最不可理喻的是个别的好学生竟是有些讲话堆里的
“主角”，大有一发不可收之势，我又不能直接点他们的名，毕竟是好学生，要留些余地。但是，我实在忍不住了，便大声呵斥道；“你们不能安静点吗？小心我告诉老师！”班里顿时安静了。我心想；哼哼，还是怕老师吧！过会后，班里
又一股骚动：“就知道打小报告，没本事！”不知是谁在背后嘀咕着，我真是快崩溃了……难道好学生就不能带头守纪律吗？同学们就不能自觉地写作业吗？真懊恼！
管班真是一件令人头疼的事！
记叙文作文 篇4
世间目光太多种：激励，慰勉，希望甚至还有憎恶，大世间的文人们都讴歌他们，我所要写的，是这样一种目光。
超市门口人流攒动，车水马龙，小贩在超市门口吆喝，与路人的讲价声交印成辉。我一个人带着钱，迈进了超市大门。超市里花样更是繁杂，清晨，人群也是密集，我挑好自己要买的东西后，去结完帐后走出了超市。超市大门的左边一个位置上，有一个偏瘫老人坐在那儿，左手边还有一个破瓷碗，我投了一枚硬币进去，他说了一声谢谢光临。糟乱的头发直竖在他的头皮上，黑黝黝的干瘦的脸庞，历尽了风桑，已经失去正常人该有的红润，饱满。他的衣衫虽破旧，但好似却也还干净，不知是因为面料采用的是暗色的还是真正的'干净。但是他，给人一种气质，一种非乞丐的气质，庸显高贵，他的眼神告诉我，他并不是一个乞丐，他用偏歪的嘴指了指旁边，旁边，原来那还有一个箱子，箱子里有好多好多的东西，像玩具啦，文具啦，还有些生活用品之类，箱子外面还贴了一张纸：我不是乞丐，我是商人，我虽然穷，但是我不会利用你的同情心，一元一件不退货。字显然是别人帮他写的，他的惯性告诉我，他从事这项工作已经很久了，我挑了一支笔，还不忘继续打量他，他也太厉害了，我心里好生佩服，他已显出颓唐，估计也早已七旬，但唯有一双目还是那么清澈，明亮，仿佛看透世间一切，深邃的也让你捉摸不透，但他拥有那样的坚毅，好似在与人博弈所显出的那种目光，让人一看辩明：他并不是一个乞丐，而是一个商人，一个可以能够正常跟客人做交易的人，一个可以用自己的力量来养活自己的人，跟一个正常人毫不相差，是啊，一个正常人跟一个残疾人都是人，有何差别所在呢。他用一个塑料袋颤抖浙江我买得笔装进去，他到底是该有多懂礼仪呢，竟然带病还如此悉心。
代价，我还会想着那目光，让我觉得这时间只要拥有毅力就可以战胜一切，那只陈旧得发灰的钢笔，仍被我存在书柜里，它是我最宝贵的朋友。
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