挥动记叙文

挥动记叙文

　　说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的挥动记叙文，希望能够帮助到大家。

挥动记叙文1

　　在这万物复苏的季节里，我们沐浴着春天的阳光，伴随着春暖花开的季节，迎来了欢快精彩的运动会。

　　一大早，同学们都来到了学校，并搬着椅子来到操场上。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步走向主席台。他们个个精神饱满，面带微笑，昂首阔步，展示出孩子特有的活力与朝气。当鲁书记大声宣布运动会开始时，操场上顿时沸腾起来。运动场上有的同学在踢腿、甩甩手，做准备运动；有的.同学在和别人聊天，仿佛冠军肯定是他的；而有的同学在做深呼吸，并让自己兴奋不已的心平静下来......

　　比赛的第一个项目就是男子50米，我们班郭奕扬，还有两位同学参加比赛，郭奕扬是第一组跑的，只见他神情严肃，摆好动作；裁判员的旗帜一挥，他就像一只娇兔般飞离起点，像离弦的箭冲向终点，他得了年级第三，擅长跑长跑的他能在短跑拿名次真是不简单。我参加了实心球比赛；我越扔越远，不断地破纪录，我手中的实心球仿佛变成了一个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

　　最精彩的就是200米接力了，200米接力由8个男生，8个女生组成。一开始，口哨响起时陈昊向前冲去，但是只有第三名，接着男生慢慢地被拉开了距离，这时我心里像揣了一只兔子，七上八下的。我是女生第一棒，当郭奕扬交棒时，棒子掉地上了，我心里咯噔一下，但我连忙捡起棒子，像闪电一样冲出去，前面的同学已超过我们半圈了，但我不甘示弱，加快步伐，同学们的助威声络绎不绝，我咬紧牙关努力地向前冲，最后反超了一个班，并顺利地把接力棒交给蒋乐伊，她也反超了一个班，最后我们班遥遥领先，获得年级第一。我们班赢喽！同学们欢呼雀跃着......在这欢声笑语中运动会结束了。

　　在运动场上，多少欢笑，多少泪水，多少坚持，多少遗憾汇成一首和谐之歌，耐人回味，催人奋进！

挥动记叙文2

　　夕阳把一抹嫣黄的余晖洒向大地，月光也把它那微弱的光芒献给世间时，我们也迎来告别——年一度的运动会的离去。有些，使我们心花怒放;也有些，使我们吸取教训，重头再来……

　　清晨，初升的太阳照映着我们，每个人心情高昂。话不多说，运动会的比赛程序正式开始。环形跑道上，一位位同学飞驰而过，为拼得“第一”——那美好的名次而奋力拼搏。虽然我没参加比赛，但我不能闲着，于是找到了一个“goodjob”——举旗手，我冲上前去，与上一“届”举旗手交接。站在板凳上，看着我们班的同学超过一位又一位其余选手，我的心也随之跳跃起来。与“啦啦队”的成员一起高喊“加油!加油!”并舞动起班旗。每一次舞动，都是我对情感的一种释放，对运动员的鼓励与期盼。

　　有时，我也换换“job”，不挥旗了，就去扛班徽，或举班牌。总而言之，无论我做什么，都是为班级出一份力，也由衷地为班级感到自豪。于是，我都是抢着去做这些事情的，虽然有些累且没什么时间做其他事，但班里有东西或有什么要搬时，我都会很积极的举手。虽然费点力气，但是我不会在意这些的。

　　一转眼到了下午，就开始了娱乐项目-----“阳光伙伴”。我想说的一句话就是：只要团结一心，为他人着想了，尽心尽力了，就不会差。我们班的同学们表现出来都太优秀了，人人配合的.也很棒，这就是默契的提升。

　　令我震惊的是，老师们也不落伍，也玩起了“阳光伙伴”。老师们再一次令我叹为观止的是：他们之间的配合与速度也很好，甚至比我们更厉害。这正好证明了“姜还是老的辣”这一句俗语。特别是班主任陆老师，脸上露出了笑容，而且配合得很好，也很有条理。不光光只是这一件事，从上午跑步中也可以看出，最后一个弯道，陆老师陪着运动员们跑，只为迸发出运动员那心中的一颗小宇宙，然后——冲过终点。

　　这次运动会，我收获了很多，也学习了很多。学习了一个人怎样能为一个团体做出贡献;学习了如何保持默契;学习了……言而总之，我受益匪浅。

　　夕阳落得很慢，它也想再把那抹余晖洒给运动员，老师和其他所有同学，表达内心丰富的情感。但时间总会流逝，欢乐的时光终将结束，一起回味吧!

　　一起期待吧!20xx年的运动会，我们将赛出更多的风采!把体育精神赛出新高度!

　　我们从新起点开始追梦……

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