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《窃读记》读后感

时间:2024-02-06 07:36:24 读后感 我要投稿

《窃读记》读后感(大全15篇)

  读完一本名著以后,你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的《窃读记》读后感,希望对大家有所帮助。

《窃读记》读后感(大全15篇)

《窃读记》读后感1

  《窃读记》描写的是作者小时候为了到书店去偷偷地看书而想到的种种方法和碰到的重重困难。

  当我读到“在一排排花花绿绿的书里我的眼睛急切切地寻觅,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。”时我读出了作者很渴望读到那一本好书很急切的心情。当我又读到“当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已站在这里两个多钟头了。”时我读出了作者爱好书到达了无私的境地,就像作者和书天生就是一对形影不离的好朋友一样。当我读完了最后一句,我才真实的`体会到了读书的重要性。我们不能光长身体,知识也要成长,心灵也要成长。只有知识成长了,心灵成长了,你才是一个真正健康的人。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的门路”,没有了书籍我会变得很愚笨。

  书籍在你悲伤时为你驱走烦恼;书籍在你不兴奋时会给你带来快乐;书籍在你孤单时就是一位朋友陪伴你。同学们,让我们一生都与好书相伴,让好书成为你一生的朋友。

《窃读记》读后感2

  最近读了《窃读记》,它就像千万根针一样重重地刺入了我的内心,让我难以忘怀。

  这篇文章主要内容是:作者由于家里很穷,但她很爱读书,没有条件读书创造条件读书,在书店里窃读。

  在读书条件上比,她比我可就差远了,她吃、穿都成问题,还那么爱读书。相比之下,我却。家里的书堆积如山,可我只是一时脑子热才看一会儿,奶奶常常对我说家里的书都躺在睡觉;除此之外,她克服困难读书,读了一两个小时还想再读,可我只是偶尔看一会儿,有时候家长催着读都不读,打着读,我才不情愿地抱起一本薄薄的书读;当然,她以苦为乐,读得脚发酸,肚子饿得咕咕叫,唱起了“空城计”,还要读,而我在家里面坐在沙发上看,躺在松软的床上看,饿了拿点吃的.,或吃一碗香喷喷的面条。

  在这么多的条件下,我都比她好,她在这么艰难的条件下也能成为作家,真是令人不可思议,我同时也要牢记“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”我以后也一定要多读书,读好书,一定要像作者学习,长大以后为祖国效力。

《窃读记》读后感3

  今天我学习了大作家林海音的《窃书记》,这是我们开学后学的第一篇课文,文中有一句话让我记忆深刻:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

  这是一个含意深刻的句子。“吃饭长大的”指的是身体需要的物质需求;“读书长大的”指的是精神的成长,心灵的成长。粮食,是哺育身体的;而书是哺育知识的,灵魂的。一个人在成长的过程中,不断的增长新的知识,才是一个健康的人。

  文中有一个特别的中心句。在平常,中心句常出现在文头或文尾,可这篇文章中心句确在文章的中间部分。

  这篇文章的中心句是“我很高兴,也很惧怕——这种窃读的滋味”这也让我明白了文中的主要内容:“我喜欢读书,可没有钱。所以我只好窃读,我高兴因为我在知识的`王国遨游,我惧怕,因为我担心老板那尖锐的眼睛。这就是文章的主要内容。

  在一篇文中,中心句往往是文章的中心思想,中心句明白了!主要内容也就明白了。

  学完这篇课文。让我想起东周春秋时期的教育家孔子的一句话“窃书的人是世界上最高尚的小偷。”

《窃读记》读后感4

  这个学期我们学习的第一篇课文是林海音的《窃读记》,它让我有很深的感触。

  这篇课文向我们讲述了作者小时候家里很贫穷,没钱买书,但她十分热爱阅读,只好去书店窃读的故事。

  这篇文章描写生动,让我感受到了作者窃读时的快乐与惧怕。作者有时为了隐藏自己,会贴在一个大人身边,假装他的`小妹妹或小女儿。这说明了作者为了读书是那么的提心吊胆和小心翼翼,她是多么渴望读书啊!

  其实我也非常喜欢读书,每当放学回家,坐上公交车,我会拿出向同学借的书籍,抓紧看上几页,有时我还因为太投入差点坐过了站呢!

  我爱阅读,读书的过程就好像一次次奇妙的旅程,而我则像一名旅客。书总会让我不由自主地走进它。让我们走阅读,珍惜一切机会好好读书吧!

《窃读记》读后感5

  开学的第一周,我们愉快地学习了第一单元的4篇课文。这4篇课文写得都是作者读书时的故事。其中,《窃读记》这篇课文使我感触非常深刻。

  这篇课文生动地为我们描绘了作者林海音童年时的读书故事,表现了作者对知识的无比渴望。当我读到:“最令人开心地是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,这时我便有充足的理由在书店待下去”这句话时,我就体会到,林海音对书的感情有多么的浓厚,就像饥饿的人找到面包一样。看到这里,我就想到了我自己,虽然有机会在书的海洋里遨游,却没有珍惜,想到林海音阿姨对书如饥似渴,我真有些惭愧。当我读到“当饭店飘来一阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的'面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸呢,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时地休息”这句话时,我就被林海音宁可忍着饥饿和劳累,也要读书的可贵精神感动了。看到这里,我又想到了我自己,平时看一会儿书就打不起精神,更何况像林海音这样忍着饥饿和劳累还能看书呢!

  同学们,就让我们用书这把钥匙,去打开知识的大门吧。

《窃读记》读后感6

  “当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。”读到这里时,我慢慢地闭上眼睛。林含英小时候在书店里窃读时的情景像放电影似地浮现在我的脑海里。我不禁被她刻苦读书的精神打动了。

  《窃读记》这篇课文是由著名作家林含英所写。文章主要讲的是:作者小时候,由于家里贫穷而买不起自己喜欢的`书,在书店窃读的故事。她经常在放学后急匆匆的赶到书店,偷偷读书,直到晚上才依依不舍地离开。她藏在人群中匆忙而贪婪地阅读。有时候以下雨为借口,享受读书的快乐。在“穷读”中收获了知识和智慧。

  想想作者小时候家境非常贫苦,连书都买不起,没办法,只能去书店窃读。而如今人们生活条件好了,买书已经不成问题了。在我家里那些书早已堆积如山,都该称得上名副其实的“小书屋”了。所以我更应该做到多读书,读好书。唐代大诗人杜甫不是有句名言:“读书破万卷,下笔如有神”嘛!

  让我们一起来学习林含英刻苦读书的精神吧,因为读书带给我们的不仅仅是丰富的知识,更多的是无穷的快乐。

《窃读记》读后感7

  现在我已是一位5年级的小学生,在本学期里,我学到了许多的课文,从中让我深受体会的一篇是第1课《窃读记》!

  这是关于林海音小时候读书时的一件事,写的是林海音小时候因买不起自己喜欢的书,便在放学后急匆匆的赶到书店,偷偷地读书,从中得到了不少乐趣。

  她喜欢到顾客多的书店,因为那样就不会被人注重。有时她会贴在一个大人身边。她最喜欢的是下雨天,因为那样她便有充足的'理由在书店看书。当饭店飘来菜香时,书店的日光灯亮起来的时候,她才依依不舍的离开。有时为了一本书而跑到好几家,她的这种对读书强烈的求知欲望深深的打动了我!

  在本文中,让我感受最深的句子是“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这是国文老师对同学们的勉强。吃饭长大是指身体的物质需要;读书长大是指精神的成长。说明书籍哺乳的是灵魂,一个聪明不断增长是人,才是健康的人!

  现在,我们的环境越来越好,书架上越来越多的书,而我们现在的小学生却不懂的珍惜,读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启聪明,而且使一个人的精神和灵魂健康的成长,让我们热爱读书吧!

《窃读记》读后感8

  现在我已是一位5年级的小学生,在本学期里,我学到了许多的课文,从中让我深受体会的一篇是第1课《窃读记》!

  这是关于林海音小时候读书时的一件事,写的是林海音小时候因买不起自己喜欢的书,便在放学后急匆匆的赶到书店,偷偷地读书,从中得到了不少乐趣。

  她喜欢到顾客多的书店,因为那样就不会被人注意。有时她会贴在一个大人身边。她最喜欢的是下雨天,因为那样她便有充足的理由在书店看书。当饭店飘来菜香时,书店的日光灯亮起来的时候,她才依依不舍的离开。有时为了一本书而跑到好几家,她的这种对读书强烈的求知欲望深深的打动了我!

  在本文中,让我感受最深的句子是“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的.!”这是国文老师对同学们的勉强。吃饭长大是指身体的物质需要;读书长大是指精神的成长。说明书籍哺乳的是灵魂,一个智慧不断增长是人,才是健康的人!

  现在,我们的环境越来越好,书架上越来越多的书,而我们现在的小学生却不懂的珍惜,读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且使一个人的精神和灵魂健康的成长,让我们热爱读书吧!

《窃读记》读后感9

  看了林写的《窃读记》,很佩服她,因为她家里很穷,没钱买书,但她并没有因为穷而放弃学业,依然爱看书。但是我们呢?我们应该为自己有钱买书,却没有好好学习而感到羞耻。

  林在书店“偷”东西不方便:

  1、担心书会不会卖完。

  2、读书的时候,要提防书店老板。

  3、你需要忍受站立时脚的饥饿和疼痛。

  4、你也必须隐藏自己。如果有那么多烦恼,我就不看了。如果我饿了,我就不怕生病了。

  我也有过“偷”的味道:记得第一次去新华书店,想买几本书,但是没带钱。当我焦虑的时候,不经意间,发现书柜附近有很多孩子在看书。对:为什么一定要买书?为什么不直接从下面看呢?想到这,我坐下来,拿起一本书,津津有味地读了起来。看着看着,我越来越尴尬,就放下书出去了。

  每当下雨,我就感到非常沮丧。然而,林却如此兴奋,因为她有充足的理由留在书店。我等不及雨停,但她希望雨越大越好。

  我在想:是什么让她克服了种种困难,还这么爱读书?是她坚强的'决心!

  我认为我们应该珍惜眼前的一切,想想在林的童年时代,读一本好书是多么困难。

《窃读记》读后感10

  昨天,我读了一篇题目叫做“窃读记”的文章,使我深有感触。

  文章讲的是一个小女孩,她非常喜欢读书,并想方设法的多读些书。有时她为了看完一本书要到好几家书店才能读完,因为害怕被书店的老板发现她偷偷地读书,所以她不得不放下未读完的书再走进另一家书店。令她最开心的'是下雨天,因为这样她就有充足的理由在书店待下去,有时看得入迷竟忘记了时间。

  说到读书我平常想要什么书爸爸妈妈就会给我买,有时候花钱买来的书我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩为了看完一本书却要想尽一切办法坚持看完。与她相比,我无地自容。

  还有一些穷人家的孩子他们很珍惜自己的书,有时一本书可以看很多遍都不觉得厌烦,因为他们在认真地读、仔细的看,看作者用了什么写作手法、书中的好词好句……真是百看不厌。而我们有优越的生活条件却不珍惜自己的书,看完一遍就不再看第二遍了,而这样我们就失去了一次宝贵的学习机会。

  历史上还有很多关于读书的例子,比如:“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“悬梁刺股”……读了《窃读记》后我深刻的感触到一定要珍惜现在拥有的,多多读书长大以后报效祖国。

《窃读记》读后感11

  “书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”这句名言我一直铭记着!《窃读记》中的小英子也是这样,她把书籍当成自己的朋友,每天去书店窃读。我应该好好向她学习。

  小英子每天都去书店“窃读”,她一直记得国文老师的一句话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话给了小英子很大的鼓励,所以小英子对书有着无限热爱。别人都是喜欢大晴天,可小英子却喜欢大雨天,越是倾盆大雨越是好,因为这样就能留在书店里继续看书。他看书常常看得手脚发软,可还是坚持站在书店要把一本书全部都看完,不看完就不回家。我佩服林海音!

  我记得林海音说过这样一句话“粮食哺育的是身体而书籍哺育的`是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。”这句话我深深记在脑海当中!我要向林海音一样,跟书成为好朋友,让书来辅导我,来激励我!让我更快乐的成长!!

《窃读记》读后感12

  今天,我学了一篇课文名叫《窃读记》。原本以为这个意思是“偷书”原来,这里面的作者,林海音她十分喜欢读书。可是那时候的她,常常光顾而不购买书本。店主发现后,大怒,经常训责和驱赶林海音。可林海音她不放弃,她常想出一些“小计划”而潜入书店,她常为了书而饥肠辘辘、腰酸腿疼。可见她是多么的爱读书。联想到这儿,我的脸不知不觉红了起来,活像个半红半白的苹果。

  以前,我不懂得书的重要性,整天顾着玩,什么事情也不担忧。有时的我,受到老师和家长的强迫,我才极不情愿,又百般无奈地去书店看书。我到了书店,左顾右盼。觉得没意思。就随便走了几圈,便拿着零花钱,跑到小吃店,吃了那些三无食品。儿时的我和现在的我都不爱品尝智慧大餐,只会愚钝的浪费。

  读了《窃读记》这一篇课文,我感受到书籍是什么感觉和书籍的.芳香,从此我要改掉这个不爱读书的坏习惯,做一个和林海音一样有知识的人。这篇文章使我终生受用。

《窃读记》读后感13

  这篇课文讲的是一个小女孩刻苦读书的故事。小女孩常常不顾吃饭就赶去书店读书,有时一本书要到几家书店才能读完。

  与小女孩相比,我读书的条件那么好,她那么差,就算爸爸妈妈给我买书,我也不是经常看,只是偶尔看一下。我以前很喜欢看书的,但是我此刻不喜欢了,可能是因为电影、游戏等等的诱惑吧。每次想到这些,我心里就有点惭愧。

  与小女孩相比,我是多么幸福啊!如果老师叫我们买或学校要我们买课外书,爸爸妈妈都会尽量地满足我们。而且,我们也能够在学校看书、在家看书。在家看书的时候,我们能够坐着看、躺着看、靠着枕头看,渴了、饿了的时候,我们能够喝水、吃东西,多舒服。可她呢?她只能站着看书,腿酸了,只能用另外一条腿支撑,靠在书柜旁休息。

  读了这篇课文,我对她的刻苦读书、不怕累的精神感到敬佩。我想对她说:你这种刻苦读书,不怕累的精神令我敬佩。从此刻起,我要向你学习,好好读书,做一个有用的人。

  同学们,你们有的人是不是不喜欢读书呢?千万不能够这样。因为,读书有很多的'好处:它能够帮你提高写作水平,提高你的阅读量,还有很多其它的,我们能够在今后的日子中不断的发现。

  我们必须要好好学习,天天向上!

《窃读记》读后感14

  在本文中作者林海音只要一放学就住饭店旁的那家书店里面跑,因为家境贫寒,所以每次去书店都是光读而从不购买(现在的孩子是家里有书都不去看),每次去书店的时候人都特别多,但作者还是要挤进去看书,把头发都弄乱了。

  找不到昨天看的.书时,心情非常迫切,如果是现在孩子的话肯定不会那样的。打开那本书后就像一匹饿狼,贪婪地读着。每当感觉到书店管理员的态度变化时,就会知趣地放下书走出那家书店去另一家书店看,有时一本书要去七、八家书店才能看完。

  作者喜欢到人多的书店,因为那样可以伪装自己。作者还喜欢下雨天,因为那样可以以躲雨为由多看一会书,现在的人们恐怕恰恰相反。作者有时在书店里能连续看2个多小时的书呢!而且由于没钱吃饭,经常饿得饥肠辘辘,站得脚都麻木了,还接着看书——这种精神值得我们学习。她走出书店,脚虽然站得麻木了,但是她却浑身轻松,还想起国文老师说的一句话——“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”现在的孩子能有作者一半的勤奋就好了(当然,我也做不到这一点)。书是人类最好的营养品,所以我们要多看一些好书,而且,看书还会增加我们的知识,写作文也不用犯愁了。

《窃读记》读后感15

  每次打开一本书,都放不下。看了几个小时,让我感触最深的文章是《窃读记》。

  第一次看到文章标题的时候,我有很多疑问:阅读时怎么用“偷”,为什么?你想偷看书吗?为了搞清楚,我上网查了查字典,在别人不知道别人的东西是自己的情况下,解释为“偷”。你想偷看书吗?我带着问题看了这篇课文。《窃读记》这篇文章讲述了一个作者去书店买书,但是从来没有买过书的故事。因为害怕被书店老板发现,他想尽办法隐藏自己。躲在人群里或者贴在一个大人身边,作者不情愿的放下书,在餐厅飘来美味的时候离开了。文中提到的六种体验,作者对于每一种体验的感受都是不一样的,有感激,有恐惧,有担心。文章中让我感触最深的是那句话:“记住,你是在吃、在读、在爱中长大的!”对此我深有感触:这句话表达了作者对拿着铅笔的书店店员发自内心的'感谢和对书籍发自内心的热爱。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以提高我们的写作水平,养成良好的阅读习惯,让书籍伴随我们一生。