（荐）记叙文作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的记叙文作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
从小，我就有许许多多的心愿，看到什么就想成为什么。我到商店里买还吃的零食，就给妈妈说长大了我也要开这样的商店，成为卖东西的老板，想要什么就不用出去买了，随便拿用。当我在马路上看 到警察叔叔神气的指挥交通，就对爸爸说长大了也要当一名警察，能指挥交通还能抓坏蛋。当我和妈妈一起到理发店里理发时，看到理发师把那些奇怪的东西往头上不停地弄来弄去，头发就可以变成卷 的和直直的，就对妈妈说长大了要成为一名理发师，专门给妈妈做头发……
但是后来，当我跟着我的钢琴老师学琴后，看着美丽而又和蔼可亲的老师每天开心优雅的一边教孩子们弹琴，一边愉快的哼唱着动听的歌曲时，我就在旁边崇拜地看着她，心中升起一种渴望，要是长大 了，我也能像老师一样，那该多好啊!
我想，如果我成为一名钢琴老师，我也会像我的老师教我那样，把我所知道的，我所学到的所有知识，都传授给孩子们。我要很耐心的教她们，让她们慢慢的学，给她们讲讲曲子中的小故事，或是让她 们听听琴声中的小溪，琴声中的森林，琴声中的小公主在跳着欢快或是忧伤的舞蹈，琴声中的太阳升起，和大海边的月亮，让孩子们领略到钢琴中的`美丽，快乐，忧伤，愤怒。我也会一边弹着琴，一边 教孩子们唱歌，一边让孩子们跟着琴声跳舞。最后，我会像我的老师那样，看着我的学生们穿着美丽的长裙子，梳着优雅的头发，在房间里，用她们那灵巧的双手，在琴键上跳跃，弹着动听的曲子，像 百灵鸟在歌唱，为我，也为他们自己歌唱。
这个心愿，像一粒种子，播种在我心中的土壤里，尽管它很渺小，但是它却陪伴者我，慢慢的发芽，长大。我也深深的知道，要成为一名钢琴老师，那不是容易的事情，我要让孩子们爱上音乐，学好弹 琴，就要自己先知道懂得很多的知识。我要学好语文，把声音的美妙用文字传达给孩子们，我要学好英语，把国外的相关知识教给孩子们，我要学好数学，把五线谱的理论传给孩子们。
时光飞逝，转眼我已经十一岁了，马上就要上小学六年级了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人 生的旅途，继续着我的心愿。因为我知道，我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗!我深信：这不是梦!
记叙文作文 篇2
有人说痛与快乐是可能并存的。曾经我不以为然，直到那件令我难以忘却的事发生之后，我也开始相信了……
清晨凛冽的寒风肆意地刮着，路旁的树枝在空中狂舞，不时发出"喀嚓喀嚓"的声音。马路上尘土飞扬，散落在地上的碎纸迎着风在空中盘旋。路边只有鲜有的几人，寒风让在马路上奋力骑车的.我打了个冷颤，眯着双眼朝书店奔去。
今天一大早，我便从妈妈那里要了20元，打算独自去书店买书。可这样的天气实在令人头疼，从家到书店有好长一段路程，尽管穿着保暖大衣，围着围巾，风还是不放过任何一个地方，肆意地从小孔内偷偷溜进来，企图自己保暖。
抱怨了好一会儿，终于看到了书店的大招牌。内心不由有一种难以形容的欣喜，宛如久困沙漠中的人发现了一泓清泉。本来疲倦的身体似乎又充满了力量，咧开嘴屁颠屁颠地奔去。忽然视线中闯入一个正在行乞的老人，衣衫褴褛、略带些灰尘，流水般的岁月无情地在他的脸上刻下了一道道深深的皱纹，发丝如霜，带给人一种沧桑之感。
带着点好奇，我走近他。周围为数不多的人，似乎没有在意这个角落，急匆匆地越过他离开。他似乎感应到了我的存在，缓缓地抬起头，我这才发现他竟是一个盲人!一丝怜悯从眼点掠过，但我没有多余的钱，于是我裹紧大衣转身离开。走着走着，脚步渐渐缓了下来，心似乎被一双无形的大手紧紧抓住，很不舒服。"难道要把这钱给他吗?可是……这是我的书本费啊!若没了，只能下个礼拜才能买了，但我怎么和妈妈交代……"推着自行车，我不知要不要走，烦躁的我不知为何转过身，发现老人毫无光泽的双眼望着远方，浑身笼罩着一层淡淡的哀伤，那么令人心痛。我不敢再看，怕自己控制不住，脚步有些凌乱地向前奔去。"靠"低咒一声，我返身掏出20元，蹲在老人面前，轻柔地说："爷爷，天冷了，早点回家吧!"他呆楞了，我将钱递进他粗糙、冰冷的手中，不等他反应过来，骑上自行车便走了。
或许我是傻的，但我不后悔。记得曾看过的一篇文章，作者因为犹豫帮助别人，最终时常后悔，他最后还说："不要等到失去机会才后悔"。是啊，如果我没有那么做，或许我也会像那位作者那样，受自身的谴责。虽然不能去买心爱的书了，有些心痛，可内心却是充实的，是快乐的。
社会上总会有需要被关爱、帮助的人，而我们不能视而不见，奉献出一点，你会发现痛的同时有快乐!
记叙文作文 篇3
初中生活，已成为回忆，面对高中生活，我们在憧憬，回忆在脑海里，挥之不去，却也成为了我们在憧憬路上的动力，曾经的失败，我们不能挽救，但我们也不能如此下去，曾经的微笑，我们不能骄傲，回忆我们一起走过的日子，有太多的悲欢离合。
三载春秋，一晃而过，我们只能回忆着，你是否还记得刚上初一时的我们，我们在别人背后的小动作，我们会搭帮结派，针对某某同学。有一年，我们过去了，这时的我们，长大了一岁，是的，我们团结了，我们的课程增加了，科任老师也成为了我们针对的对象，我们会对班主任接电话的'动作进行模仿，我们会对老师批评我们而憎恨，我们会团结起来整蛊老师。到了初三，我们懂得了学习的重要性，我们会比以前更加团结，对老师的依依不舍，就这样，我们一起走过了从懵懂到成熟的日子。
那是初一的我们，一个下午，因为第二天是五四青年节，我们要准备节目，我们需要大扫除，我们去逃跑，对班长说坏话，会不理班长，那时的我们多么可笑，多么幼稚。
还记得初二的我们，那是愚人节，我们全班一起骗英语老师，让他在操场上等了近二十分钟，回到班上，我们一起喊“愚人节快乐”老师笑了，那时的我们迈向了成长。
初三了，经历了两年的风风雨雨，我们彼此更加了解，那年的我们紧张的学习，老师一直鼓励着我们，“你想成龙还是成蛇”这是老师一直不变的话，三年了，是时候分开了，那时的我们想着的不是那短暂的分离，而是日后用怎样的方式见面，从毕业照咔嚓的那一瞬间，班歌到尾声的那一霎那，离开校园的一个脚印，最后一滴泪水，我们成熟了，三年，我们一起走过那悲欢离合的日子。
如今的我们，各奔东西，神话里的生活我们在向往着，那些回忆我们各自收藏，成为了抹不去的记忆，只是那些话语，你是否还记得？是否还记得一起走过的日子里有你有我？
记叙文作文 篇4
东盼盼、西盼盼，一个学期过去了，迎来了我们那一年一度的——春节。可是，你们认为过春节是怎样的呢？我眼中的春节又是怎么样的呢？想了解详细，就请看下文。
我眼中的春节时喜气一洋洋的，过春节时不但是路边的`行人，商店里的顾客，以及马路上行驶的汽车都比平时更多，这时，如果你来到超市，肯定会被人来人往的顾客惊呆。有的妇女一手拉着孩子，一手推着推车，有的正悠闲自得地挑着商品，还有的加快脚步跑到营业员那里结账…… 傍晚家家户户灯火通明，你趴在窗前时，时而会听见几声：“啪——啪！”五彩绚丽点亮了墨一般的天空，随着烟花的盛开，传来一阵阵惊喜的欢呼声，时而隐现出一张张仰望天空的笑脸。1月18日，我回到了爷爷奶奶家，一家人围坐着团团圆圆。我说：“过年可一定要有鱼噢！因为这叫‘年年有余’嘛！不就是年年都要有鱼吗？”我的话让大家笑成了一团。
我眼中的春节是喜气洋洋的，你呢？
记叙文作文 篇5
早上，我们开心地来到桔灯，上车去桐洲。车上，大家做起了小游戏。 几个小时后我来到了桐洲，认识了一个表情严肃、脸黑黑的教练，所以我们给他起了一个好记的名字——老黑。
后来老黑又教了我们原始人动作，第一个是开心——先是打马步，然后两手拍腿，堵着嘴…… 后来我们又去玩了射箭和穿越丛林，然后教练又抓了几只母鸡，我们大家马上知道，肯定是抓鸡游戏，果不其然，真的是抓鸡。大家分为红蓝双队，分别抓，看哪队抓得快。可蓝队的也太蠢了，竟然自己跑了回来，可红队的鸡比诸葛亮还聪明，马上跑到台板下面，又趁别人不注意飞到森林里的洞里面飞走了。
后来，我们又走到低空滑索，有的人害怕到尖叫，有的一点也不紧张，有的.想马上从跳台上跳下去。我们双腿伸出，一跳，享受着飞翔的感觉。 我们玩儿累了，走到游客吃东西的地方，一看，有一只鸡。原来他们让我们自己做一道香喷喷的叫花鸡。他们把鸡弄好了，我们把鸡裹好泥巴，烤完后从火堆拿出来的，却是一块黑乎乎的石头。突然石头断裂开来，冒出香喷喷的鸡肉。突然一只手伸向鸡腿，一把抓住大吃起来，只听见一声“好吃”，便开始轮流起来。 吃完好吃的叫花鸡，我们走向泥泞的泥土，抓起了一只又一只的螃蟹。
傍晚，我们又开心又累地回到了家里。
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