留给明天_初中记叙文

留给明天_初中记叙文

　　相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的留给明天_初中记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　黎明前，此岸――

　　这一瞬间，好安静，天地一派清明，天边有流动的光，浮动的影。我肩上的孩子在晨风中展开双臂，似要飞翔。

　　“那里”，我顺着孩子的指尖望去，海的尽头有天蓝色的光隐隐流动，“那是我们要去的彼岸，出发前，你有什么要留给明天？”

　　明天？那个永不会到来的日子？我们穷尽一生追随时光的翅膀，可它的羽翼永不会为我们停留。也罢，那么，就把梦留给明天。而今天，就开始我新的旅程，向那个天蓝色的彼岸前进。我们明天的梦，让它今夜先睡个好觉，那梦中的素琴横月、短笛吟风。

　　“你不带梦上路？”孩子问我。

　　我笑一笑，的确，人是要有梦，但人不能只靠梦想生存，就如同鸟不能只靠风维持生命，即使风可以托起鸟儿高飞的翅膀；就如同鱼不能只靠水来过活，纵然离了水，鱼便无法呼吸。

　　还有，这对此岸的留恋，以及离别的伤痛，我也要一井珍藏，留给明天。

　　的确，离别时痛苦的过程，但却无法回避，正如春天无法拒绝繁华落尽，秋天无法拒绝落叶纷纷――离别，是一种必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍，我们，还是要离开，因为那在前方等待着我们的、那黎明的曙光所昭示的，是崭新的未来。

　　还有，还有，昨天的快乐，今天的淡淡哀伤、泪水、微笑，一切的一切，我都要留给明天。纵使我要渡过的这片海彼岸遥远，纵使旅程中会有阴风怒号，巨浪滔天。只要我还相信明天的到来，只要我还记得我把那么多的美好都交给了明天，我就可以满怀信心地面带微笑――在暴风雨中期待黎明。

　　“那你为自己留下了什么？”

　　我？我留下的，是对明天的期盼还有不会被困难压弯的脊梁！

　　这片海，横亘在此岸和彼岸之间。

　　我肩上的孩子不语，清明的天空不语，碧蓝的波涛也不语。

　　沉寂中，我问：

　　“孩子啊，你为什么要和我一起上路？”

　　“因为我是明天――即将到来的日子……”

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