初中记叙文写作教案

初中记叙文写作教案

　　相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的初中记叙文写作教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、教学目标：

　　1.了解记叙文的基本要素，掌握记叙文的写作技巧。

　　2.能够用语言生动地描述事件、人物，展现记叙文的特色。

　　3.培养学生的想象力和创造力，提高他们的写作能力。

　　二、教学内容：

　　1.什么是记叙文？

　　2.记叙文的基本结构和写作要素。

　　3.记叙文的写作技巧和注意事项。

　　4.写作实践。

　　三、教学过程：

　　1.导入：讲解记叙文的定义和特点，让学生对记叙文有初步了解。

　　2.讲解记叙文的基本结构和写作要素，包括开头、中间和结尾的构成和主题、情节、人物等要素的介绍。

　　3.讲解记叙文的写作技巧和注意事项，比如如何运用描写手法、如何塑造人物形象等。

　　4.写作实践：让学生根据给定的主题或自己的经历撰写一篇记叙文，并在课堂上进行分享和互评。

　　5.总结：回顾本课所学的知识，对学生的表现进行评价和指导。

　　四、教学方法：

　　1.讲解法。

　　2.讲解和演示相结合的教学方法。

　　3.写作实践和互评。

　　五、教学评价：

　　1.课堂表现评价。

　　2.作业评价。

　　3.互评评价。

　　六、教学资源：

　　1.教师PPT。

　　2.学生笔记本。

　　3.教材和参考书籍。

　　4.课堂作业。

　　七、教学时间：

　　本课预计2课时完成。

　　八、教学反思：

　　初中记叙文是一种常见的文章类型，教师应该注意启发学生的想象力和创造力，同时也需要注重培养学生的写作能力。在教学过程中，要注意演示和实践相结合，让学生尽可能地了解记叙文的特点和写作技巧，同时也要注重评价和指导学生的写作。

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