收获记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的收获记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获记叙文1
春生夏长，秋收冬藏。收获季节刚刚过去不久，我却迎来了一次又一次收获！
上上周有幸由我和班长共同主持班会，接到这个任务后，我们十分惊讶，也十分担心。惊讶的是老师居然让我们主持班会，担心的是自己主持不好。事实上，我们根本不知道怎么准备，也没做多少准备，心里没底呀！班长那时成天说“我怎么办，我怎么办”？我虽没他那么夸张，可还是担心有余。
班会前，我一直在鼓励班长：“相信你能行的，说不定你能超常发挥呢？”实际上，也是鼓励我自己——我们是真的很担心。
开始了，我要开始讲班级安全了。我强迫自己冷静下来，全身心地投入到这次班会之中，不再想自己行不行了。那时，我都惊讶自己的表现，说出的话是那么恰当、风趣、幽默又不失严肃。班长的表现更令我吃惊，他仿佛不再像班会之前那样胆怯、慌张，而是那么镇静、那么自如！
特别是当我讲到《诫子书》的片段时，我已经完全进入了状态，讲出的内容让同学们一次又一次沉默。为什么？因为我都不得不承认，我讲的话是那么震撼人心，引人深思，而之前的担心已经随着我的话语逐渐烟消云散。
这次，我收获了让自己冷静的诀窍，责任在肩，认真对待，没有跟过不去的坎。
上周的一天，我聆听了一篇作文。这篇作文的作者是我的一个组员——杨文曲，他连续两个月都是我的组员。听完他的作文，发现他写出的文字，蕴含着一种超脱，蕴含着他深刻的思考。他在文章中写道“我以我的同桌作为反面教材，反省自身的不足。”“可见，近墨者不一定黑。”他这种“见不贤而内自省也”的态度，让我认识到自己的不足，荣誉已经让我沉沦，而他的修养已经远远超过了我。我在骄傲自满中后退，他却在不良的环境中成长。回想起来，我到现在还十分愧疚，因为我只顾自己，一次次拒绝了他要换座位的恳求，让他跟我们组的一个成绩不太好的同学坐在一起。“己所不欲，勿施于人”，我恐怕得在这件事上还会愧疚好久。
“这次期中考试，我进步了4名，而他(指上个月跟杨文曲做同桌的何家旭)却倒退了”。听到这里，我不由瑟瑟发抖，一方面是由于冬天的寒冷，一方面是由于这篇文章对我的触动。
这篇作文，让我懂得，成绩、身份、地位永远不是倔强、蛮横、不讲理的`通行证。
再看几天前的颁奖仪式上，我前面还有年级第一的赵博轩。作为七年级最优秀的他，表现出的是一种沉稳，平静，没有那种骄傲和自满。我看看他，反省自己，浮躁、傲慢、骄傲自满，与他相比差得太远。
上了台，原本应该高兴的我却高兴不起来，因为我感到了一种压力——他仍然保持着平静。我看得出来，他一直在努力，而且比我还努力，如果这样，我什么时候才能赶上他的脚步呢？
这件事，让我深刻理解了“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的内涵。我应当记住这句话，做到“不忘初心，牢记使命”。
反观历经的大大小小许多事，每件事细细想来，都可以发现自己的不足与优点。那么，还有什么事让我们没有收获的呢？虽然只有这几件事，但可以看出，我们在经历中收获，在事件中体会。做到事事反省，时时自省，我们就会收获更多。这样，一年四季都是收获的季节。
收获记叙文2
我一直觉得自己像一枚干燥的茶叶，永远悬浮于水面之上，不知归所。直到她那一壶热水倾注而下，我才真正浸入到茶水之中，感受到了水的温柔细腻和那种沁人心脾的清香。
我很喜欢表姐开的一家花店，坐落于繁市之后的幽静小巷中，玻璃反射着淡淡的光线，柔柔的阳光洒在一朵又一朵娇艳的花上，自然舒适，就像表姐一如既往给人的感觉。
表姐平日里极其温柔，连说话都温声细语的，气质温婉，让人忍不住亲近，典型的南方女子形象。而我则完全相反，平时大大咧咧，做事又毛手毛脚的，做事经常半途而废不说，还沉不下心来。
妈妈总让我学学表姐，真正地用心去做一件事，可总被我用一个无所谓的笑脸堵了回去。妈妈无奈，表姐也同样苦笑着摇头。
那日，我跑到表姐的花店去玩，恰好碰到她在插花。表姐一开始还在跟我说说笑笑，可一会后，她便轻轻的摇摇头，做了个噤声的手势。我见状，赶紧闭了嘴安安静静的看着表姐的动作。
她以一种极为娴熟的手法，手腕轻转间，一朵又一朵绚烂的花便好好的待在了白色的花瓶中，红的耀眼，黄的灿烂，白的高洁，粉的柔和......错落有致的待在一起，有的聚拢，有的又分散开来，交相辉映，漂亮的像幅画卷。
我被那鲜艳的颜色深深地吸引了，于是我向表姐问道；我可以学插花吗？
可以，表姐回头笑道；只要你不半途而废。
正在兴趣头上的我自然是一口答应了，我相当期待那些五彩斑斓的花在我手里绽放出更迷人的魅力来。所以当那些形态各异但都异常漂亮的花整整齐齐的摆放在眼前时，我激动得将一株又一株花放到花瓶中去，动作快到令我咂舌，因为我期待眼前的景色如画，却不想只得一片歪七八扭。
我毫不犹豫的将花重新拿了出来，又摆了一次，我觉得第一次的失误只是运气不好，可第二次尝试的结果仍然不尽人意。一次又一次的将花拿出来又放进去，过程既无聊结果又令人失望。我有些烦躁。
原本的期待变为了失望，巨大的落差让我心情一阵不好，我一把推开面前的桌子噌的一下站了起来，花瓶倒下，鲜花也散落了一桌。可这并不是我关心的对象。
表姐坐在我旁边一言不发的替我收拾着残局，脸上面无表情，既没有平日里的微笑，也没有因生气而出现的愤怒，只是这样沉默着。但这种沉默就像暴风雨来临前的平静般令我心惊胆战。
才刚刚答应我的事，转头就忘了吗？半晌后，表姐终于把视线投向了我，轻声道；你把承诺当成什么，儿戏吗？
我从未想过像表姐这样的人也会发火，所以她表现得越平静，就表明此刻她心中的怒火也就越大。
我一时没敢搭话，我只是单纯地觉得无聊，想要放弃而以。难道不是每个人都会这样的妈？
我知道，你静不下心来，可这世上的事，哪有毛毛躁躁就能做好的？
插花，和大多事情一样，讲究的是心境，心静自然凉，如果内心浮躁，动荡不安是学不好的。让心静下来，眼前的困难并没有你想像中的那么大，你只是习惯把问题放在眼前，把世界遮天蔽日让自己痛苦罢了，冷静下来，不要急于求成，一切都可以被解决的，包括困难。
不知道为什么我突然就平静了下来，浮躁的情绪一消失，我就乖乖坐回了表姐的身旁，听她轻柔的声音在自己耳边回荡，眼前的花朵重新散发出了光彩，我觉得自信满满，觉得自己这回一定可以成功。
我不知道这种感觉从何而来，但我说存在，那就是存在了。
下午的风隐隐间携带着一股热气，但我觉得它们似乎都被小店中的.花朵们过滤了一遍似的，大抵是因为我没感受到那股热浪吧。
我专注于面前的花瓶，按照自己的心意和表姐的指示将花一朵又一朵的小心翼翼的放置于花瓶中，内心平静到已经觉得手的行为只是一种本能，无需思考，花朵在面前跳动着，等我回过神来，眼前已是一幅梦中的画卷。那是我觉得最棒的图案了。
你看，这不是很好吗？表姐眉眼带笑，望着那花瓶道。
已经记不太清楚当时的心理具体是什么样的了，只是那种成就感萦绕在心头久久不散。
我突然反应过来，人生在世所经历的一切，只有普通的小事，没有平凡的小事。只有不用心去做事的人，没有不用心的事。
自己所经历的一切，都将是最好的收获。
收获记叙文3
只有互相诚信，才能收获真正的友谊;只有认真听讲，才能收获学习的快乐;只有努力尽孝，才能收获甜蜜的亲情。
只要有付出，就会有收获。不是吗?
诚信之春，收获友谊之花。
小时候，我和好朋友约好了一起去春早公园玩。但是我在公园里等了整整两个小时，都没见她人，我很生气。想必她一定是在家里复习课文，便赌气回家了。
第二天一见面，我便问她：“你昨天为什么没来?”
她的脸涨得红通通的：“我、我记错了时间，对不起……”
我从鼻子里哼了一声：“我看你是在家复习吧!”说完扬长而去。
又过了一个星期，我们还是不讲话。其实我心里早就原谅她了，但谁也不愿打破这个僵局。
终于有一天，她轻轻扯了扯我的袖子，说：“我们还能继续做朋友吗?我们和好吧?”我高兴地伸出手去，她也欣然接受。
又是一年之首，我和她漫步在公园，享受友谊之花的开放。
学习之夏，收获快乐之光
暑假，我徜徉在书海中，游玩在学习的'乐园。
是的，暑假很累，但是我很快乐，一个暑假的积累，使我收获了知识!
尽孝之秋，收获亲情之果
秋天，是丰收的季节。看着农民伯伯开心的脸，有一个熟透的果子从树上掉落的下来，它叫亲……
不仅在外要尽孝，在家也要尽孝。为父母捶背是我们每天都要做的。父母从外面工作回来，一声温暖的问候，一杯热茶就能驱散他们一天的劳累。在家里尽量为父母做一些力所能及的小事，父母一直都在为我们做事，却不求回报，他们一直在为我们的学业操心，所以我们一定要好好学习天天向上，不要让父母操心。
我们尽孝了，所以我们收获了甜蜜的亲情。
曾几何时，自呱呱坠地到如今的人生雨季。人生途中奔跑的过程，有欢笑也有悲伤，每一次在奔跑中停下，我都能得到一次收获，是收获让我们在一次次的风浪中洗礼自己。
在人生的旅途中，不管你是努力还是自甘堕落，都能收获到人生的真谛。人生给予你收获，收获了解人生!
收获记叙文4
我收获了喜悦前年，由于奶奶知道我很喜欢吃苹果，就找到了几颗苹果的种子，叫我和爸爸去了乡下，在奶奶工作的地方，给我了几个苹果树的种子，奶奶嘱咐我说：“要好好种苹果树呀！”“知道了”我说。
第二天，我就在奶奶工作的地方有一个果园，我就在这里种下了这颗种子，我每天给它浇水、施肥，在我的精心培养下，种子已经发了一点芽了。
春天，树枝上长满了茂盛的枝叶，长的又粗又大，我经常和我的同伴们围着桃子树，唱歌。
夏天，火辣辣的太阳照射着大地，但靠奶奶果园里的.桃子树，便成为我们遮挡阳光的好地方。
秋天，落叶纷纷落下，大地便成了金黄色的一片，苹果熟了，只见苹果树上果实累累，一个个灯笼似的苹果害羞地抬起了头，脸通红通红的。
我在食堂里找到了爸爸，硬拉着爸爸给我摘苹果吃。苹果洗好了，一个个苹果又大又鲜又红，我咬了一口，感觉现在的苹果比原来买的苹果更甜，因为这里面有我的一份辛苦。
收获记叙文5
今天又是一个星期三，我无比地高兴，因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。劳技课是让我们学习做手工的课，我认为做手工就是玩。
第四节课的上课铃终于响了，我第一个冲进教室，把书和材料摆放得整整齐齐，端端正正地坐在位子上，等待陈老师进来。
过了一会儿，陈老师走了进来，用温柔的眼光注视着我们，教室里立刻鸦雀无声，同学们都用期待的`眼神望着陈老师。
“我们今天学习另一种做彩带的方法。”陈老师站起来，拿出一张水彩纸，“下面你们跟我做。”很快，一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手，变成了一条条绚丽的彩带。
不一会儿，我们就做了许多彩带，有红的、黄的、紫的、白的、绿的、橙的、蓝的、粉的……各种各样。
我们把全班同学做的彩带连在一起，就成了一条长长的彩带，把这条全班同学一起做的彩带送给老师。
在这个游戏里，我学会了怎么做彩带的好方法，收获真大！
收获记叙文6
迎着天边美丽的云彩，伴随着一声声亲切的问候，踏着欢快的上课铃声，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的新生活。在炎热的暑假里，同学们展开自由快乐的.翅膀，尽情地享受那一份轻松，那一份自在。
当然，同学们在暑假中，更能合理有效地安排时间，使得暑假生活愉快而充实。暑假中表现好的同学很多：有讲文明懂礼貌的；有孝敬父母主动干家务的；有认真完成作业的；有爱看课外书籍的；有坚持练习自己特长的；有爱动手搞创作的；有为主动为社区做义工的，等等。
大队部号召队员们利用假期多看有益健康的好书，并通过写读书笔记、读后感，将自己读到的好书介绍给大家。队员们有的阅读了《十万个为什么》等科普书籍、有的阅读了《西游记》等经典名著、有的阅读了《中外100名人传》等励志书籍，相信大家都从中获益不菲。
通过和孩子们交流了解了孩子们在暑假中认真完成了暑假作业，特别是课外阅读活动开展得非常好，平均每个学生读书量约为100篇，进行了摘抄积累。
我们三年级一班34人，背诵50首以上古诗12人，背诵20首古诗以上20人；摘抄100条谚语的学生30人；摘抄100个成语的学生33人；看100篇童话故事的学生25人。还有摘抄脑筋急转弯、好词好句等等。
总之，这个暑假，孩子们过得愉快、健康、安全！而且获益不菲。
收获记叙文7
在暑假里，我的收获可不少，最大的收获要说学会骑自行车了。
有一天，我去姑姑家玩，看到姐姐正在骑自行车，她在车上神气极了，脚一蹬，车子就飞似的跑起来。我心里羡慕极了，心想：哪一天，我也学会骑自行车该有多好呀！这时，姐姐把自行车骑到我的跟前，对我说：“妹妹，你会骑车吗？”我觉得很不好意思，对她说：“不会骑。”“没事，我教你吧！”姐姐说。我高兴地手舞足蹈，连连拍手，说：“好呀！好呀！”
开始学骑车了，姐姐扶着自行车的后架，学着她的样子，我手扶着笼头，一只脚踩上去，没开始骑，麻烦就来了：另一只脚怎么踩上去呢？一踩上去车子不就倒了吗？我想了半天，终于想出了一个办法。我用那只没有踩上去的脚在地上一蹬，顺着车子前进的一股力量，把另一只脚放了上去。我的心怦怦直跳，总担心自行车会倒下来把我摔伤了。姐姐也许猜透了我的心思，对我说：“妹妹，别怕，有我哩！”听了姐姐的话，我胆子放大了不少。我把车开始骑动了，但是车子好像老跟我作对似的，在姐姐的`手下是一个温顺的小绵羊，在我手下就是一个特有脾气的小毛驴，不是向左歪，就是向右倒，急得我满头大汗。后来，我慢慢的摸索，一边滑一边骑，骑了一会儿，自行车好像被我的恒心感动了，它稳稳当当，非常听我的话，我心里就像喝了蜜一样甜滋滋的，姐姐也不用扶着自行车了，我一个人在场子里骑自行车，开心极了！功夫不负有心人，我终于学会了骑车。
在暑假里，不管学什么都由老师给我作指导，而学会骑自行车是自己在不断地积累经验学会的。通过这件事，让我明白了一个道理：不管做什么事情都要有恒心、有毅力，而且还要自己亲身学、亲自做，那就什么事也难不倒我们！
收获记叙文8
“人生若是只如初见，何事秋风悲画扇。”纳兰容若的这句词道尽了世间多少情丝。
古人常常是伤春悲秋的。总是一段时间，他们会心绪惆怅，对梧桐树树叶从树间坠落幻化的秋蝶，或是对比之前景象与夏季的一抹新绿的回忆的徜徉，他们都会为此而“大动干戈”。我不由得感叹，如结局没有开始般美好，那开始的意义又在哪里呢？它到底是什么呢？
独步小道，斜见苍穹，于天际之间，一轮朝日渐渐升起，如一盏火炬给人带来光明。渐渐踱步而行，蓦然间，耳中似隐约传来了工地做工的声响。在我面前走着的是一对母女，母亲的背影温婉而又大方，小女孩很活泼，蹦蹦跳跳地与母亲手牵手。我想，她们要去的地方一定是带着快乐，没有忧愁的地方。就这样，我跟在她们的后面，欲一睹究竟。
工地工作的声响愈发响彻。原来，她们是来给这里做工的女人的丈夫、女儿的父亲送早饭的。小女孩撒开母亲的手，向前跑去，边跑边一声接着一声喊着：“爸爸，爸爸。”我想：“这位父亲一定非常的'幸福。”母亲在女儿身后不紧不慢地喊着：“慢点，别摔倒了。”女儿回头撒娇似的应着“知道了”却依然没有减速的样子。
一位面容黝黑、手纹粗糙、身着工作服的看似四十多岁的男子走了过来，边走边张开手似是做了一个让女儿过来的动作，意思是：到爸爸这里来。女儿快乐的模样似是盛满了这曦日的光芒，扑在了父亲的怀里，这无疑是一家幸福的样子。这时妻子也走了过去，手里拿着早餐、毛巾和水，递给了丈夫。
我止步不前，远远地望着这一幕。女儿在父亲的怀里不停的说着什么，那一定是世间最温柔的话语。我想，他们曾经一定是帅气，美丽的，只是时间是残酷的，它慢慢地在人的脸上划下深深的沟壑，可是它永远也磨灭不了人的内心，只会让他更加强大。在这一刻，我渐渐地理解了纳兰容若那句词的含义：人生不会只如初见，可初心若在，何必只如初见？
这份信念让我更加地热爱生活，我秉持这份信念，心中不再疑惑。
收获记叙文9
我上四年级的时候，兴趣班、辅导班几乎占用了我的所有时间，于是我写了一篇日记叫《我的成长烦恼》。
我的语文老师读过后，在作文上写了很长的一条评语。有一句我记得最清楚，写的是周末时间确实很忙，但是只要有付出就会有收获，以后成功的'你会为今天的自己而自豪！
读到这句话，我不禁想起幼儿园大班放暑假的时候，妈妈让我在家里练字。那时，我不会顿笔，妈妈就要求我把字写得工整、大小适中。我就用田字格本子练了起来。一开始我不分三七二十一“画”了起来，再加上本子小，一会儿就写完了一张。妈妈看后告诉我，练字要认真。妈妈为我找了一个简单的字，让我用最好的水平写。写完后妈妈一点一点地告诉我哪个地方写得不好，怎样写才好看。接着，我重新练习，写完后妈妈再给我修改。就这样，我每天都练习写字。从大班练到一年级，我的字也自然写得好了。说来你可别不信，光我的名字，“董育颖”三个字我就练了三四个本子。
到了小学一年级后，妈妈又给我报了书画班。我学了顿笔，就更有书法感了。马老师说得没错，只要努力就会有收获。同学们让我们从现在开始努力吧！
收获记叙文10
书，对我，就像是花儿对蜜蜂一样，有着莫大的吸引力。
从小开始，我经常会看一些简简单单的，很容易理解的儿童书籍。有时候能领悟出一些简单的，幼稚的道理：像是房子不能盖稻草的，会被大灰狼吹走的;丑的小鸭子会变成天鹅的。虽然我并不能真正读懂什么，但是每一次从那一个个方块字中领悟出小小的道理都令我欣喜若狂。
到小学时，我抛弃了自己珍藏的童话书，转而去看一些简简单单的'儿童作品。
《笑猫日记》是我小学时看的最多的一套书了吧。每次都会记下一些优美的句子。有时会把句子放到作文中去，看着老师给这些句子划上波浪线，打上五角星。我的心情也会渐渐地明朗起来，有兴致时，还会在便签条上写下短短的感想贴在书上。老师也会布置我们两个星期写一篇周记，有一次尝试着把周记当做读后感来写，没想到却被老师当做优秀文章贴在了后面的优秀作文榜上，这使我阅读的兴趣更浓了。
时光飞逝，转眼我就进入了中学。老师会要求我们写读后感。随着我年龄的增大，我阅读的范围也逐渐扩大了许多。每当我看到喜欢的书，即使是软磨硬泡我也会要求父母把它买下。读《灿烂千阳》，听着战争人民的呼吁，听着落后地区对进步的渴望，听着女性对男女平等的渴求。我不禁动容了，用手中的笔一点点写下了他们的悲哀。读《女生日记》，我知道了成长需要经历酸甜苦辣，我知道了母亲的伟大，我知道了友谊的可贵。渐渐地，读书笔记的优多了起来。一次考试，我的作文成了优秀作文，看着卷子上那个鲜红的优，我不禁淡淡的笑了。
阅读，为我带来了知识;阅读为我带来了自信;阅读，为我带来了荣誉。每个人如果都阅读一本书，那么每个人便会升华一点。既然阅读那么友谊，我们何乐而不为呢?
收获记叙文11
当我走进教室的时候，教数学的孙老师怒气冲冲地对我说：“那个张辰，上课竟然把前面两个女生的辫子结在一起，还在上面别了一枝笔！”
我顿时火冒三丈，这个张辰，从进了我们班开始，就没有让我省心过，迟到、旷课、不做作业、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架……实在让我头痛不已。
放学后，同学们陆续回家了。我让张辰留下来，张辰坐在座位上，隔着晃动的人影和我对峙，一脸的执拗和漫不经心。看他那泰然自若的神态就明白，他也许根本就“刀枪不入”!
我耐心地等同学们都走了，想起他的种种劣迹，我酝酿着情绪，想给他来一场雷霆之怒的爆发。我理直气壮地想，像他这样的学生再不让他知道厉害，随心所欲发展下去，怎么可能成材呢这样想着，我觉得自己作为人类灵魂的工程师，要是再不采取点实际行动，就是玩忽职守了。
我干硬地咳了咳嗓子，为怒吼做充分准备。就在这时，有个学生气喘吁吁地跑来告诉我说，有个学生的自行车钥匙不见了，让我帮忙把车锁撬开。于是，我赶紧跑去为他们排忧解难了。
那个车锁很难撬，费了我九牛二虎之力，等到大功告成时已是暮色四合。我长长嘘了口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开车锁的时刻，我忽然想起张辰来，但我想他大概早就跑没影了。不过我还是走向教室,向那边望了望。
出乎意料的是，在暮色里，那个小小的影子还在那儿。我的心动了动，怒气随之烟消云散 记叙文阅读及答案 《意外的收获 》 记叙文阅读及答案 《意外的收获 》。我想，教育也不是万能的，点石成金总有失败的可能，算了，让他走吧。
就在我想草草打发他走掉的时候，我看到他在冷风里打了个寒战，暮霭中的寒风掀动他的衣角。他仍然站在那里，在我指定的位置一动不动。那一刻，我心里突然升起了一股温情。
我走到他身边，摸着他的头，俯下身子和气地说：“张辰，谢谢你还在这儿等我，天黑了，我送你回家吧，好吗”他猛然抬起头来，眼睛很亮地闪了一下，随即又黯淡下来，支支吾吾地说：“不……不用，我妈妈没有下班。”我笑着说：“我只是想送你回家而已。”他没有再说什么，跟在我身后，坐上了我的自行车。
路灯已经亮了，远远看过去，像星星列阵，很美 ！。我慢慢地骑车，怕夜风冻着他，他的衣服穿得很少。按照他的指点，我送他到离家不远的地方停下，“谢谢老师！”他一边大声说着，一边飞快地跑了。
很快我有了新发现：张辰再没出现在没做作业的名单中，任课老师表扬张辰上课认真听讲，课间做广播体操，张辰把胳膊和腿都伸展得很到位……我想，再调皮的学生也有反常的时候，恐怕时间长不了。但在课堂上，我还是及时表扬了他。从此张辰像换了个人一样，期中考试的成绩竟然前进了十多名。
开家长会那天，我见到了张辰的爷爷，这才知道张辰父母离婚了，妈妈出走，爸爸在外地工作，他只好跟爷爷过……“老师，谢谢你，那天晚上你把张辰送回家，孩子告诉我说，那是第一次有老师专门送他回家……”
我背过身，忍住欲夺眶而出的泪，不为自己意外的收获，而是为自己曾经的冷漠而惭愧……心是需要真诚的沟通和爱的，如果那天我只是声色俱厉地责骂他，那么，我会犯下多么不可原谅的错误啊!
我蹲下来，把张辰搂在怀里，拍拍他的后背。他矮矮的个子，只比蹲着的我高一点点，但我知道，他会健康地成长，长得比我更高……
（《微型小说选刊》20xx年第8期）
10．写出下列特定情境下“我”相应的心理反应（用原句填）。（2分）
数学老师向我汇报张辰的表现时，我的心理是火冒三丈的感觉；我费了很大气力，成功帮助同学后回来，在暮色里，看着张辰还站在那儿时， ▲ ；看见张辰在寒风中打了个寒战，我的心里突然升起一股温情；从爷爷口中得知张辰家庭情况后，“我” ▲ ；最后，我把张辰搂在怀里，深信他一定会健康成长起来。
11．品读下列句子，分析人物形象，不当的一项是（ ）（2分）
A.张辰隔着晃动的人影和我对峙，一脸的执拗和漫不经心。（神态描写，表现了张辰转变之前的`倔强。）
B.我理直气壮地想，像他这样的学生再不让他知道厉害，随心所欲发展下去，怎么可能成材呢 自己作为人类灵魂的工程师，要是再不采取点实际行动，就是玩忽职守了。（心理描写，表现了老师工作的认真负责，教育有方。）
C.暮霭中的寒风掀动他的衣角……（环境描写，用凄冷的环境，烘托了张辰失去家庭温暖后的孤单可怜；寒风中他仍然站在原地，等待老师，说明张辰内心纯洁，从本质看是一个听话守纪的孩子 记叙文阅读及答案 《意外的收获 》阅读答案。）
D.如果那天我只是声色俱厉地责骂他，那么，我会犯下多么不可原谅的错误啊!（心理描写，抒发了自责内疚之情，表明“我”是一位善于反思、勇于改过、不断完善自我、真诚关爱学生的老师。）
12．请说说“意外的收获”有哪些含意？（3分）
13．为什么前面要极力渲染张辰不守纪律、不听教育？（3分）
14．读了本文，如果要你对“刀枪不入”的张辰说几句话，你将怎么说？（50字内）（3分）
阅读一
10．我的心动了动，怒气随之烟消云散了；忍住欲夺眶而出的泪
11．B。
12．一是通过恰当的教育方式让学生发生了转变，得到进步；二是在这个事件中，老师认识得到提高。
13．与下文他的转变对比，突出“心是需要真诚的沟通和爱的”这一主题。
14．围绕“面对不幸应该坚强，不该自暴自弃”的观点说即可。
收获记叙文12
常常有人说：“只要你付出了，就会有所收”。
也常常听人说：”一分耕耘，一分收获”。
可是，现实却不是这样。付出与收获很多时候是不成正比的。
也许你会反对我的意见，我不会反驳。人们之间存在着太多的不同，正因为大家有区别、有差距，社会才会出现美与丑，才会有正义和邪恶的分别，人与人之间才会有那么深的隔膜。
太傻、太呆、太幼稚、太单纯，我的付出会被人所嘲笑吗？
可悲呼！可叹也！
诚然，有时是感觉一腔热血付空流，真心的付出得来的只有心痛的感觉和对一些人和现象的失望。那面有心痛的感觉，可再一想想，也许是我付出得不够多，还是付出的`方式不对，或许我根本就不懂得如何去付出呢？
当你付出时，是否想得到回报呢？
其实，付出本身就是一种快乐，但当斤斤计较付出和收获时，也许得到的将会是痛苦。
伸出一双温暖的手，幸福的人就多了。
奉献一颗真诚的心，孤独的人就少了。
前人种树，后人纳凉，付出就一定要有收获吗？
我可以肯定地告诉你：“付出就一定会有收获，即使仅仅是收获幸福的感觉”。
收获记叙文13
谁都知道，现在社会上竞争压力很大，才上小学的孩子父母都对孩子说：“抓紧时间努力学习！”
7月22日，我来到南京艺术学院进行二胡考级。刚一进侯考房间，我惊呆了！许多还在上一年级二年级的`就来考级了，人非常多，大概100多人，爸爸妈妈爷爷奶奶一起来当亲友团，有的擦汗，有的递水，忙得不亦乐乎。家长们千叮咛万嘱咐，让孩子好好考，我却只有爷爷陪我来。大家学的琴也不一样；二胡、琵琶、古筝、扬琴，各有特点。
我发现，竞争似乎一年比一年激烈，每个孩子要在成长路上花很大的精力才磕磕盼盼获得一张证书或录取通知书，其实，每个人并不是多么的喜爱乐器，努力学习了很多年后得了一张考级证书。“从娃娃抓起”，是呀，一分耕耘一分收获，为了未来，为了梦想，一起努力吧！
收获记叙文14
付出努力却不一定有结果的日子叫做扎根。——题记
为期四天的校运会已经落下了帷幕，那一个个精彩的瞬间永久停留在心中。在此期间，我经历了很多，也收获了许多。
我的体育成绩不怎么好,特别是跑步。短跑速度还可以，但是耐力很差劲儿，所以中、长跑就不行了。今年运动会我报了个200m，决定以此锻炼自己。
比赛当天，我刚参加完集体项目“火车快跑”，便去参加个人项目“男子50m跳绳跑”。刚比完“男子50m跳绳跑”，便听见老师在主席台上喊道：“请八年级组男子200m运动员马上到检录处，准备点名。”没办法，谁让我这么“幸运”呢？只能硬着头皮上了。经过几分钟的点名，运动员们已经分好了组。这时，我看了看我的对手，心里充满了绝望。这两位都是全年级数一数二的跑步健将。无论是速度还是耐力，我们都不是一个水平线上的.,之间的差距就如同天空到大地。尽管我们之间的实力悬殊太大，但我仍然想尽我最大的努力去完成比赛。即使我输了，也要让他们赢得艰难。
经过几轮激烈的比拼，终于轮到了我们这组。我双手扶地，眼睛死死地盯着前方。可能是太紧张的缘故吧，裁判还没有开枪，我便冲了出去。待一切重新准备好后，双手扶地，只听“砰——”地一响，比赛正式开始。我迅速腾空冲了出去，这只脚还没有落地，另一只脚便又抬起来了。我昂首挺胸，步子是那样富有弹性，摆臂是那样富有节奏。瞬间甩开了对手一大截。
可是由于连续比赛，再加上一开始冲得太猛，体力严重不支。到了第二个拐弯处便有些力不从心了。而另外两名运动员，仿佛也都发现了这个反超的最佳时期，背上像长了翅膀似的，向我飞驰而来，迅速超越了我。这时，啦啦队成员都急红了眼，恨不得立马上去替我跑完全程。他们的加油声也更大了，此时我的体内仿佛充满了无限的力量，心中只有一个念头——追。我奋力迈开腿，玩命似的去追，可双腿好像灌了铅一样不听我的使唤，我咬紧牙关强迫自己提脚向前冲去。最终还是没能逆风翻盘。但我并未灰心丧气，因为我明白：这场比赛中我努力了，我拼搏了，我就不后悔。名利是比赛中唯一可以被忽视的；而努力与友谊才是我们应当在赛场上享受的东西。
在成长的道路中，并非一帆风顺，只要我们勇敢去面对，也许达不到我们预期的目标，但是会磨炼我们战胜困难的毅力，增强我们战胜困难的信心，积累我们战胜困难的经验。也只有富有挑战性的人生，才算得上是一个完美人生，未来因成长的艰辛而更加美好……
收获记叙文15
前天去镇政府献血，本是很平凡的举动，但当我回到教室上课时，着实地收获了一份来自学生的感动。这种感动，不是艳丽的花，甜饴的果，也不是轰轰烈烈、撼人心魄的举动，而是些平淡的话语，零碎琐屑的物事。我是易于感动的人，我的灵魂被孩子们纯真的言行击中，这份感动犹如冬日里的阳光，很熨贴、很受用，让我内心莫名地心颤。
“老师，你会感到虚弱吗？昨晚的家庭作业我来帮你改。”班长头一个跑来询问我。平时不怎么起眼的小梅在早读课后溜进办公室，悄悄地在我办公桌上放了两瓶牛奶，并附上一张纸条：“祝老师早日康复！”“老师，你的`手会冷吗？我的手套给你暖暖手吧。”小慧满脸挂满了关切并送来了她的手套。小萌也给我送来了两个鸡蛋……。更让我措手不及的是那些古灵精怪的孩子们互相商议，以604班全体男生和604班全体女生的名义送给我两箱牛奶，并在教室里异口同声说：“祝老师快乐、健康！”一双双清澈的眼睛，流露出无限的真诚。面对他们，我的心由不住的颤栗起来，这些载着孩子们美好祝福的牛奶和简单的话啊，在我心里，它的份量，比起许多轰轰轰烈烈的大事来，却还要沉重得多，我现在所感动的，便是这份美好的沉重。
面对孩子们，我不禁陷入了沉思：物欲膨胀的今天，昔日的激情，逐渐怠尽，取而代之的是麻木和疲劳。但今天孩子们的举动在我内心的确引起了波澜。正是这份感动，我又开始正视自己：面对他们，还有什么理由不握紧手中的粉笔？还有什么理由，不珍惜那美好而纯真的情怀？这份感动也让我懂得了生命里的善良和温暖，幸福和美好，并为之深深迷醉。
呵，收获的这份感动又让我找到了那份积蓄已久的热情——蓬勃向上，不甘平庸……。。
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