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《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2023-11-03 07:25:28 读后感 我要投稿

(合集)《宝葫芦的秘密》读后感14篇

  认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感,希望对大家有所帮助。

(合集)《宝葫芦的秘密》读后感14篇

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇1

  寒假里,我和妈妈共同阅读,共同探讨,把《宝葫芦的秘密》这本书彻头彻尾的读了三遍,每一遍都有一种新的收获,我很急切地想把这种收获和大家一起来分享!

  说起葫芦,大家肯定都十分熟悉,它是中华民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招宝的象征,上到百岁老人,下至孩童,没有人不喜爱它。因此,千百年来,葫芦作为一种吉祥物和观赏品,一直很受大家的喜欢和珍藏,而且它还与文学·艺术·宗教·民俗·神话传说等关系十分密切。在我国民间故事中,宝葫芦一般不是邪恶和魔怪的代表,往往富有神奇的正面力量,能给穷人以幸福,美战胜丑的坚强信念,但在我读的《宝葫芦的秘密》这本书里,著名作家张天翼展现给我们的宝葫芦却是另外一种样子:故事的'主人公王葆和我们一样很爱听故事,特别是奶奶从小给他讲得宝葫芦的故事,因为听宝葫芦的故事入迷,所以他朝思暮想自己也能拥有一个这样神奇的宝葫芦,当他在梦境中真的得到宝葫芦之后,他按耐不住内心的喜悦,以为自己是世界上最幸福的人了,可是宝葫芦样样事情都不让王葆亲自动手,左右着他的思想和行动,很快王葆就感到了从未有过的空虚和无聊。宝葫芦用它的神通给王葆不断的带来尴尬:从来不撒谎的王葆被逼的在爸爸和同学面前痛苦的说假话;从来就鄙视偷盗行为的王葆,被小偷崇拜的称之为“通天臂”“如意手”,宝葫芦越是竭力为王葆效劳,就越是让王葆丢人现眼,越是对王葆忠心不二,对王葆的毒害就越深。终于,恍然大悟的王葆明白了:其实,宝葫芦什么本事也没有,只不过会“偷”,要想回到从前那个热爱学校·热爱集体·天真活泼的王葆就要彻底摆脱掉宝葫芦这个枷锁,不再做它的精神奴隶。觉醒的王葆庆幸这只是南柯一梦,他保证再也不想拥有这样一个“宝葫芦”了。

  读了这个故事我和妈妈都有一个共同的感觉:天上没有掉馅饼的好事,想投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,只有靠自己的勤奋努力,才能得到你想要的东西,这样得到的东西才有意义·有价值。我相信,世界上没有笨小孩,只有懒小孩,懒小孩要像觉醒后的王葆一样努力,也能成为好学生。读了这本书我下定决心要踏踏实实的学习,诚实的做人,用自己的努力战胜一切困难!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇2

  在寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》一书。主人公王葆有很多值得我们学习的精神,但最值得我们学习的精神还是坚持独立自求多福。

  《宝葫芦的秘密》主要讲了一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。让他明白坚持独立自求多福的道理。

  这让我想到了四年级的时候,因为自己太贪玩,晚上总是不完成作业。第二天早上到学校,借好朋友高源杰的一抄。直到有一天,高源杰生病没有来,我急得像热锅上的蚂蚁一样。自己没有掌握知识,没完成作业,还被老师训了一顿。从今以后,绝不再抄别人的作业了。

  我还想起了一个跟我相反的例子。在法国,大仲马的《三个火枪手》使他无人不知,无人不晓。而他的儿子小仲马也是十分热爱文学,每天都把写好的稿件寄给杂志社,希望能被发表,但是一直没有成功。大仲马见状,便对儿子说:“你在文章后面可以说你是大仲马的儿子,说不定就能发表。小仲马直接拒绝了父亲的好意,并继续投入了创作。就在几个月后,小仲马的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友问他为什么不接受父亲的建议,小仲马淡淡地说:”我不想让他的名气罩着我,使我变得有名,这样的名气是可耻的。“

  从《宝葫芦的.秘密》到小仲马的故事,再到自己的亲身经历,我记住了《宝葫芦的秘密》里的一句话,”坚持独立,自求多福“,人只有靠自己,才能走向成功的彼岸。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇3

  寒假里我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个小学生王葆,他很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,而且也幻想着自己有一个宝葫芦,想要什么就有到什么,也能得到同学们的喜欢。有一天他终于得到了传说中的宝葫芦。

  宝葫芦神通广大,他能帮王葆变出各种零食和玩具,还帮王葆做出了电磁起重机的模型,他真的过上了要什么有什么的生活,王葆很是开心。但是宝葫芦在给王葆送东西的时候,从来都不和他商量,在“拿”别人的东西时也从来不会愧疚。结果按照宝葫芦的想法,让王葆在同学面前出了丑。比如和同学下棋,王葆想吃掉对方的棋子,宝葫芦理解错了,真的把棋送到了王葆的嘴里。还有宝葫芦帮王宝把《科学画报》偷来,使王葆有些不安。“考试换试卷”的事情彻底点燃了王葆心头的大火。

  事情是这样的:同学们正准备交卷的时候,苏鸣凤的卷子和王葆的卷子交换了,老师让王葆把事情交代清楚,同学们也议论纷纷,七嘴八舌的问王葆是怎么回事。王葆只是低头整理着书包不说话。结果由于紧张不小心抖出了书包里的《科学画报》。这时同学萧泯生大喊:“原来书在你这里,我说怎么找不到了?”王葆不知道如何解释,拿出手绢擦汗,结果又掉出了一张5元的.票子,这五块钱是杨栓的。这么多奇怪的事情,王葆没有办法说清楚,只好跑了出来,准备把宝葫芦扔了,因为王葆发现宝葫芦不会带给他快乐,只有无数的麻烦。

  这时王葆醒了,原来宝葫芦并不存在,这只是一个梦。但是醒来后,王葆得到了一个经验教训。

  其实读这本书的过程中,我也幻想着要一个宝葫芦,想让他帮我变出好多零食和玩具,帮我写作业,帮我考试……但是通过这个故事,我懂得了,任何时候都不要想着不劳而获,要靠自己动手动脑,踏踏实实的做事,这样才会幸福和快乐。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇4

  我从小就听大人们说过“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这本书,我才真正明白了其中的含义。

  这本书的主人公名叫王葆,他的奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。一天王葆在钓鱼时遇见了传说中能实现各种愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手沾来。他的表现更是让他的朋友大为诧异,从此他的生活仿佛变得那么完美……可盲目服从的宝葫芦最后让王葆哭笑不得,以至于数学测试铸成大错。

  书中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想办法去克服困难,你得自己去斗争——这么着就做成了,那样才有兴趣。”这一句话让我受益匪浅,它让我明白人虽有懒惰的时候,也会有不劳而获的想法,但其实不劳而获只能带来痛苦和烦恼,投机取巧而不付出努力是不会成功的。只有通过自己的努力奋斗,才能成功!只有自己创造和付出,才会有所收获,才会形成一种乐趣。

  这本书所讲的道理让我联想到以前经历过的一件事。周末我像往常一样去上绘画课,老师为我挑了一幅图让我画出来。这幅图虽然色彩丰富,别具一格,自己很是喜欢,但结构太复杂,非常要求精细程度,况且旁边画完的成品实在是“无法欣赏”,我犹豫不决,最后决定让老师帮我定好位,起好草稿,把最难的部分帮我画出来。可老师并没有答应,只是对我说:“不劳而获是没有用的',这幅图每个细节和结构都要尝试一下,否则怎么会有收获呢,我相信你不用帮助也能画好。”老师的鼓励给了我莫大的勇气,我决心一试身手。我把整幅图的整体结构大概的定完之后,便开始打起十二分精神的画着,开始向困难“进军”。我放弃了中途下课休息的时间来画,直到放学也是最后走的。几节课之后,我成功把它“拿下”。

  得到了老师和同学们的赞扬。

  春种秋收,“一分耕耘一分收获”,没有付出哪来的收获?《宝葫芦的秘密》给我的启示永远激励着我。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇5

  生活中,我相信每个人都想拥有神奇的魔力,让自己无所不能。寒假里,我再次拜读了《宝葫芦的秘密》,却改变了这一看法,也让我受益颇深。

  《宝葫芦的秘密》讲的是:一个叫王葆的孩子,在一次偶然的机会下得到了一件宝贝——宝葫芦,从此,他想要什么就有什么,只要他心里想要,就会马上得到,一切都来得那么容易,让他吃不了,用不完,玩不尽。可王葆却没有因此感到快乐,反而感到很苦恼,终于有一天,他下定决心要把宝葫芦扔掉,再也不要它了。

  王葆为什么会对这样一个宝贝而感到厌烦了呢?令我记忆犹新的要算那次数学考试了,王葆想不费劲就考全班第一,就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法,将考试最好的苏鸣凤的'答案全部转移到王葆的考试卷上,但是宝葫芦只会照搬照抄,连苏鸣凤的名字也转了过去,让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西,让王葆不知所措,还让杨拴儿误认为他是”神偷“等等一些让王葆哭笑不得的事。

  虽说结尾处告诉我们,这只是王葆做的一个梦,也让我们恍然大悟,却也让我们陷入了沉思。故事中,幻想拥有宝葫芦的王葆,最终为了摆脱宝葫芦费尽心思;总想不劳而获的王葆,为此付出了很大的代价。我从王葆身上看到了,任何一件事情要取得成功,都必须付出艰辛的努力,”走小道“只会损人不利己。我的一次教训,就告诉了我这样一个道理。记得有一次考试,妈妈要我认真复习,争取考个好成绩。可是,我总认为自己已经懂了,甚至还幻想考试时会有”神来之力“帮我考到好成绩,心存这种侥幸的想法,因此,我就没有认真地去复习功课,结果成绩一下来,我就懊悔不已。还有一次,我的鞋子脏了,我就让妈妈给我刷,可妈妈说我已经长大了,自己的事情自己做。没办法,我只好硬着头皮干了,我仔仔细细地把鞋子的脏地方都刷干净了,看着自己的劳动成果,听着妈妈的表扬,我心里甜滋滋的。

  正如文中的老师说的:天上没有掉下来的馅饼,只要努力就是成功。在我们的学习生活中,不要总依赖着他人,而是应该通过自己的实力来做事,靠自己的努力来取得成功,这样才会有意义。在生活中,只有靠自己的”汗水“得到的才最可靠,毕竟一分耕耘,一分收获。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇6

  最近我读了作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》,读完以后,我感触颇深。

  这本书主要写了一位小学生 —王葆,在钓鱼时遇见了宝葫芦,成为了它的主人。以前,王葆无忧无虑,想干什么就干什么。但后来,在宝葫芦的影响下,王葆无法与同学们玩耍。为了保守秘密,他一直对亲人撒谎。最后,王葆说出了秘密,发现这只是一场梦的事。

  书中王葆不想过着撒谎一辈子的生活,想多与自己的好朋友玩,多与亲人说些话,而厌烦宝葫芦的事令我有很深的感触。是啊,一个人,纵使有至高无上的.权力,却没有一个可以将心里话倾诉给对方的知心朋友,他是孤独的。那种一天到晚撒谎的生活只会让他厌烦,不会欢乐。

  没有亲情与友情的生活,是昏暗的。没错,你有钱,你有势,却只能躲开熟悉的人,这种生活,你不想逃开吗?记得读过一本书 ——《钱堆里的男孩》,与这本书讲述的是不同的故事,说的却是同样的道理。主人公乔是他老爸几十亿英镑的继承人,但他因为老爸整天忙于工作,不理他而感到厌烦,想摆脱那些钱,就像王葆想扔掉宝葫芦一样,他们二人都是宁可不要权力与金钱,而要有亲情与友情的关怀。

  我认识一位阿姨,她非常有钱,想买什么就能买什么。她快乐吗,不,她很忧郁。因为她一个人带孩子,而且她与她儿子之间的关系不和谐,总是争吵,感觉不到亲情的温暖和宁静。我想在金钱与家庭和谐之间,那位阿姨定会选择后者。

  有人说:生活有三种情不可缺少,亲情、友情和爱情。我认为生活必不可缺少两种情的陪伴:亲情与友情。是它们陪伴我们一路走到今天,走向未来。也许生活中没有爱情可以处世,但如没有亲情与友情,却只能孤独度日,没有笑与欢乐。亲情与友情是无法用金钱衡量的— 即使你有亿万家财,也换不来一个知心朋友。所以我们还是好好珍惜那来之不易的亲情与友情吧!让我们用真诚换真心,与家人和朋友至诚相待吧!

  一本《宝葫芦的秘密》,一位才华横溢的作家张天翼,读完这本书,我似乎明白了许多许多……

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇7

  这个夏天虽然炎热,但还是不能阻止我爱看书的心,这几天我刚看完《宝葫芦的秘密》,这本书讲述的是一个叫王葆的小孩,他从小就喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是讲宝葫芦的故事给他听,所以他也幻想自己要是有一个宝葫芦就好了,自己想干嘛就干嘛,想有什么就有什么。

  在一次钓鱼的过程中,他真的钓了一个葫芦上来,从此他过上了高枕无忧的生活,在一次考试中也把别人的试卷变成自己的,连名字也变成了自己的名字,后来被老师发现,挨了批评,自从有了宝葫芦他的.生活发生了翻天覆地的变化,很多事情变的越来越糟糕,后来他一气之下就把宝葫芦摔了个粉碎。他重新认识到了自己的错误,所以他要改变自己。世上本来就没有不劳而获的东西,只有默默的付出才会有所回报。

  是呀,彩虹总在风雨后,付出才会有回报。没有什么是可以不劳而获的。我们只有努力学习,才有好成绩;爸爸妈妈努力干活,才能有我们幸福的家。想到这,我不禁为自己那么安逸的学习生活感到庆幸。

  你想,我们祖国边疆的战士们,他们为了我们美好的祖国奔赴在祖国的最前线,经历严寒、酷暑,他们长年不能跟自己的家人团聚,多少的日日夜夜啊,因为他们的坚守,换来了我们平安各谐的环境。

  我们的宇航员到外太空,是要付出怎样的艰难和困苦,他们承受着跟我们不一样的生活习惯,不一样的气候,因为他们的付出,航天事业蒸蒸日上。我们的班主任李老师,她为我们的班级付出了多少辛劳,她无私的奉献,才有我们班的荣耀和美好。我敬爱的爸爸,你独自一人在外打拼,付出了多少努力,流下了多少汗水,承受了多少压力才有今天的成就,才把生意做的越来越好,我在这跟你们说一声你们辛苦了。

  虽然我现在还小,但我也会努力做的像你们一样的英勇、善良、你们就是我的榜样,就是努力学习的动力,我会沿着你们的路一直走向成功。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇8

  如果你明白宝葫芦是偷东西的,你还想得到宝葫芦给你带来的幸福轻吗?相信你们会说:”不。“

  开始读这本书时,我觉得宝葫芦是个不可多得的好定贝,它能让我想要什么就能得到什么。我要是也有一个这样的宝葫芦该多好呀。以后我就不愁吃喝了。可是往后读了我才发现,宝葫芦是把别人的东西偷过来给主人用时,我的想法完全变了。我觉得宝葫芦可以带来不劳而获的东西,同时它也可以给拥有它的人带来灾祸,和无穷的烦恼。因为本来是可以不撒谎的,却为了要隐藏宝葫芦撒了许多谎。

  作品主要写了天真活泼的中学生王葆,在一次偶然的机会下得到了一个无所不能的宝葫芦。王葆做了宝葫芦的主人后,他想要什么就有什么。因此获得了一种不劳而获的”幸福“。可拥有了这种不劳而获的幸福却让王葆麻烦不断。像下象棋把”马“吃到了嘴里、从来不撒谎要被迫撒谎、看电影偷到了好朋友的座位、考完试拿别人的试卷被教师发现……

  最后王葆终于发现宝葫芦给他的东西并不是凭空变出来的,而是把别人的东西偷过来的给自己用的。王葆做出了选择就是把宝葫芦的秘密告诉大家,并认错。这样就跟大家解释了这段时间发生的一切事情。也可以不让宝葫芦继续祸害别人了。醒来后发现是一个梦。

  王葆把宝葫芦扔了,我持两种观点:一种是这样做是不对的。因为王葆完全可以留下宝葫芦自己享用,就算没有家人和朋友起码有无穷无尽的东西何苦苦了自己呢?第二种是这样做是对的。因为如果这样就算没有那种特殊的”幸福“,可是和家人和朋友在一起,不是比所有的”幸福“都幸福吗?我还是赞同第二个观点。

  从这个故事中我们不难发现,不劳而获得到的东西是不会心安理得的。就拿本书的主人公王葆来说吧,他还不知道宝葫芦是偷来的东西时都如此的`不自在。要撒一个又一个的谎。当他知道是偷来的东西时是多么的痛苦,因为偷,他失去了亲人,朋友,因为偷,他辜负了大家对他的信任。那时他的多么的难受呀。

  所以,我们一定要记住”天上没有掉陷饼的好事“,一切幸福只能靠自己的劳动。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇9

  寒假里,我看了张天翼所写的《宝葫芦的秘密》这本书,脑海中不禁浮现主人公与宝葫芦经历的一幕幕,心中已明白几分耕耘收获的道理。

  王葆偶然间得到宝葫芦,他用宝葫芦帮自己做了很多事,写作业、看电影、偷商店玩具、钓到很多鱼……甚至自己心中所有的念头,都被宝葫芦察觉,并一一办到,可是王葆渐渐发现自己越来越会撒谎,想做的事都被宝葫芦抢着干,很多时间都荒废了,什么事情也没办成,一无所获,最后不得不逃学。这种害怕让他惊醒,原来是一场梦,告诫自己以后不要再想不费力就得到了东西。

  读完这本书,那些情节还在脑海中浮现,令我回味再三。人们常说:”一份耕耘,一份收获。“不劳动,哪里来得成果;不耕作,哪里来得丰收;不用功,哪里来得成绩?异想天开只会得到幻想的事物,想有一个美好的结果,必须有着刻苦的精神和不懈的`努力。也许每个人都想要得到最好的东西,也许每个人都想要悠闲的生活,也许每个人都希望少动手事办好,可耕作总会让你的田园里结出丰硕之果,有付出就必会有回报。每一天都付出一点,时间长久,便会酿出最醇美的美酒。

  快要期末考试的那段日子,白天我利用课间参考书籍,夜晚我挑灯夜战复习重点习题。每个课间看见别人玩得开心,我总是忍不住想要投入到他们当中去,可转念一想,考试了,让自己的心静一点,专心学习吧!一个晚上,一道思考题难住了我,那时我的眼皮想要”罢工“,可心里却总有一个念头在提醒我:千万不能睡呀!复习任务还没有完成,怎么能睡了呢?不能养成拖拉的习惯。于是我强打起精神,复习着我标注的地方。日复一日,短短几个星期后,我的复习任务已经完成了,为考试做好了”全副武装“的准备。期末考试后分数下来了,那鲜红的分数闪耀着喜庆的光芒,我付出的精力总算得到了回报。

  付出总会有收获,春天播下勤奋的种子,秋天收获成功的果实。在来年的春天里,我要播种下努力的种子,等待下一个秋天金黄灿灿的收获。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇10

  这本书讲了一个叫王葆的小男孩,学习成绩不太好,什么也不知道,有一次跟同学吵起了架,怒气之下,离开学校,来到湖边钓鱼。不知怎么了,竟钓上了一个长了眼睛、会说话的葫芦!王葆挺开心的,宝葫芦说自己想变什么就变什么,可以给王葆带来很多好处。不过不能把这个“秘密”告诉别人。

  王葆发誓绝不说出去,他还想试试宝葫芦,就要一桶鱼,眨眼的功夫,鱼桶里面就全是一条条又肥又嫩的大肥鱼了。王葆可开心啦,马上把宝葫芦放进书包里,拎着鱼拿着杆,一蹦一跳的回到了家。往后几天,他就把宝葫芦装进书包里去上学,想怎么样就怎么样。

  有一次肚子痛,同学们说把抱在手上的书包拿走,换成热水袋,可王葆不肯,要知道宝葫芦可在书包里呢。王葆可不想让同学们看到,所以就说:“用书包挡着更好。”大家见了,都说了几句话就走了。

  有时候也会和宝葫芦发生误会,比如说有一次,王葆刚放学,看见学校后面有一片空地,王葆走到远处悄悄地说:“宝葫芦,学校后面有块地,你在那里盖一间三层楼,楼下有一个足球场。”宝葫芦听见了就去办了,王葆回到家,把书包放好睡觉去了。第二天王葆背起书包,来到学校门口,既没看见三层高楼,也没看看足球场,便气呼呼的把宝葫芦拿出来,问:“怎么没有那些东西呢?”宝葫芦说:“那些地又不是你的,你叫我怎么搞?”

  有一次班级测试,王葆在考试的时候,叫宝葫芦让他得100分,过了几秒钟,王宝手里有一张写好的试卷。考试结束了,王葆喜滋滋的`交了试卷,结果老师却把王葆和苏小鸣叫到办公室,原来老师发现王葆试卷的字迹和以前不太一样。王葆赶紧跑回家,把宝葫芦拿出来问一问,才知道宝葫芦是拿了苏小鸣的卷子。这也是“偷”。

  不是自己亲自做出来的东西都是假的,最后王葆把宝葫芦扔进河里了。醒来才发现,原来这些都是个梦。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇11

  最近,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,里面的情节把我深深地吸引住了,同时也震撼着我的心灵。

  这本书主要讲了爱听故事的主人公王葆做的一个梦,他梦见在一次钓鱼中,他得到了一个宝葫芦,并拥有了”特殊幸福“。但日子一天天过去,他感到这种幸福并不幸福,反而带来了许多烦恼和不快,使他渐渐失去了爸爸的信任,朋友之间的友谊。当得知他的所有东西都是宝葫芦给他”偷“过来的时候,他毅然向大家坦白,使宝葫芦失去了魔力,又一件件地归还别人的物品的事。

  刚开始看到宝葫芦带给王葆好吃的,好玩的,我认为这个宝葫芦真是个好宝贝。可当看到宝葫芦编出来的东西给王葆带来的愁苦之后,我伴着王葆的思想,和情节的发展,悟着金鱼的话,想法慢慢发生了转折。想要什么就有什么虽然很好,但失去了劳动的乐趣,只有自己靠双手得来的东西,才会让你更珍惜,体会到快乐。王葆也好像明白了:不能不劳而获!当看到王葆告诉大家真相的时候,我心里悬着的一块石头终于放下了,感到无比的轻松。经过那么多复杂的情节,和一次次的诱惑,王葆终于理解了做人的真谛,幡然醒悟,我真替他感到高兴。

  可回想一下,现实生活中的”王葆“数不胜数,他们总想着不劳而获,盼着天上掉下馅饼。可这些不动脑不动手的 懒人,真的能得到他们认为的所谓的幸福吗?

  答案当然不得而知,我曾被如山的作业所压倒,也曾经历过坚苦困苦也曾幻想过有一个像宝葫芦这样的宝贝,帮我完成这一切。可我现在明白了,生活就想一场美丽的梦,总有梦醒的时候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作业是别人写的,伟绩是别人创造的,钱是别人赚的',没享过友谊的芬芳,没受过努力的喜悦。那时的你,就像当时的王葆一样,会感到生活的无趣,整日生活在撒谎的苦海里。

  所以,不经历风雨,怎能见彩虹,只有你靠着自己的双手去创造的东西,才有它真正的价值。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇12

  我们这一代的人,小时候怕是没少观看、阅读具有所谓教育意义的影片和书籍。小的时候看这些看的的津津有味,长大后回过劲来才明白当时原来是被这些作品说教了许多年,心中怕难免有些抵触,总觉得是被大人变着法的忽悠了一场。可是当我们自己开始为人父母时,却又不自觉的把当年我们看过的那些回忆中的经典影片、书籍推荐给自己的孩子来看。此时记得的全部都是其中的各种好,全然忘记了有段时间我们是如何的嫌弃其中的说教内容。

  能够长时间流传下来的,非昙花一现的作品就是经典的。就像是这本名为《宝葫芦的`秘密》的少儿读物。它自儿童作家张天翼于一九五八年创作出来之后,至今近六十年而魅力不减。它陪伴了几代人的成长,其影响力至今还在,是各种小学生推荐书单上的必推书籍。

  少年王葆的心中有许多梦想,事事心想事成是他最大的愿望。或许是老天感知到了他的想法想要帮帮他,在一次外出钓鱼时他竟意外的得到了一个能够满足他任何愿望的宝葫芦。这下子王葆应该开心极了吧。毕竟不是人人都能够如此好运的得到一个有求必应的宝贝的。只是这世上的事并不像之前想象的那样美好,拥有了宝葫芦的王葆非但没有感觉的幸福,反而平添了许许多多的烦恼。哎呀!这可如何是好。

  童话作品的魅力就在于其中没有什么事情是不可能发生的,许多我们现实生活中实现不了的愿望都能够在童话里实现。我们其实都曾经如同这个故事中的少年王葆一样,想要拥有一个有求必应的宝葫芦。从此以后便不用付出艰辛与努力,只要动个念头,一切自然会轻易得到。只是那时的我们实在是太幼稚,哪里懂得想要拥有必须要有相应付出的道理。即便是有些东西轻而易举的便得到了,使用起来怕是也不会那么心安理得的。

  故事的最后王葆摆脱并舍弃了宝葫芦,这让他的心里产成了从未有过的踏实感。这番经历真的是让他长大了许多。而我们这些已经长大了的人,又何尝不是经历过一番波折才明白天下没有白吃的午餐的道理。

  一分耕耘一分收获,而收获的快乐恰恰在于因为你感受过那段付出的艰辛过程,如果什么都能够不劳而获,感受到的便不再是幸福与快乐,而是烦恼与厌倦。

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇13

  这个寒假,让我难忘的事情有很多;这个寒假,我看过的好书也有很多。但是使我最难忘的那一本好书,当然是属《宝葫芦的秘密》了。

  寒假中,我买了一本非常好看的故事书——《宝葫芦的秘密》。我一口气就看完了,这本书非常精彩。看后,我有许多想法。

  故事的主人公是小学生王葆。王葆从小听奶奶讲关于宝葫芦的故事长大。王葆一直希望自己可以有一个宝葫芦。因为与同学发生了一点小矛盾,所以就更希望得到宝葫芦了。有一天,王葆在钓鱼时不小心钓到了宝葫芦。可是宝葫芦变出的一桶金鱼却让他无法解释明白。王葆发现宝葫芦虽然可以满足他,但是它做得有些过分。王葆想要什么,宝葫芦就会给他变出什么。

  在考数学时,王葆因不会做而望着试卷发愣,而宝葫芦却偷偷地将别人完成的`试卷与王葆的空白试卷在不知不觉中互相调换了。不料,此时却被监考老师当场发现了,使王葆羞得无地自容。

  王葆有了宝葫芦,不但没有得到想象中的幸福和快乐,反而多了许多麻烦和苦恼,还被大家认为得了什么病。他渐渐认识到宝葫芦不是个好东西,便与它绝交。可是宝葫芦跟着他不走,无奈之下,王葆把“宝葫芦的秘密”告诉了大家。

  后来,王葆一觉醒来,才发现根本没有宝葫芦,一切都只是一场梦而已。

  看完之后,我脑海中浮现的第一个感觉就是“如果我有一个宝葫芦会怎样,会不会像王葆一样多了许多烦恼?”后来我想明白了:这种生活的的确确每个人都想拥有。可是在享受“幸福”时也面临着“烦恼”。这种生活并不是人们口中的“神仙般的生活”。我们的生活就像一座座高山,在我们走向山顶的途中,会遇到很多挫折。如果从很高的地方摔下来,不要灰心,就当是积攒力量,冲刺山顶!只要我们坚信,努力就可以成功。

  世界上没有成功的捷径,没有如果,只要坚持不懈的努力,就可以达到自己最后的目标!加油吧!

  《宝葫芦的秘密》读后感 篇14

  《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼(1906—1985)1958年创作的童话;1963年上海天马电影制片厂摄制了黑白影片;20xx年由中国电影集团公司重新投拍了同名彩色动画影片;此外,还有同名电影版图书与同名歌曲。其故事情节为:王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然把这个宝贝抛弃,“轰“的一声后,原来这却是自己做的梦,他从此改正了缺点,认真学习,做一个好学生。

  放假了,真开心!

  在这个寒假中,我读了一本好好看的童话书,它的名字叫《宝葫芦的'秘密》。这本书是张天冀老爷爷写的,这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

  《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。甚至连考试他也要宝葫芦来帮他。但宝葫芦只会不分青红皂白地帮他,等别人写完后搬了过来,让王葆受到了老师的训斥。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。

  文中有一地方令我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。

  曾经我也想拥有一个神奇的宝贝,让我想要什么就会有什么。但读了这本书后,明白了世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

  王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

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