记叙文作文必备（10篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的记叙文作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
童年，这个让我无法忘怀的时候，就犹如梦幻仙境，一梦而过。小时候玩的游戏是那时候留下最好的印记。我记得我和小伙伴们都玩过老鹰抓小鸡、一二三木头人等等……，这些游戏真是让我即活跃了，又开心。
说到这些游戏，当然数老鹰抓小鸡最好玩啦，小伙伴们刚开始石头剪刀布定谁输谁赢，输的呢就要蒙着眼睛数一百个数字，当然啦，我们也要有所行动，一个字“躲”，等他数到一百个数字我们都不知道躲到哪里去了，有的小伙伴认为最危险的地方就是最安全的地方，还有的傻傻的.站在他的面前被他抓，那次看到真是笑到我牙都快要掉了，我当然不会像他那样啦，我们都会藏的好好的，当我们看抓我们的小伙伴开始蠢蠢欲动的时候，我们一丝声音都不能发出，被他听到可就糟了，他用他锐利的眼睛寻找着我们，最后一个一个被抓了出来，当然，除了我，因为我已经跑回家了，我够聪明吧，这是他们每次找不到我的原因，所以这场游戏的最终胜利者就是我。
还有一个游戏，一二三木头人，我一直都输在这个游戏上面，每次我都控制不了我自己的身体，总是动来动去的。虽然如此，小伙伴们也会帮助我令我不摇晃，每次我一摇晃就马上扯住我，他们已经帮助我无数次了，我自己总是不能玩得好，不知道为什么我就是不行，……。我也暗暗安慰自己：“没事，再试一次。”我又小心翼翼的再来了一次。
“丁零零，丁零零……”这是敲响上课的声音，同时也是敲响我长大的乐章，我再也无法回到童年，但是我会永远保持一颗童心，童年玩过的游戏永远记在心里。
啊，童年虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让我的童年变得愉悦，让紧张的过程变得轻松，让小伙伴的思维更加活跃，让我们之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！
记叙文作文 篇2
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，处处张灯结彩，家家欢聚一堂，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌，喜气洋洋……
我家今年春节是最热闹的，因为远在无锡的姑姑一家是在我家过的年。我们一起放炮竹，吃年夜饭，拜年，玩的'可高兴了。不过高兴的日子总是过得非常快，因为姑姑初八要上班，今天是初六，他们吃过中饭就得回去了，所以我们决定先去“天目湖”游玩一番，然后在天目湖宾馆吃完“鱼头”再让他们回去。
天空虽然下着淅淅沥沥的小雨，但一点也没有影响我们的兴致。我们一大行人浩浩荡荡开车来到天目湖，游玩一番后就吃饭了。饭桌上，大家敬酒，拉家常，不亦乐乎。吃完饭，姑父一家要回无锡了，大家一一向他们告别。可这时姑父却露出了焦急的神情，原来他的车钥匙不见了。在场的人都急坏了，大家纷纷象热锅上的蚂蚁，有的去餐厅找，有的去厕所找，有的找宾馆服务员询问，最后还是姑父自己找到了他的钥匙。原来粗心的姑父把车钥匙掉在车上了，而车门却锁上了。这可怎么办呀？还有一把钥匙在无锡，如果回去拿，一来一回时间太长了。这时大家七嘴八舌地出主意，有的说把车窗砸了，可砸了车窗天气又冷又下雨怎么开呀。又有的说把车门撬了，可又没有工具。最后还是妈妈说了一句：“找开锁公司吧”，大家都觉得这个办法最好。于是妈妈先打了114询问了开锁公司的电话，然后联系了开锁人员来开锁。大约等了二十几分钟，开锁的人来了，只见他不慌不忙拿出两个小工具塞到锁孔里面，掏呀掏呀，然后往右边一提，咦！门没开，原来开反了。唉！只好从头再来，又是一番折腾，只听“咔嚓”一声，门开了。这时大家悬着的心终于放下了。姑父一家也如愿开着车回去了。
我想今天应该是我在这个新年里最难忘的一天。我想对大家说可不要象我姑父那样粗心哟。还有就是遇到问题不要着急，要想个最好的办法来解决。最后祝大家新年快乐！
记叙文作文 篇3
活在当下，展望未来，感恩母亲将永远是这个时代的主题。是的，母亲给予了我们生命，让我们看到了这缤纷的世界并且教会我许多做人的道理，我将时刻将感恩母亲铭记于心。 十月怀胎，含辛茹苦，您将我诞下，给予我生命。从牙牙学语、蹒跚学步到如今口齿伶俐、健步如飞，哪里都是您辛苦的汗水。如果，仅因这些或许你的女儿无法将感恩两字深深的刻在心中。
还记得六七岁时，当时咱们家的经济状况不是很好，您和爸爸每天早出晚归，甚至都没有时间吃早饭，辛苦下来一天也挣不了几个钱，为了让我们一家人更好的生活，我们背井离乡来到了山东这个人生地不熟的地方，经过努力终于安了个家，并且有了可以串门的邻居。邻居中最印象深刻的当属那比较富裕的一家 ，因为他门，母亲您教会了我……
有一次我去他们家串门，碰巧看见他们家在吃西瓜，西瓜红润的果肉在诱惑着我，眼神中满是渴望，一时竟忘记挪动脚步，只是在远处眼巴巴的看着，心里想“我也好想吃大西瓜，我都好久没吃过了，他们家为什么不给我一块呢？”心思全被西瓜控制住了，完全忘记了母亲的.谆谆教导只想在此时一解饥渴。突然，脸上一热，紧接着便是滚烫的泪水滚落脸颊，抬头看见妈妈那满是怜悯又满是无奈的眼神。她拉着我的手走回了家，却突然让我跪下，我似明白了母亲生气的原因，看着早已泪流满面的母亲，听话的跪下。离开了西瓜的诱惑，清醒的头脑还回来了，耳边想起那熟悉又和蔼的声音：咱们家虽然没钱，但仍要有傲骨，要挺直腰板、昂起头来，以后要有出息，这样才有自尊。”那熟悉的脸、熟悉的声音、熟悉的一切让我顿时醒悟。
妈妈，我错了。我抱着妈妈的腿乞求妈妈的原谅。妈妈抚摸着我的背说，“这不能怪你，要怪也只怪妈妈没本事，让你出生在一个不富裕的家庭。”我猛地摇摇头，表示极力的否认。 第二天醒来，您和爸爸照旧没吃早餐就去干活了，但客厅中却有一个格外刺眼的东西———西瓜 。
从此它一生都在我的生命中藏着妈妈对我深深的爱，对我的教导：妈妈，谢谢您，因为您我明白了许多做人的道理。
母亲是人一生中最好的老师，她教会你的绝不仅仅是生活技能，而更多的是做人的道理。能让你终生获益匪浅，因此，我将终生将感恩母亲铭刻于心。
记叙文作文 篇4
在每个清静的早晨，阳光就会悄悄地走到他的烧饼铺，和寂寞的小镇安静地美丽着。
那间店房给人以朴素安宁的感觉，陈旧的木门上挂着一个写着“烧饼”二字的牌子，流动着淡淡的清香，案台上撒着凌乱的面粉。
我时常看见他蹲在河岸仔细地择洗那一捧翠绿的韭菜，他从不允许一片烂叶子混入他的烧饼。那些酥酥脆脆的沾着芝麻粒的烧饼在他案板上灵活的跳动着，那酥香的味道看起来好像能挑起厌食症患者最旺盛的食欲，只有亲口尝过烧饼的人才能感受到烧饼的灵魂。
我第一次去她的烧饼铺，他热情地招待我，用腰间的围裙擦去脸上的汗珠，他的脸被火烤得红扑扑的，像锅炉里烧的发红的小煤球。我看见他微白的鬓发和花白的胡子，岁月把他洗礼得和那些烧饼一样。
“两个，出炉喽！”他的声音参杂着沙哑，却又充满力量。他用粗壮的大手把烧饼用报纸包好，捋好边角轻轻递给我。他灰蓝的眼睛里含着朴实坚毅，好像在执着地坚守着什么。他真地在坚守吗？
我常看见他蹲在门边，望着街道拐角处的人群。这个小镇，由于快餐的涌入，很多他忠实的顾客被冲走了。人们更喜欢坐在空调室里搅拌着咖啡消磨早晨时光。只有那条小河，陪着他静静地荡漾。那个时候的他，深邃的`眼眶中酝酿着忧伤。可他一如既往地做着他的烧饼，每天太阳依旧温暖地升起，烧饼依旧在案板上跳跃，他依旧执着地用沙哑的声音喊着：“烧饼出炉咯！”
黄昏，我走过他的店铺，有一种美丽的芬芳。
我想帮他，经常去买他的烧饼，也经常看到他脸上兴奋或者失落的神情。那一次，我故意多给了他五块钱，刚要走，被他叫住了：“小伙子，你怎么多给了我五块钱？”再平常不过的话语，也是我意料之中的话语。望着他浸着风霜的脸，我的心里有一种隐隐的痛，他不肯为了个人的利益轻易改变他的经营方式，不肯放弃人格的尊严，又怎么会多收我这五块钱呢？我看见他的额角的皱纹，中间流淌着晶莹的汗珠，有一种美，一种不可言喻、无法比拟的美。从这些美好中我看到了一份执着，一份坚守。
每天，他依旧把案板上的烧饼摞得老高;每日，河岸夕仍然印着他的身影。这身影是黎明的太阳，是黄昏的一抹虹霞，是夜空中闪烁的钻石，成为我心中永恒的记忆，告诉我什么叫坚守。
记叙文作文 篇5
教学目标：
1、复习记叙文的相关知识
2、掌握写记叙文的一般方法
3、重点掌握记叙文中人物描写的写作技巧
4、写作练习
教学重点：记叙文中人物描写的写作技巧
教学方法：师生共同探讨，归纳总结。
教学过程：
一、导入（师生交流）
二、复习记叙文的知识
1．记叙文的概念：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。记叙文的6要素 ：人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果
2．记叙文的人称：一般采用第一人称或第三人称，个别时候使用第二人称。
3．记叙文的线索：一般有以下几种——人线、物线、情线、时间线、地点转换线。
4．记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙四种
5．记叙文的表达方式：叙述、描写、议论、抒情、说明等
6．记叙文的语言的特点：准确，生动
7．记叙文的表现手法：白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。三、记叙文中的人物描写方法
例文赏析
1.分组讨论文章值得借鉴的地方
2.师生小结：
写人应注意：
①抓住人物特点，通过外貌、语言、动作、心里等描写，写出人物个性。
⑵善用比喻
③侧面衬托
④合理地找准线索，围绕线索选材
⑤进行景物描写增强文章的表现力
四.写作练习
1.片断写作：用今天学到的方法，选取本班的一位同学或老师，写出他的个性特征。300字左右。
2.大作文：
阅读下面文字，按要求作文。
亲爱的`同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格中留下最真最美的文字。
请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名
五、课后反思：
记叙文作文 篇6
生活中令我感动的事有非常多，其中有一件事最令我感动。
那是一个北风咆哮的严冬。一天晚上，我感觉身体在发热，并且脸上长出了小豆。我发现后告诉妈妈，妈妈心急如焚，马上带我去了医院。当时是夜里12点，路上伸手不见五指，我们母子好不容易到了医院。在医院等医生检查、配药后已经是凌晨１点了。挂盐水是我意料中的事，医院注射室里静悄悄的几乎没有一个人，“呼呼呼”北风咆哮着，好像在呼吸。“阿嚏”我打了一个喷嚏，被在看杂志的妈妈听见了，妈妈放下手中的杂志连忙拿出一条备用毛毯遮在我身上，看到了这一幕我不禁觉得妈妈特别细心。过了一会儿，我已经困的不行了，妈妈轻轻地抚摸着我的头说：“你躺在妈妈的大腿上睡吧，到时我会叫你的.，你放心好了。”我点了点头，就躺在妈妈的怀里睡着了，可是我的嘴巴又不争气了又打了一个喷嚏，妈妈听见了连忙脱下自己的外衣，披在我的身上。过了不久妈妈也打了一个喷嚏，当时我的汩水情不自禁的从眼睛里奔了出来，直到现在我还清清楚楚地记得那个喷嚏。啊！妈妈您是我最亲的人。
这件事虽然已经过了大半年了，但是现在回想起来还是历历在目，大家说，我有一个那么伟大的母亲，我怎么能不流泪呢？这就是我生活中最感动的事。
记叙文作文 篇7
亲情像冬天的阳光，给了我温暖，像夏日的清风，给了我凉爽，像沙漠里的雨露，滋润了我的心田。
那年，我和我的妈妈到深圳旅游，结束后准备乘坐当天晚上的列车回家。我从小就胆小，长这么大，我还从没离开过我的妈妈的视野。这几天，我拉着我的妈妈，我的妈妈拉着我，一刻也没有分开。可谁知买的返程车票，我和我的妈妈的座位不在一个车厢。我的妈妈非常担心，不过她安慰我说：“别怕，我等你找到了座位，再回我的车厢。”晚上上车，乘务员说什么也不让我的妈妈进我的车厢，直到所有的乘客都上完了，我和我的妈妈还在车厢外站着。任凭我妈怎么说好话，乘务员没有半点松口的意思。万般无奈，我只好一个人进去。我走到车厢门口，回头看见我的妈妈站在那儿向我挥手，鼓励我朝里走。乘务员“哐”的一声关上车门，把我和我的妈妈隔开了。我在忐忑中找到了自己的座位，靠在火车冰冷的`厢壁上，望着车窗外的残月，觉得此刻的心和月亮一样，缺了一半。
直到火车开了，车厢之间的门才打开。我的妈妈急匆匆地向我跑来，焦急地询问我怎么样。我抱住我的妈妈，忍不住哭了起来。时间不知不觉到了晚上十点，火车上的灯全都熄了，但我的妈妈没有离开，守护在我身边。我问我的妈妈：“我的妈妈，你怎么不回车厢睡觉啊？”嘴里虽然这样说，其实心里不想我的妈妈离开。我的妈妈说：“我不困，你先睡。”我闭上了眼睛，有我的妈妈的守护，我放下心来，不一会儿就睡着了。当我再次睁开眼睛，天已经大亮了，车厢里射进几道阳光，又明亮，又温暖。我的妈妈坐在我身边，见我醒了，站了起来，使劲搓脸，不停地甩胳膊。看看我的妈妈的脸，原本白皙的皮肤有些发黄，眼睛也有些浮肿，看样子一整夜都没合眼。一行热泪漫过我的脸颊。我的妈妈笑笑说：“没事，离下车还早。等会儿吃了早餐，我就去补觉。你自己就在这儿坐着，别跑丢了。”我顺从地点点头。
天地间还有什么比得过亲情？亲情是幸福的母亲，是温暖的姊妹，它胜过一切。
记叙文作文 篇8
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我……”
认识她是在初一，那羞涩的微笑，拘谨的动作一下子就吸引了我。以致后来，她的一举一动都影响着我，她走进了我的生命，成为我生命里的一部分。
她没有响亮的名字，也没有出众的容貌，而我们的友谊之所以能有磐石之坚，完全得益于她的宽容与大度。当我赌气和她闹别扭时，她总是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一个腼腆的微笑，便化解了我们之间的.矛盾；当我考试失利的时候，我总会趴在她的肩上痛哭，她一边轻轻地拍着我，一边安慰我，劝我振作起来，重新奋斗；当我犯了错误对不住她的时候，一个无可奈何的眼神，一声佯装生气的责怪，让我们的友谊之路继续向前延伸……她，就是不一样。
我们两个的学习成绩都不错。也许是英雄惜英雄，才使我们的友谊能够延续至今。每次考试，我们虽然表面上都不说，却都暗暗下功夫，视对方为竞争对手，在考试中一决胜负。虽说是对手，却更是朋友。在平常的学习中，如果碰到难题，我们会凑在一起讨论，一旦意见不统一的话，我们会争个面红耳赤，你不让我，我也不服你，都据理以争，直至得出结果为止。考试结果出来以后，我们又会互相勉励，在下一次考试继续厮杀……她，就是不一样。
我们两个的性格完全相反，她比较内向，是属于内秀型的，而我比较外向，是属于开放型的。但性格不是问题，只需要两颗心能够融到一块就是成功。她呢，有心事总是不说，伤心事自己承受，快乐事掩埋心中，你要想从她脸上看出什么来，真是比登天还难啊。但是我却不同，悲从心出，喜形于色，想什么就说什么。有时我真为她着急，什么事都不说，别人怎么能知道她的想法呢？不过，这也为我们发展友谊创造了条件。想想，如果两个性情火爆的人走到一块该是什么样呢……她，就是不一样。
以前有个女孩给我说：“别看若男表面风平浪静，实际上她的心里藏着大阴谋，她在利用你。”我对这种说法嗤之以鼻，在这段时间里，我想没有比我更了解她的了，她，是我的若男，是真正的若男。
记叙文作文 篇9
飞人博尔特以超音的速度越过身边的对手，成为伦敦奥运会“百米黑人大战”毫无悬念的王者……
阳光明媚，今天又有体育课。看来是非上不可的了。
上课了，我被同学“拖”到了田径场。
“老规矩，男女各三圈，跑完后到这集合！”体育老师仍是板着脸对我们说。
气喘吁吁地跑到终点，一望身后，没人了。我居然是最后。“不会要罚圈吧？”“今天最后到的同学我就不罚了……”体育老师“慈祥”地看着我和同学们。我心中窃喜，但世事不如我愿。“大家跟我来。”体育老师边说边走向田径场的另一边，指着泥地上刚画好的几根线，“今天我们练习立定跳远！”
看着身边的同学一个个地走过那根对于我来说无法逾越的线，连班上个子不高的女生也轻松跳过。再看看自己，1米6的身高，却对那短短一米多的距离害怕。我心跳得非常快，手心也不停地冒汗。轮到我了，我更是紧张，全身发抖。“你倒是跳呀！”老师不耐烦地对我说。
我假装没听见，抬头向天空望去，天，湛蓝湛蓝的；向地望去，树，青绿青绿的，；四周望望，跑道上的同学，飞快飞快的，身边的同学，有的对我充满期待，而有的却等着看我的笑话。这一切，仿佛都像巨石压在我身上，压得我喘不过气来……或许，博尔特在他的跑步生涯中也遇到过类似的`问题，但看到他现在的成就，我们能确信当时他的态度，一定不是像我这样不敢上前！
纵身一跃，那可恶的线落在脚尖前约5公分处。“再来！”我回到原点，又一次跳跃，又一次没有通过。但离它，又近了一步。我再一次回到原点，吸取了前面两次的教训，平静了忐忑的心。虽然身边传来“白长了这么高的个子”之类的嘲笑，但我并没有理会，再一跳，着地！过线！
终于跳过了！心中多了一份自豪，一份成就。
“勇敢地迈出第一步，让自己奔跑起来，你就会取得成功。”放学了，收好书本，放进书包。继续去追寻我的飞人博尔特！
跌倒了，爬起来，继续奔跑，我相信，梦想离我并不遥远。
“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。”这是老师常说的一句话。
“老师，如果爬不起来呢？”年幼无知的我却笑嘻嘻的问道。大概老师没想到会有人敢插他的话，略有不满地说：“爬不起来，那你就坐那儿吧。”当看到插话的是我——全班倒数几名的差生时。更加不满了。“像你这样的学生，也别指望再爬起来了。”
也许是祸从口出，当天的体育课上，我真的重重的摔了一跤。没有老师的帮助，没有同学的安慰，也没有朋友的等待……都离开了。就因为我是差生吗？心里想着想着，泪水不觉地模糊了双眼。回想起上午老师说的那些话，我擦干泪水，咬着牙，忍着疼痛，一步步地挪回教室。
从那时起，我便坚定了努力学习的信念。我要超越自我！超越一切！只有这样，才能不被别人轻视，才能站起来！
在我勤奋、努力、刻苦的学习下，成绩一天天地提高了。后来，我以总分全班第一，年级第六的成绩进入了初中。听到这个消息，曾经讥讽我的那位老师沉默了，一直嘲笑我的同学震惊了。但我却未感到丝毫的惊讶。因为我努力了，这是我应该得到的。
进入初中后，成绩优异的我理所当然的登上了班长的宝座，在老师的表扬声以及同学们的赞美声中，我渐渐地骄傲自满起来，也渐渐地迷失了自我。
骄傲使人落后。就这样浑浑沉沉地从初一再到初二，初二的期末考试后，震惊地握着手中的成绩单，班级第五名，年级第五十一名。我很想再努力，可心有余而力不足。初一、初二的课程不像小学，不是说补就补得上的，于是也准备自甘堕落了。
就在发布成绩的那天，班主任意外地问了一句：“如果跌倒了你会怎么办？”“爬起来！”我毫不犹豫的回答。嘴上这么说，可心里却想着：“我还能爬起来吗？”“你回答得不全面，之所以会跌倒，一是道路不平坦，二是你太自信，太骄傲，三是你不敢面对跌倒这个事实。所以，跌倒了，你不但要爬起来，还要在那不平路上奔跑起来，这样才能赶上并超越你前面的人，不能因害怕再次跌倒而停止前进。”
跌倒了，爬起来，再奔跑？噢，我明白了！
离毕业还有不到一年了，我一定要努力站起，朝自己的目标奔跑起来！
当太阳奔跑，灿烂的阳光便照满大地，当雨露奔跑，甘甜的雨水便滋润万物，当白云奔跑，洁白的云朵便成了蓝空的点缀。
而我，却奔跑不起来。
我一直觉得自己是一只笨拙的丑小鸭，什么事情也做不好，看着别人一次次在比赛中获奖，看着别人在班上的成绩名列前茅，看着别人能赢得老师赞许的目光，能成为老师最得意的学生，我就心生羡慕。
难道我就注定是一只丑小鸭吗？难道我就不能成为老师心目中的好学生吗？可事实却只是给予我一个幻想，因此，我也一直不敢让自己去触摸，害怕在最后落空。
然而……
八年级时，班上新来了一位数学老师，他的骨子里透着一份干劲，戴着一副黑色边框眼镜，这也让他更显得和蔼。虽然，这个数学老师让我对数学有了更大的兴趣，可是数学是我的弱科。第一次月考后，我的数学成绩就很不理想，那个午自习，老师把我叫到了办公室，询问了我的学习情况后，便对我说：“其实，我认为你最主要的原因就是不相信自己，你的成绩在班上也是前十名啊，而且据我所知，其中你最主要的就是数学和物理差了点。只要你加把劲，多练题目，数学也不是很难的。”听完老师的分析，我略有所思地点点头，轻轻地“嗯”了一声。随后，老师又说道：“还有一点就是，你对自己没有信心，很多事情一开始你就说自己不行，这怎么能前进呢？要知道，一个自信的人才能更加优秀，给自己鼓鼓劲，加加油，在学习的赛道上跑起来，你才能赶上别人，超越别人。”
是啊，我是应该跑起来去追赶别人。老师的话犹如一支强心剂，激活了我的每一个沉郁的细胞。此后，我便每天早早地起床，开始我的学习：听英语磁带、记单词、做数学题目、背公式定理……忙碌的学习让我觉得很充实。渐渐地，我的学习成绩上来了，老师和同学都向我投来了赞许的目光，而更重要的是我找到了自信，课堂上你能听见我大声地回答问题了。课后你能看到我为了一个难题和同学争得面红耳赤了……
人生就如赛场，奔跑起来才能胜利，我庆幸自己在学习的赛场上，没有停下步伐。让自己奔跑起来，不要轻言放弃，也不要泄气，让我们带着希望和梦想奔跑起来，创造人生的辉煌。
记叙文作文 篇10
春天到了，洁白的柳絮儿在风中轻轻地飞舞，就像一片片雪花在飘落。 男孩站在大柳树下，等待他心中的女孩…… 男孩：她会来吗？已经过了半个小时了，她还没有出现。瞧这柳絮儿，多美！雪花可是最喜欢柳絮儿，她说过，她宁可就当一片飘飞的柳絮…… 右手还在隐隐作痛，办公室的桌子还真够结实的。可更痛的还在心里，心已碎了。我真不明白，上帝创造的男孩女孩，为什么还要有一堵墙？
…… 还记得，那也是个柳絮儿飘飞的季节。她就像一片柳絮儿，飞到我的身边。 “我叫雪。你呢？” “我，我叫笑雨。” “笑雨？那我们可以开天气预报站了……” 我们开怀地笑着，无忧无虑。尽管后来我才明白，算什么呢？老师派来的“特务”，来“扶贫”？但这一次，我的心却跳个不停，为什么？不知道。 女孩：他在那儿站了有半个多小时，怎么办？过去？该死！怎么又心软了；不过去那我来这儿干嘛？看他站那儿怪可怜的。乖乖的柳絮儿，告诉我该怎么办？ …… 记得第一次与他相会还是老师“钦定”的。可我还是按照“指示”去了。听说他的性格很孤僻，可怎么一看见我脸就涨红了？怪有意思的。 可接下来的事却不怎么顺心。
有一天，他突然跑过来，脸涨红了，把一个信封塞到我手里，转头跑了。信封里是什么？鼓鼓囊囊的，会不会…… 老师来了。 一切似乎都是“铁定”的'事实。“老革命”把我们叫到办公室，用审问犯人的眼光看着眼前的男孩女孩。 “看看你们，啊！像什么话！男生竟公然给女生写……写‘情书’！”老师很激愤，大有恨铁不成钢的样子。 “那不是什么‘情……情书’！”他极力辩解。 “特别是你！让你去帮助别人，没想到让人‘帮’了过去。你……你一个女孩子，脸皮薄一点，不要‘不知羞耻’！”矛头指向了我，我禁不住低低地抽泣。 “你说谁不知羞耻！”笑雨一拳砸在办公桌上。空气仿佛凝固了，“老革命”惊讶的神情，映着笑雨因愤怒而扭曲的脸…… 茶杯在空中划出一条抛物线，在地上碎了。“滚！滚出去！”“老革命”近乎咆哮。我知道哪怕再辩解也是无力的，随了他走出办公室。 那一天，天空是灰色的，也许是风大，灰尘大吧…… 男孩：她还没来，我是不是吓着她了？说实话，别人怎么侮辱我都可以，但绝不能、绝不能侮辱她那样纯洁、心地善良的女孩。 我从没想过要伤害她，真的。那只是我的作文，写写自己的感受，让她看看，难道这也错了吗？男孩女孩，怎么会这么复杂！纯洁的友情难道也不能存在吗？为什么？ “为什么？”
我狂吼，连柳叶也在颤抖，天空在旋转，可我只听到空谷回音，飘飞的柳絮迷乱了我的眼…… 怎么？她来了，好像早在等候。脸上，微笑？不，不可能。怎么？是她，她来了，面带笑容。 是她，她来了，我只觉得自己快发狂了。好多话，道歉，感谢，要向她讲…… 女孩：让那堵墙见鬼去吧！ …… “对不起……” “为什么？” “为你。” “我们是好朋友，最好的朋友，不是吗？” “当然，是！” “好的，你，男孩；我，女孩。我们要向世界证明，男孩女孩是好朋友。” “当然，走吧！” 在春天的柳树下，洁白的柳絮儿在轻轻地飞啊，飞啊…… 补记： 谨以此文，献给那些拥有纯洁友谊的互帮互助的男孩女孩……
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